【愿更多的校园善举被看见】近日，浙江省宁波市海曙区一位小学校长，持续多日背一名腿脚受伤的孩子上教学楼，引发社会关注。《宁波晚报》等多家媒体对此事进行报道。许多网友表示，这是温暖的新闻、暖心的报道。一名教育工作者一个小小的善举，为什么能赢得这么多的好评呢？
因为传递了教育的温度。这种温度体现在对学生的关怀和发展上，体现在爱与被爱上，体现在用心用情关爱每一个孩子的成长上。为了避免突遇下雨，学生没有雨具，有些学校给各班准备了公共雨伞；为了让孩子冬天吃上热腾腾的饭菜，有些学校配备了带保温功能的餐具；为了方便腿脚受伤或残疾的孩子，有些学校专门设置了残疾人通道、残疾人厕所蹲位，并专门配备了轮椅；为了能满足学生午休，有的学校特意采购了能折叠的课桌椅……这些点点滴滴的细节都是对“有温度的教育、有温度的学校”最好的注解。教育是否有温度，学校是否有温度，不在于口号喊得是否响亮，而在于师生之间、校园的空气中是否流淌着温暖、温馨、温情。只有从学生的成长需求出发办教育，教育才会有温度，学校才会赢得全社会最真挚的赞誉。
因为传递了教育的效度。说一千道一万，不如动手干一干。身教胜于言传，身教是教育策略中效度最高的。校长背学生，不仅是对学生的一种言传身教，也是给全体教师作表率。榜样的作用是无穷的。校长率先垂范，校园里就会形成一种“以上率下”的良好氛围。你有困难，我搭把手；等到我有困难，就会伸过来更多的援助之手。整个学校乃至全社会就会形成“我为人人、人人为我”的良好风气。喊破嗓子，不如做出样子，不仅学校教育如此，家庭教育也是如此。
因为传递了教育的气度。校长背学生，如果不宣扬，这个小小善举想必不会引起如此多的关注。校长的美德之所以众所周知，是因为有学生家长给教育行政部门写了表扬信。网友们纷纷表示，家长碰到了一位有仁爱之心的好校长，学校碰到了一位懂感恩的好家长，于是便有了暖心的新闻。这则暖心的报道，向我们传递了家长与学校相互成全、彼此成就的佳话。家长与老师、学校的相遇，本来就是一场爱与信任的邂逅。相反，如果家长对学校、对老师缺乏信任，喜欢把学校、老师对孩子的教育言行“上纲上线”，学校、老师在教育教学中出现一点点不足，家长就揪住不放。久而久之，学校、老师做事情就变得谨小慎微、战战兢兢。试想，如果这位受到帮助的学生家长，把校长背孩子当作理所当然，不知感恩，没写表扬信，我们就不可能获知这么有暖度的新闻。一个小小善举能受社会关注，一定是被家校之间的和谐氛围感染到了。这样的家校关系，才是大家心目中应有的模样。家校之间相互成全，才能成就孩子精彩的未来。
类似于校长背孩子的暖心场景，其实时常在学校上演。早高峰，为了避免交通拥堵，为了孩子们的安全，许多教师自觉护送孩子过马路；放学时，突遇大雨，不少教师会自发为孩子们打伞护送他们出校门；校门口出现积水，不少教师会毫不犹豫背孩子过积水路段……这些充满温情的画面，时常被家长捕捉到，成为社会热议的暖新闻。对于教育工作者而言，做这些其实理所当然。这些事件之所以成为社会热议焦点，与其说大家在点赞暖心举动，不如说大家是在点赞有温度的美好教育。（作者：罗树庚 系浙江省宁波高新区实验学校校长、特级教师）
因为传递了教育的温度。这种温度体现在对学生的关怀和发展上，体现在爱与被爱上，体现在用心用情关爱每一个孩子的成长上。为了避免突遇下雨，学生没有雨具，有些学校给各班准备了公共雨伞；为了让孩子冬天吃上热腾腾的饭菜，有些学校配备了带保温功能的餐具；为了方便腿脚受伤或残疾的孩子，有些学校专门设置了残疾人通道、残疾人厕所蹲位，并专门配备了轮椅；为了能满足学生午休，有的学校特意采购了能折叠的课桌椅……这些点点滴滴的细节都是对“有温度的教育、有温度的学校”最好的注解。教育是否有温度，学校是否有温度，不在于口号喊得是否响亮，而在于师生之间、校园的空气中是否流淌着温暖、温馨、温情。只有从学生的成长需求出发办教育，教育才会有温度，学校才会赢得全社会最真挚的赞誉。
因为传递了教育的效度。说一千道一万，不如动手干一干。身教胜于言传，身教是教育策略中效度最高的。校长背学生，不仅是对学生的一种言传身教，也是给全体教师作表率。榜样的作用是无穷的。校长率先垂范，校园里就会形成一种“以上率下”的良好氛围。你有困难，我搭把手；等到我有困难，就会伸过来更多的援助之手。整个学校乃至全社会就会形成“我为人人、人人为我”的良好风气。喊破嗓子，不如做出样子，不仅学校教育如此，家庭教育也是如此。
因为传递了教育的气度。校长背学生，如果不宣扬，这个小小善举想必不会引起如此多的关注。校长的美德之所以众所周知，是因为有学生家长给教育行政部门写了表扬信。网友们纷纷表示，家长碰到了一位有仁爱之心的好校长，学校碰到了一位懂感恩的好家长，于是便有了暖心的新闻。这则暖心的报道，向我们传递了家长与学校相互成全、彼此成就的佳话。家长与老师、学校的相遇，本来就是一场爱与信任的邂逅。相反，如果家长对学校、对老师缺乏信任，喜欢把学校、老师对孩子的教育言行“上纲上线”，学校、老师在教育教学中出现一点点不足，家长就揪住不放。久而久之，学校、老师做事情就变得谨小慎微、战战兢兢。试想，如果这位受到帮助的学生家长，把校长背孩子当作理所当然，不知感恩，没写表扬信，我们就不可能获知这么有暖度的新闻。一个小小善举能受社会关注，一定是被家校之间的和谐氛围感染到了。这样的家校关系，才是大家心目中应有的模样。家校之间相互成全，才能成就孩子精彩的未来。
类似于校长背孩子的暖心场景，其实时常在学校上演。早高峰，为了避免交通拥堵，为了孩子们的安全，许多教师自觉护送孩子过马路；放学时，突遇大雨，不少教师会自发为孩子们打伞护送他们出校门；校门口出现积水，不少教师会毫不犹豫背孩子过积水路段……这些充满温情的画面，时常被家长捕捉到，成为社会热议的暖新闻。对于教育工作者而言，做这些其实理所当然。这些事件之所以成为社会热议焦点，与其说大家在点赞暖心举动，不如说大家是在点赞有温度的美好教育。（作者：罗树庚 系浙江省宁波高新区实验学校校长、特级教师）
【哈萨克斯坦正在制定媒体记者地位法草案】https://t.cn/A6oQzvlI
哈通社/突厥斯坦/11月4日 – 哈萨克斯坦正在制定一项旨在明确保障和提升媒体记者社会地位的法律草案。
哈萨克斯坦新闻和社会发展部部长达尔汗·克德尔艾里4日在突厥斯坦与当地主要媒体负责人举行了会晤。
会上，新闻部长向各个媒体的代表介绍了当前新闻部正在开展的一些工作的进展情况。
达尔汗·克德尔艾里着重阐述了其中有关媒体记者培养、提升传媒从业者专业水准以及提升媒体及记者地位有关的计划。
- 将呈报给马吉利斯（议会下院）审阅的有关大众媒体的法律草案，其主要制定方针就是实现媒体记者地位的提升。法案首先关注为记者创造友好的社会情境，并在记者获取低息贷款和住房方面提供帮助。但是这些措施，并不意味着会限制记者的言论自由。- 他说。
达尔汗·克德尔艾里强调，新法案将着重保护媒体记者在获取信息和传播信息方面的权利。
- 我们将尽可能缩减政府机关答复记者问询的时间。凡是所有记者需要了解和调研的信息，记者都将能够及时的掌握。- 部长说。
会谈期间，达尔汗·库安德克吾勒听取了各个媒体负责人就其部门相关情况的介绍，以及这些媒体对各领域问题的建议。
哈通社/突厥斯坦/11月4日 – 哈萨克斯坦正在制定一项旨在明确保障和提升媒体记者社会地位的法律草案。
哈萨克斯坦新闻和社会发展部部长达尔汗·克德尔艾里4日在突厥斯坦与当地主要媒体负责人举行了会晤。
会上，新闻部长向各个媒体的代表介绍了当前新闻部正在开展的一些工作的进展情况。
达尔汗·克德尔艾里着重阐述了其中有关媒体记者培养、提升传媒从业者专业水准以及提升媒体及记者地位有关的计划。
- 将呈报给马吉利斯（议会下院）审阅的有关大众媒体的法律草案，其主要制定方针就是实现媒体记者地位的提升。法案首先关注为记者创造友好的社会情境，并在记者获取低息贷款和住房方面提供帮助。但是这些措施，并不意味着会限制记者的言论自由。- 他说。
达尔汗·克德尔艾里强调，新法案将着重保护媒体记者在获取信息和传播信息方面的权利。
- 我们将尽可能缩减政府机关答复记者问询的时间。凡是所有记者需要了解和调研的信息，记者都将能够及时的掌握。- 部长说。
会谈期间，达尔汗·库安德克吾勒听取了各个媒体负责人就其部门相关情况的介绍，以及这些媒体对各领域问题的建议。
#小威设计机器人##一品分享#【“云上酒泉”标识（LOGO）征集结果公示：优秀作品欣赏】2022年9月10日，酒泉广播电视台（酒泉市融媒体中心）面向社会广泛征集“云上酒泉”标识（LOGO），本次征集活动得到了社会各界的广泛关注与参与，截至9月15日，共征集作品114件。
经专家评审，产生最佳作品1名、优秀作品5名共计6件作品，现将拟获奖名单及获奖作品予以公示。公示期内如发现获奖作品涉及侵权、抄袭、借用等问题，请及时与酒泉广播电视台（酒泉市融媒体中心）联系。公示时间：2022年11月3日至2022年11月10日
优秀作品五：作者：刘江平
设计说明：标识创意融合了酒泉鼓楼古建筑、一飞冲天的火箭、智慧云、跃动的浪花、绚丽的彩带等元素形象，体现了“云上酒泉”品牌的专属特性。鼓楼古建筑、一飞冲天的火箭等元素，代表了酒泉市的地域特色，现代航天的摇篮、敦煌艺术的故乡、新能源基地等城市特色，彰显了酒泉区域特色、文化精髓、人文风貌，酒泉历史文化底蕴及传承。智慧云、绚丽的彩带等元素，体现了“云上酒泉”为群众提供城市服务、生活服务和社区服务在内的全方位、全生命周期的线上服务，寓意“云上酒泉”带来数据信息时代新生活。标识色彩采用蓝色系，代表互联智慧、技术创新的寓意。标识寓意深刻，易于识别，适合在各种载体应用与推广。（来源：酒泉广播电视台，侵删）
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设计说明：标识创意融合了酒泉鼓楼古建筑、一飞冲天的火箭、智慧云、跃动的浪花、绚丽的彩带等元素形象，体现了“云上酒泉”品牌的专属特性。鼓楼古建筑、一飞冲天的火箭等元素，代表了酒泉市的地域特色，现代航天的摇篮、敦煌艺术的故乡、新能源基地等城市特色，彰显了酒泉区域特色、文化精髓、人文风貌，酒泉历史文化底蕴及传承。智慧云、绚丽的彩带等元素，体现了“云上酒泉”为群众提供城市服务、生活服务和社区服务在内的全方位、全生命周期的线上服务，寓意“云上酒泉”带来数据信息时代新生活。标识色彩采用蓝色系，代表互联智慧、技术创新的寓意。标识寓意深刻，易于识别，适合在各种载体应用与推广。（来源：酒泉广播电视台，侵删）
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