【王正霞:教育路上,我们都是追梦人——全市优秀少先队辅导员系列之四】一朝沐杏雨,一生念师恩。
有人说,教育就像是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
在海东市乐都区古城大街小学,有这样一名普通的英语教师,从教二十五载,率真乐观是她的个性,严谨细腻是她的教学风格。她用精彩的课堂,开启学生智慧的窍门,用精心的点拨,点亮学生心灵的明灯,她用自己的爱心、专心和真心践行着自己的初心和使命。她,就是王正霞。
一路走来,风雨兼程,硕果累累。2016年、2017年王正霞被乐都区教育局评为优秀教师;2019年被评为乐都区城镇学校优秀教师;2020年被乐都区教育局评为优秀班主任;2021年被评为乐都区古城大街小学优秀教师;2020年获得乐都区百名领军教师荣誉称号;2021年6月被评为乐都区古城大街小学优秀少先队辅导员……
从教25年来,王正霞一直默默地深耕于教育教学工作,三尺讲台是她热爱的地方。她曾这样感慨:“无论身体多么不舒服,心情多么糟糕,只要一站在讲台上,只要看到孩子们可爱的模样,我就浑身充满了力量。”
说起王正霞,不得不说她对英语教学的无限热爱和不断探索。王正霞认为,要培养学生,教师就必须具备过硬的本领,要有教师自己的特色,而且还必须把自己培养成为一个让学生喜欢的老师。“亲其师而信其道,成为学生喜欢的老师,传授知识将起到事半功倍的效果。”王正霞说。
王正霞还有另外一个身份——少先队辅导员。在担任辅导员期间,她以少先队活动阵地为载体,带领孩子们在集体中幸福快乐成长。她还在学校组织开展英语沙龙、英语角等活动,引导学生运用语言表达自己的情感,挖掘课本背后的东西,提升学生面对问题和解决问题的能力。王正霞经常利用课余时间和学生促膝交谈,倾听他们的心声,尊重学生的想法,以朋友的身份和他们对话,和学生们打成一片,成为孩子们的知心朋友。
少先队工作与少年儿童思想政治教育的启蒙和价值观塑造息息相关,就像王正霞所描述的,“虽然少先队工作对学校整体工作来说是很小的一部分,但对孩子价值观的塑造,以及今后的成长,将起到很大的作用。”
担任少先队辅导员的这些年,王正霞牢记教书育人的宗旨,深爱每个学生,善于发现每个学生的闪光点,尽力挖掘每个学生的长处,给每个学生创造成才的机会。在学校和生活中处处关爱学生,以心换心,以爱博爱。久而久之,王正霞发现学生身上发生了许多可喜的变化。“大家的眼界越来越宽,也更加的多才多艺了。”王正霞说道,“和孩子们在一起的每一天,我都觉得很快乐、很充实,能够从事阳光下最美的‘红领巾’事业,我很幸福,我将牢记育人使命,引领少先队员们向阳生长,做新时代好少年。”
苏霍姆林斯基说:“教育者的关爱和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。”王正霞在日记里写道,“我要带着‘爱’,走进每一个孩子的心田。”她是这样写的,也是这样做的。从教多年来,她坚持对自己高标准、严要求,利用工作之余,充分运用所学专业知识,制作课件,优化课堂教学结构,借鉴优秀的教学方法,转变教育观念,提高教学质量,使自己的教育理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。
一根粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘。作为一名教师、一名少先队辅导员,王正霞始终践行着为人之道、从师之道,不仅注重教书,更注重育人,寓育人于教书之中,坚守在三尺讲台,保持一颗对教育事业的热忱之心,为莘莘学子撑起了一片天。
在面对记者采访时,王正霞这样说:“一路走,有欢喜,有忧愁,更有不断的思索。作为一名普通的教师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作。”王正霞说,这一生,她就干一件事,那就是当老师教学生,即使青丝白发,也无怨无悔。(记者 周晓华 摄影报道)
有人说,教育就像是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
在海东市乐都区古城大街小学,有这样一名普通的英语教师,从教二十五载,率真乐观是她的个性,严谨细腻是她的教学风格。她用精彩的课堂,开启学生智慧的窍门,用精心的点拨,点亮学生心灵的明灯,她用自己的爱心、专心和真心践行着自己的初心和使命。她,就是王正霞。
一路走来,风雨兼程,硕果累累。2016年、2017年王正霞被乐都区教育局评为优秀教师;2019年被评为乐都区城镇学校优秀教师;2020年被乐都区教育局评为优秀班主任;2021年被评为乐都区古城大街小学优秀教师;2020年获得乐都区百名领军教师荣誉称号;2021年6月被评为乐都区古城大街小学优秀少先队辅导员……
从教25年来,王正霞一直默默地深耕于教育教学工作,三尺讲台是她热爱的地方。她曾这样感慨:“无论身体多么不舒服,心情多么糟糕,只要一站在讲台上,只要看到孩子们可爱的模样,我就浑身充满了力量。”
说起王正霞,不得不说她对英语教学的无限热爱和不断探索。王正霞认为,要培养学生,教师就必须具备过硬的本领,要有教师自己的特色,而且还必须把自己培养成为一个让学生喜欢的老师。“亲其师而信其道,成为学生喜欢的老师,传授知识将起到事半功倍的效果。”王正霞说。
王正霞还有另外一个身份——少先队辅导员。在担任辅导员期间,她以少先队活动阵地为载体,带领孩子们在集体中幸福快乐成长。她还在学校组织开展英语沙龙、英语角等活动,引导学生运用语言表达自己的情感,挖掘课本背后的东西,提升学生面对问题和解决问题的能力。王正霞经常利用课余时间和学生促膝交谈,倾听他们的心声,尊重学生的想法,以朋友的身份和他们对话,和学生们打成一片,成为孩子们的知心朋友。
少先队工作与少年儿童思想政治教育的启蒙和价值观塑造息息相关,就像王正霞所描述的,“虽然少先队工作对学校整体工作来说是很小的一部分,但对孩子价值观的塑造,以及今后的成长,将起到很大的作用。”
担任少先队辅导员的这些年,王正霞牢记教书育人的宗旨,深爱每个学生,善于发现每个学生的闪光点,尽力挖掘每个学生的长处,给每个学生创造成才的机会。在学校和生活中处处关爱学生,以心换心,以爱博爱。久而久之,王正霞发现学生身上发生了许多可喜的变化。“大家的眼界越来越宽,也更加的多才多艺了。”王正霞说道,“和孩子们在一起的每一天,我都觉得很快乐、很充实,能够从事阳光下最美的‘红领巾’事业,我很幸福,我将牢记育人使命,引领少先队员们向阳生长,做新时代好少年。”
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一根粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘。作为一名教师、一名少先队辅导员,王正霞始终践行着为人之道、从师之道,不仅注重教书,更注重育人,寓育人于教书之中,坚守在三尺讲台,保持一颗对教育事业的热忱之心,为莘莘学子撑起了一片天。
在面对记者采访时,王正霞这样说:“一路走,有欢喜,有忧愁,更有不断的思索。作为一名普通的教师,我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,我只是勤勤恳恳地做了我应该做的工作。”王正霞说,这一生,她就干一件事,那就是当老师教学生,即使青丝白发,也无怨无悔。(记者 周晓华 摄影报道)
【香港理工大学挂科退学申诉成功案例】
香港理工大学学生,GPA低被学校退学,学生找到红领巾申诉团队,希望帮他向学校进行申诉。学生目前状况非常紧急:
‼️学校邮箱账户被锁,且签证被取消。
学生家长通过朋友介绍找到红领巾申诉团队,由于学生没有及时查看邮件,邮箱被锁后才知道自己被学校退学,已经查看不到学校发给学生的通知。老师在了解完学生的情况后先让学生联系学校解除被锁邮箱,查看后撰写了详细的案件报告给申诉部门。申诉部门的老师在收到案件报告后迅速成立了紧急申诉次小组,文案老师准备了充分的说明材料递交给学校。
学生获得继续学业的机会。
如果同学们遇到上面这种情况,欢迎随时来找小红老师哟!
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【悉尼大学学术不端申诉成功案例】
澳洲悉尼大学研究生,考试使用 Ipad作弊作弊被Proctor U监测到,找到红领巾申诉团队,希望帮他向学校进行申诉。学生在收到邮件的时候学校明确说明:
‼️除非申诉通过,否则将面临处分和该门课程挂科。
前段时间红领巾接了很多学生线上考试被 ProctorU监测到作弊的案子,所以学生找到红领巾申诉顾问团队的时候老师并没有感到惊讶。学校给出的指控邮件中列出了数据与考试画面,上面清楚标明学生在几分几秒的时候考试时有作弊行为。红领巾申诉团队的老师在收到案件报告后迅速成立了紧急申诉小组,申诉老师熬夜制定了专属申诉方案,文案老师准备了充分的说明材料递交给学校,最终申诉成功。
扣除部分分数,正常出分。
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