#小冯同学的日常快乐与吐槽#
这次是带爸爸去的一次live，也让爸爸感受一次我最喜欢的娱乐生活
说起来，我热爱音乐的细胞一定是遗传爸爸的。小的时候，家里就有很多碟片，搬新家的时候也专门购置了好多音响。而且爸爸也很喜欢唱歌，听的音乐广泛一定和爸爸小时候经常放歌有关系。
所以也一定要带爸爸感受一下live的氛围，所以挑选了他们那个年代的水木年华带他一起听（本来也想带妈妈的，结果妈妈太忙了来不了[泪][泪]）
和成都的感受差不多，都很嗨很释放，每一次的live都会让我有一种完全释放自我的感觉，让我可以完完全全抛开一切，一心一意的去享受音乐所带来的快乐。
跟着节奏一起跳跃舞动，跟着乐手一起唱着音乐，这可能就是我很喜欢摇滚的原因吧。
对水木年华的一次又多了一分，也成功带爸爸感受了一次他所热爱的音乐现场～
#水木年华[超话]# https://t.cn/A6XIMM2D

#粤姐姐话你知#【钟南山：培养青少年创新的动力，不仅要凭借兴趣，更要注重使命感。】7月25日上午，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士钟南山围绕如何做好中小学生科学教育，为线上线下的中小学教师直播授课。

他首先讲述了我国依靠科学应对新冠肺炎疫情的实践。“我国坚持生命至上的理念，坚持依靠科学，首次分离出新冠病毒、首次进行病毒基因测序、首次研发检测技术，及时研发疫苗等举措，疫情防控成效有目共睹，受到世界上广泛认可。”他说，在疫情应对中，从社区的科学管理到疫苗与检测试剂的应用，我国的许多对策都体现出创新的重要性。

何谓创新？钟南山说，创新就是将发现与发明应用于实践，产生经济和社会效益。“我们要明确树立一个观点，那就是搞科学一定要立足于解决问题。”在钟南山看来，培养青少年创新的动力，不仅要凭借兴趣，更要注重使命感。”爱因斯坦等诸多著名科学家都强调了兴趣的重要性，但是目前在中国，单纯的兴趣是不够的。”钟南山以屠呦呦发现青蒿素的过程为例说，应对当时国家疟疾防控的需求，屠呦呦通过对常山、胡椒、雄黄等多种药物的筛选，获得青蒿素，并继而用数十年的实践，联合团队将这一发现成功运用于临床，屠呦呦本人也因此获得诺贝尔生理学或医学奖。

“在我国当今面临的国际形势下，强调创新的使命感更加重要。”钟南山说，中小学的科学教师要从使命（要我做）中培养出兴趣，进而发展为热爱，形成个人的追求（我要做），才能形成真正的创新。
https://t.cn/A6amRVr5 #南粤女声##打卡中国#

朝日这个系列跟平时的采访不同，它面向的不是冰迷，而是更广的社会面（尤其是精英教育思想下想在学前送孩子去滑冰的家长们），所以采访对象并非顶尖选手，内容也不是平时励志、积极、正面、感动的光明画风。正如前言和后藤太輔的留言所说，“当明星项目的顶级选手们被大量报道，他们通过怎样的努力获得了巨大成功的感动故事得到广泛传播。”“追求更高的竞技水平本身没有错”，但是很多家长会认为通过同样的复制可以取得同样的成功，却忽略了这项运动本身的困难，他们需要付出怎样的代价，要过上什么样的生活，最终可能获得什么样的结果。“如何让孩子长久热爱一项运动，而不让他们的人生、身体、心灵受损。”这是一个社会环境层面的难题。
（其实一般冰迷看感动报道就好翻译这个纯属个人兴趣（想说人菜瘾大终于翻完了