【#研究者建议打通公费师范生转入渠道#，二次选拔优秀学生】透过对公费师范生与非公费师范生从教动机的分析，贵州师范大学心理学院刘伟等人建议，应合理有效地将不适合从教的公费师范生调整出去，更好集中资源开展培养。积极打通师范生公费教育转入渠道，对有志从教并符合条件的非公费师范专业甚至非师范专业优秀学生，进行二次选拔。研究还发现，由于并非所有公费师范生都愿意从教，有不少人会选择违约，或因违约惩罚过重，被迫履约从教。各级教育主管部门应该明确公费师范生的违约管理，允许不愿从教想要违约的公费师范生，在承担合理违约惩罚的条件下直接解约。（澎湃新闻）

【#研究者建议打通公费师范生转入渠道#，二次选拔优秀学生】透过对公费师范生与非公费师范生从教动机的分析，贵州师范大学心理学院刘伟等人建议，应合理有效地将不适合从教的公费师范生调整出去，更好集中资源开展培养。积极打通师范生公费教育转入渠道，对有志从教并符合条件的非公费师范专业甚至非师范专业优秀学生，进行二次选拔。研究还发现，由于并非所有公费师范生都愿意从教，有不少人会选择违约，或因违约惩罚过重，被迫履约从教。各级教育主管部门应该明确公费师范生的违约管理，允许不愿从教想要违约的公费师范生，在承担合理违约惩罚的条件下直接解约。https://t.cn/A6o6eWPp

有人觉得“一切都是命中注定的”，于是许多人时常轻言放弃；也有人觉得“命运掌握在自己手中”，却妄图去做许多超出自己能力或不适合的事情，最终吃到苦果。
实际上，命与运，应将两者结合起来：人生既不是完全是命中注定，也不可能完全掌握在自己手中，不受外在影响。人的命运既有它固有的规律，也可以人为改善或改变。