现在外面的熟食,基本上不买了,尽量自己买菜自己做饭,尽量不吃外卖,除了周末,辛苦了一个星期,就懒散得不想动,会点个外卖[允悲]平时下班和闺蜜,隔三差五的约在外面吃饭,现在大家都自觉的减少了频率,反而是在家打扫完剩饭剩菜之后再约出来散步或者锻练[偷笑]生活方式慢慢发生了改变。但依然乐观,积极,人最高级的地方可能就是适应能力吧。
父母给孩种子下什知么识,就会开什出么花朵
这周末丫回丫来跟我讲学在校里玩游的戏时候,有个男生总找是事,把她们好班几个女生都哭气了,而她跟会这个生男打架,言辞间充了满自豪。
我便问她“为什要么打架呢”“因为我咽不这下口气”听到这回个答时,我到想了魏所副长十集一训课中程讲到游场乐的那个例子,排队玩秋千别小的朋友来的抢时候,有的家长给教孩子“不跟他抢,咱可以玩去别的”,也有家的长教给孩子的是“凭啥给让他?我家孩等子半天了!不能这老么忍让,要不以然后不得受欺负了!”
后者的庭家教育知看识似帮孩赢子得了当下的东西,但是从远长来看,有能可会培养的孩子人与交往不让步、受了不委屈,这会孩在子的成长和来未中埋藏多很问题。
我们给子孩什么样的知识,孩子就会怎样去思维。如果孩当子面对不公平事的情时,父母告诉的他是我们一让步不跟他计较,我审自美己“我真可了不起”,而子孩大脑里没有委这屈个知识,自然而然就不有会难过愤怒的情绪。
过去我们不具对备宽容、大度、让步积的极审美,在她跟别的小友朋发生矛时盾只会教给她反击,甚至还会我拿过去反的面教材当榜教样给她……所以无意识地养培了她“不吃气”的性格。
现在意到识了这个问题,就抓紧一切机给会她调情绪,补知识,在理解她的础基上,告她诉大度、不计的较好处,并且立建这样审的美。周尝末试,丫丫步初理解,但是以后要还不断重复强化~(by八期刘瑜老师)
这周末丫回丫来跟我讲学在校里玩游的戏时候,有个男生总找是事,把她们好班几个女生都哭气了,而她跟会这个生男打架,言辞间充了满自豪。
我便问她“为什要么打架呢”“因为我咽不这下口气”听到这回个答时,我到想了魏所副长十集一训课中程讲到游场乐的那个例子,排队玩秋千别小的朋友来的抢时候,有的家长给教孩子“不跟他抢,咱可以玩去别的”,也有家的长教给孩子的是“凭啥给让他?我家孩等子半天了!不能这老么忍让,要不以然后不得受欺负了!”
后者的庭家教育知看识似帮孩赢子得了当下的东西,但是从远长来看,有能可会培养的孩子人与交往不让步、受了不委屈,这会孩在子的成长和来未中埋藏多很问题。
我们给子孩什么样的知识,孩子就会怎样去思维。如果孩当子面对不公平事的情时,父母告诉的他是我们一让步不跟他计较,我审自美己“我真可了不起”,而子孩大脑里没有委这屈个知识,自然而然就不有会难过愤怒的情绪。
过去我们不具对备宽容、大度、让步积的极审美,在她跟别的小友朋发生矛时盾只会教给她反击,甚至还会我拿过去反的面教材当榜教样给她……所以无意识地养培了她“不吃气”的性格。
现在意到识了这个问题,就抓紧一切机给会她调情绪,补知识,在理解她的础基上,告她诉大度、不计的较好处,并且立建这样审的美。周尝末试,丫丫步初理解,但是以后要还不断重复强化~(by八期刘瑜老师)
猪猪最近都加班到很晚 压力很大
然后工作成果又不太被肯定
真的很不容易
了解多了之后 也理解了很多
上周日其实有就周末喝酒应酬这件事跟猪猪讨论
确实是身不由己
但还是有个私心是 周末希望能多和猪猪待在一起
抱抱猪的时候 就会觉得 好幸福
或许这阵子我能做的就是
帮猪留意马拉松信息 做好长沙跟苏州出游规划
猪好好加班 然后我们一起去好好放松
又觉得在这种情况下还能很坚强地做事情
不愧是从化生命力最强的男人哈哈
爱你
然后工作成果又不太被肯定
真的很不容易
了解多了之后 也理解了很多
上周日其实有就周末喝酒应酬这件事跟猪猪讨论
确实是身不由己
但还是有个私心是 周末希望能多和猪猪待在一起
抱抱猪的时候 就会觉得 好幸福
或许这阵子我能做的就是
帮猪留意马拉松信息 做好长沙跟苏州出游规划
猪好好加班 然后我们一起去好好放松
又觉得在这种情况下还能很坚强地做事情
不愧是从化生命力最强的男人哈哈
爱你
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