这张由NASA毅力号拍摄的带注释图像显示了第一个样品库的位置——火星车将在那里存放一组样品管，以便将来可能送返地球——位于耶泽罗陨石坑的一个叫三岔口的区域。这张照片拍摄于2022年8月29日。
NASA的毅力号火星车将在火星上建立第一个样品库。
10月19日，NASA与其合作伙伴欧洲航天局（ESA）签署了一项正式协议，这一史无前例的从火星返回科学选择样本计划迈出了重要一步。这两个机构将着手在火星上建立一个样品管仓库。样品仓库或储藏室将位于三岔口，这是一个位于耶泽罗陨石坑一个古老河流三角洲底部附近的区域。
这个样品仓库将包含从火星表面精心挑选的岩石中提取的样本——这些样本可以帮助讲述耶泽罗陨石坑的历史和火星是如何演变的，甚至可能包含古代生命的迹象。科学家们认为，从三角洲的细粒沉积岩（数十亿年前沉积在一个湖泊中）中提取的岩心样本最有可能包含微生物生命是否存在的指标，而那时火星的气候与今天的气候大不相同。
亚伦·亚齐是火星样品返回计划的工作人员，他解释了NASA喷气推进实验室正在进行的工作，以使NASA的毅力号火星车所采集的装满火星岩芯样品的样品管能够安全返回地球。
影像来源：NASA/JPL-Caltech
“以前从未收集过一批来自另一颗行星的科学样本，并将其放回地球。”NASA华盛顿总部科学副局长托马斯·祖布钦说。“NASA和ESA已经审查了提议的地点，最早将于下个月把火星样品部署到这个储藏室。当第一个样品管被放置在火星表面时，这将是太空探索的历史性时刻。”
毅力号将在火星车上保留一组样本的副本，这是确保任务成功的强大计划的一部分。作为该计划的一部分，毅力号火星车将是将收集到的样本运送到火星运载火箭的主要工具，三岔口仓库将作为备份，托管副本集。
编号为266的样品管被NASA的毅力号火星车用来采集火星岩石的第一个样品。激光蚀刻的序列号有助于科学团队识别样品管及其内容物。
影像来源：NASA/JPL-Caltech
“选择火星上的第一个样品仓库使这场探索活动变得非常真实和切实。现在我们有了一个可以重新访问的地方，那里有样品等着我们。”ESA人类和机器人探索主管戴维·帕克说。“我们能够在活动早期实施这一计划，这证明了致力于毅力号和火星样品返回的国际工程师和科学家团队的技能。
科技实力相差不是十几年
NASA的毅力号火星车将在火星上建立第一个样品库。
10月19日，NASA与其合作伙伴欧洲航天局（ESA）签署了一项正式协议，这一史无前例的从火星返回科学选择样本计划迈出了重要一步。这两个机构将着手在火星上建立一个样品管仓库。样品仓库或储藏室将位于三岔口，这是一个位于耶泽罗陨石坑一个古老河流三角洲底部附近的区域。
这个样品仓库将包含从火星表面精心挑选的岩石中提取的样本——这些样本可以帮助讲述耶泽罗陨石坑的历史和火星是如何演变的，甚至可能包含古代生命的迹象。科学家们认为，从三角洲的细粒沉积岩（数十亿年前沉积在一个湖泊中）中提取的岩心样本最有可能包含微生物生命是否存在的指标，而那时火星的气候与今天的气候大不相同。
亚伦·亚齐是火星样品返回计划的工作人员，他解释了NASA喷气推进实验室正在进行的工作，以使NASA的毅力号火星车所采集的装满火星岩芯样品的样品管能够安全返回地球。
影像来源：NASA/JPL-Caltech
“以前从未收集过一批来自另一颗行星的科学样本，并将其放回地球。”NASA华盛顿总部科学副局长托马斯·祖布钦说。“NASA和ESA已经审查了提议的地点，最早将于下个月把火星样品部署到这个储藏室。当第一个样品管被放置在火星表面时，这将是太空探索的历史性时刻。”
毅力号将在火星车上保留一组样本的副本，这是确保任务成功的强大计划的一部分。作为该计划的一部分，毅力号火星车将是将收集到的样本运送到火星运载火箭的主要工具，三岔口仓库将作为备份，托管副本集。
编号为266的样品管被NASA的毅力号火星车用来采集火星岩石的第一个样品。激光蚀刻的序列号有助于科学团队识别样品管及其内容物。
影像来源：NASA/JPL-Caltech
“选择火星上的第一个样品仓库使这场探索活动变得非常真实和切实。现在我们有了一个可以重新访问的地方，那里有样品等着我们。”ESA人类和机器人探索主管戴维·帕克说。“我们能够在活动早期实施这一计划，这证明了致力于毅力号和火星样品返回的国际工程师和科学家团队的技能。
科技实力相差不是十几年
【共享 共培 共育 推进义务教育优质均衡发展（一百零四）】
成都市教育局督查大邑县实验中学食品安全
为进一步加强和规范学校食品安全管理，提高学校财务规范和使用效率，近日，成都市教育局检查组一行在技术装备中心副主任张屹的带领下，到大邑县实验中学，通过实地查看、查阅资料、座谈交流等形式，开展食品安全、财务和校服采购等工作的督查。大邑县教育局副局长文辉、副局长文毅及学校领导陪同。
检查组分组分别走进食堂和财务室等处，仔细查看学校食品安全卫生制度、财务制度、食品采购公示制度和校服管理制度等文件、方案与措施，并深入食堂储藏室、操作间等地，实地检查食堂食品储存和食品操作细节。检查过程中，检查组还认真翻阅了相关工作档案和台账。经过全面、严谨、细致的检查，检查组对学校扎实、科学、高效的工作给予高度肯定。
座谈交流中，检查组总结了检查情况，指出相关问题，提出整改要求，分享管理经验：一是进一步完善食品卫生和财务管理制度，以制度促管理，以细节显成效；二是强化服务意识，以高质量服务，服务于师生；三是加强廉政建设，严格落实食堂采购规范，严肃执行财务纪律，认真落实食品采购、财务公示公开，虚心接受社会监督；四是加强队伍建设和管理，认真培训食堂工作人员和财务从业人员，不断提高技能水平和业务能力。
学校党总支书记李华清表示，学校将认真整理汇总，及时进行总结整改，不断完善食品安全和财务管理制度，进一步夯实工作细节，使学校财务工作更规范、更科学，食品卫生更安全、更放心。 https://t.cn/A6olTMG6
成都市教育局督查大邑县实验中学食品安全
为进一步加强和规范学校食品安全管理，提高学校财务规范和使用效率，近日，成都市教育局检查组一行在技术装备中心副主任张屹的带领下，到大邑县实验中学，通过实地查看、查阅资料、座谈交流等形式，开展食品安全、财务和校服采购等工作的督查。大邑县教育局副局长文辉、副局长文毅及学校领导陪同。
检查组分组分别走进食堂和财务室等处，仔细查看学校食品安全卫生制度、财务制度、食品采购公示制度和校服管理制度等文件、方案与措施，并深入食堂储藏室、操作间等地，实地检查食堂食品储存和食品操作细节。检查过程中，检查组还认真翻阅了相关工作档案和台账。经过全面、严谨、细致的检查，检查组对学校扎实、科学、高效的工作给予高度肯定。
座谈交流中，检查组总结了检查情况，指出相关问题，提出整改要求，分享管理经验：一是进一步完善食品卫生和财务管理制度，以制度促管理，以细节显成效；二是强化服务意识，以高质量服务，服务于师生；三是加强廉政建设，严格落实食堂采购规范，严肃执行财务纪律，认真落实食品采购、财务公示公开，虚心接受社会监督；四是加强队伍建设和管理，认真培训食堂工作人员和财务从业人员，不断提高技能水平和业务能力。
学校党总支书记李华清表示，学校将认真整理汇总，及时进行总结整改，不断完善食品安全和财务管理制度，进一步夯实工作细节，使学校财务工作更规范、更科学，食品卫生更安全、更放心。 https://t.cn/A6olTMG6
【]防范未然 筑牢校园安全网】——回龙小学防地震应急疏散演练活动
2022年9月5日四川甘孜发生6.8级地震，已造成93人遇难、25人失联，一次次的地震不停地给我们敲响警钟，为了预防突如其来的地震灾害，为进一步加强学校安全工作，培养广大师生在突发性灾难发生时掌握逃生及应对技能，我校于9月21日上午组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。
呜、呜、呜......
伴随着急促的地震警报声响彻校园，防震疏散演练正式开始。各班班主任、老师马上停止一切活动，告知学生们“注意，地震来了，不要慌”，指导着学生们紧急避险迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，尽量蜷曲着身体，降低身体重心，静静地等待第一波强震变弱结束。
当第二次警报响起后，学生们在老师的指挥下，双手抱着头，跑出教室，迅速有序地疏散至室外安全空旷的场地，并清点人数。整个演练过程紧张有序，有条不紊，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。本次演练要求教师最后出教室，体现了教师一切为了学生的高尚品质。
通过此次演练，进一步增强了学校师生的安全防范意识，了解掌握了在危险环境中迅速逃生自救、互救的基本方法和技能，为今后面对各种自然灾害及时采取有效措施，安全开展自救积累了宝贵经验，为构建“平安校园”奠定了坚实的基础。
防震知识
应该知道的地震小常识
地震又称地动、地振动，是一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。
地震形成原因
地震是一种极其普通和常见的一种自然现象但由于地壳构造的复杂性和震源区的不可直观性，关于地震特别构造地震，它是怎样孕育和发生的，其成因和机制是什么的问题，至今尚无完满的解答，但目前科学家比较公认的解释是构造地震是由地壳板块运动造成的。
地震预防应急
学校人员避震
学校平时要结合教学活动，向学生讲述地震和防震抗震知识。震前，要安排好学生转移、撤离的路线和场地。震时在比较坚固、安全的房间里，可以躲避在课桌下、讲台旁；教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，绝不可让学生乱跑或跳楼；待地震过后，应当按学校准备的疏散路线，在老师的指挥下，有组织地迅速撤离。如果是在操场或室外则可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。
家庭避震
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：坚固家具附近；内墙墙根；厕所、储藏室等开间小的地方。
2022年9月5日四川甘孜发生6.8级地震，已造成93人遇难、25人失联，一次次的地震不停地给我们敲响警钟，为了预防突如其来的地震灾害，为进一步加强学校安全工作，培养广大师生在突发性灾难发生时掌握逃生及应对技能，我校于9月21日上午组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。
呜、呜、呜......
伴随着急促的地震警报声响彻校园，防震疏散演练正式开始。各班班主任、老师马上停止一切活动，告知学生们“注意，地震来了，不要慌”，指导着学生们紧急避险迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，尽量蜷曲着身体，降低身体重心，静静地等待第一波强震变弱结束。
当第二次警报响起后，学生们在老师的指挥下，双手抱着头，跑出教室，迅速有序地疏散至室外安全空旷的场地，并清点人数。整个演练过程紧张有序，有条不紊，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。本次演练要求教师最后出教室，体现了教师一切为了学生的高尚品质。
通过此次演练，进一步增强了学校师生的安全防范意识，了解掌握了在危险环境中迅速逃生自救、互救的基本方法和技能，为今后面对各种自然灾害及时采取有效措施，安全开展自救积累了宝贵经验，为构建“平安校园”奠定了坚实的基础。
防震知识
应该知道的地震小常识
地震又称地动、地振动，是一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞，造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂，是引起地震的主要原因。
地震形成原因
地震是一种极其普通和常见的一种自然现象但由于地壳构造的复杂性和震源区的不可直观性，关于地震特别构造地震，它是怎样孕育和发生的，其成因和机制是什么的问题，至今尚无完满的解答，但目前科学家比较公认的解释是构造地震是由地壳板块运动造成的。
地震预防应急
学校人员避震
学校平时要结合教学活动，向学生讲述地震和防震抗震知识。震前，要安排好学生转移、撤离的路线和场地。震时在比较坚固、安全的房间里，可以躲避在课桌下、讲台旁；教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里，绝不可让学生乱跑或跳楼；待地震过后，应当按学校准备的疏散路线，在老师的指挥下，有组织地迅速撤离。如果是在操场或室外则可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。
家庭避震
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：坚固家具附近；内墙墙根；厕所、储藏室等开间小的地方。
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