“宋四家”之——蔡襄行书《尺牍》欣赏！
——by书法微报
蔡襄行书《尺牍》
宋蔡襄书尺牍，作者蔡襄，作于1063年（北宋仁宗嘉祐八年），现藏于台北故宫博物院。
蔡襄行书《尺牍》赏析
蔡襄，字君谟，兴化仙游（今福建仙游）人，生于1012年-1067年（真宗大中祥符五年，卒于英宗治平四年）。1030年（天圣八年）成进士，卒时任端明殿学士，故人称蔡端明，谥忠惠。工于书，瓯阳修以“君谟书独步当世。”东坡推崇“近时称第一”。著有《端明集》、《居士集》、《茶录》、《荔枝谱》。蔡襄于宋四家中，年最长，其时代背景犹承唐人遗绪，以典重有法度为胜。邓肃《论书》：“君谟书如杜甫诗，无一字无来处，纵横上下，皆藏古意。”
作品简介
该幅署款“癸卯”（1063年；嘉祐八年），时年蔡襄五十二岁，居汴京任翰林院职，属晚期作品。
艺术赏析
书风比起蔡襄他书，贵于端重者又增一份工致。书风渊源，用笔、结体、气息，大致融合虞世南、颜真卿二家。
该幅署款“癸卯”（1063年，嘉祐八年），时年五十二岁，居汴京任翰林院职，属晚期作品。该幅运笔如行，而结体似楷，写来从容不迫，正是“端严而不刻，温厚而不犯。太平之气郁然见于楮毫间。书风比起蔡襄他书，贵于端重者又增一份工致。与次年所书（1063年、甲辰）以故宫所藏《彦犹帖》比较，紧谨严中自有一份雍容，结体、字距行间，宽紧合适，正是端重的代表。即使相对与其它楷书，如“自书谢表并诗”（作于皇祐四、五年间）等，当以此为压卷。
蔡襄书以浑厚居其上。历来评论蔡襄的书风渊源，受虞世南、颜真卿影响，该幅用笔、结体、气息，大致融合此二家。又蔡襄自谓：“古之善书者，必先楷法，渐而至于行草，亦不离乎楷正。张芝与旭变怪不常，出于笔墨蹊径之外，神逸有余，而与羲献异矣。襄近年粗知其意，而力不及，乌足道哉。”此条未署年，但语义上非年少时，或亦可为晚年该幅尚端重再作一解。
该帖内文，即求制作纸中名品澄心堂纸，此纸源于五代南唐烈祖李升，命宣城加工制作，澄心堂为李升任金陵节度使住处名称，据称其纸，肤如卵膜，坚洁如玉，细薄光润。宋代士大夫讲究生活品味，于文房用具，尤其考究。“笔墨纸砚精良，人生一乐。”北宋人对文房用品的追求，每每见于诗文杂记题跋中，其中对南唐的墨及纸备加赞扬。蔡襄本人即谓：“纸李王澄心堂为第一。对于文房用具，如《陶生帖》誉“散”笔。对砚的嗜好，《洮河石砚铭》记此砚之“能下墨，隔宿洗之亦不亦不留墨痕。其肌理细润莹洁，不在端溪中洞石下。”《致彦猷尺牍》谢所送“大砚盈尺，风韵异常，斋中之华繇是而生。”蔡绦《铁围山丛谈》“记昭陵（仁宗）赐宴”，一大臣得李超墨，襄得李廷珪墨，襄以之相易。分道时，襄长揖为谢。盖李廷珪墨虽足宝，而李超为李廷珪之父，更足珍。 https://t.cn/RoZz6hD
——by书法微报
蔡襄行书《尺牍》
宋蔡襄书尺牍，作者蔡襄，作于1063年（北宋仁宗嘉祐八年），现藏于台北故宫博物院。
蔡襄行书《尺牍》赏析
蔡襄，字君谟，兴化仙游（今福建仙游）人，生于1012年-1067年（真宗大中祥符五年，卒于英宗治平四年）。1030年（天圣八年）成进士，卒时任端明殿学士，故人称蔡端明，谥忠惠。工于书，瓯阳修以“君谟书独步当世。”东坡推崇“近时称第一”。著有《端明集》、《居士集》、《茶录》、《荔枝谱》。蔡襄于宋四家中，年最长，其时代背景犹承唐人遗绪，以典重有法度为胜。邓肃《论书》：“君谟书如杜甫诗，无一字无来处，纵横上下，皆藏古意。”
作品简介
该幅署款“癸卯”（1063年；嘉祐八年），时年蔡襄五十二岁，居汴京任翰林院职，属晚期作品。
艺术赏析
书风比起蔡襄他书，贵于端重者又增一份工致。书风渊源，用笔、结体、气息，大致融合虞世南、颜真卿二家。
该幅署款“癸卯”（1063年，嘉祐八年），时年五十二岁，居汴京任翰林院职，属晚期作品。该幅运笔如行，而结体似楷，写来从容不迫，正是“端严而不刻，温厚而不犯。太平之气郁然见于楮毫间。书风比起蔡襄他书，贵于端重者又增一份工致。与次年所书（1063年、甲辰）以故宫所藏《彦犹帖》比较，紧谨严中自有一份雍容，结体、字距行间，宽紧合适，正是端重的代表。即使相对与其它楷书，如“自书谢表并诗”（作于皇祐四、五年间）等，当以此为压卷。
蔡襄书以浑厚居其上。历来评论蔡襄的书风渊源，受虞世南、颜真卿影响，该幅用笔、结体、气息，大致融合此二家。又蔡襄自谓：“古之善书者，必先楷法，渐而至于行草，亦不离乎楷正。张芝与旭变怪不常，出于笔墨蹊径之外，神逸有余，而与羲献异矣。襄近年粗知其意，而力不及，乌足道哉。”此条未署年，但语义上非年少时，或亦可为晚年该幅尚端重再作一解。
该帖内文，即求制作纸中名品澄心堂纸，此纸源于五代南唐烈祖李升，命宣城加工制作，澄心堂为李升任金陵节度使住处名称，据称其纸，肤如卵膜，坚洁如玉，细薄光润。宋代士大夫讲究生活品味，于文房用具，尤其考究。“笔墨纸砚精良，人生一乐。”北宋人对文房用品的追求，每每见于诗文杂记题跋中，其中对南唐的墨及纸备加赞扬。蔡襄本人即谓：“纸李王澄心堂为第一。对于文房用具，如《陶生帖》誉“散”笔。对砚的嗜好，《洮河石砚铭》记此砚之“能下墨，隔宿洗之亦不亦不留墨痕。其肌理细润莹洁，不在端溪中洞石下。”《致彦猷尺牍》谢所送“大砚盈尺，风韵异常，斋中之华繇是而生。”蔡绦《铁围山丛谈》“记昭陵（仁宗）赐宴”，一大臣得李超墨，襄得李廷珪墨，襄以之相易。分道时，襄长揖为谢。盖李廷珪墨虽足宝，而李超为李廷珪之父，更足珍。 https://t.cn/RoZz6hD
我这个门外汉，既不懂笔法也不懂笔墨纸砚的讲究，不费脑力研究，随便挑了几样买了很多，到现在没用完，字帖也是一摞，经常犯懒。
朋友让我跟她一起上毛笔网课，可我最怕有老师有作业有要求的那种压力感，还是自己临帖吧，算不上练字，听着音乐写字静静心，最近最喜欢严晴的《广寒》《阳春》。
这只毛笔收到时惊讶比正常毛笔短一截，有点嫌弃笔杆和笔头用金属连接[允悲]一直挂着没用落灰，今天收拾擦拭，干脆试试看，不好用就不占地方了。
结果笔锋聚拢，虽软但有弹力，超级好用。
《清静经》临帖这么久没进步反而有点毛糙，临半卷仍然需要一个半小时。[允悲]
这版《千字文》选的不好，字太小了，最细的小楷毛笔临着都特别费力。
好歹自己不嫌弃自己，记录一下，将来回看一定有新的心得。
朋友让我跟她一起上毛笔网课，可我最怕有老师有作业有要求的那种压力感，还是自己临帖吧，算不上练字，听着音乐写字静静心，最近最喜欢严晴的《广寒》《阳春》。
这只毛笔收到时惊讶比正常毛笔短一截，有点嫌弃笔杆和笔头用金属连接[允悲]一直挂着没用落灰，今天收拾擦拭，干脆试试看，不好用就不占地方了。
结果笔锋聚拢，虽软但有弹力，超级好用。
《清静经》临帖这么久没进步反而有点毛糙，临半卷仍然需要一个半小时。[允悲]
这版《千字文》选的不好，字太小了，最细的小楷毛笔临着都特别费力。
好歹自己不嫌弃自己，记录一下，将来回看一定有新的心得。
五千年的历史，三千年的浪漫
——《中国诗词公开课》
[心]北京一到了落叶纷飞的秋天，就变成了古香古色的北平，红色的城墙，绿色的琉璃瓦，金色的落叶。这个季节特别适合读诗词，穿越千年的星河，体会文人墨客的风雅，仅仅是看见“诗词”两个字就已经是极致的浪漫。
[心]选择阅读《中国诗词公开课》是因为他选材广泛，既有汉乐府，楚辞，唐诗，宋词，还有《诗经》的选段，每种心情境遇也几乎都包含在内，在同类题材中胜出。
[心]《中国诗词公开课》一共是上下两部，中国诗词大会学术总负责人李定广老师编著的，江苏凤凰文艺出版社。权威性毋庸置疑。全书收录了266首的古诗，几乎是人人皆知，却人人未知其意，为了有更好的阅读体验，不仅有详细的注释和背景介绍，还有196幅精美的插画，总共是十二节公开课：
第yi课壮志高，青春须早为
课er别离时，又送君归去
第三课爱意浓，此物最相思
第四课山水间，林空鹿饮溪
第五课春日里，沙暖睡鸳鸯
第六课边塞外，羌笛何须怨杨柳
第七课异乡客，每逢佳节倍思亲
第八课愁绪中，人比黄花瘦
第九课怀古今，旧时王谢堂前燕
第十课红尘里，何妨吟啸且徐行
第十一课卖碳翁，心忧炭贱愿天寒
第十二课故园梦，无限山河泪
[心]小时候认为念古诗文绉绉的样子很有文化，能背其文却不能知其所以然，但之乎者也，曲项向天歌什么的也得摇头晃脑的背几句，很多时候可能还用错了地方，惹得贻笑大方，长大后喜欢看武侠小说，那时候又认为得古诗充满了侠气，每一位书生都像是仗剑走天涯的侠客，用笔墨纸砚记录着快意恩仇，既有人生自古谁无死，留取丹心照汗青的气魄，也有事了拂衣去，深藏功与名的淡泊名利，更有一日看尽长安花的春风得意。一首首诗词就好像是小小的江hu写满了书生的故事。
[心]每一首诗词不仅仅记载着这位人物的传奇，还有当时值得考究的历史价值。他不拘泥于一种形式，可以是对昏君的嘲讽批判，可以是感情的寄托祝愿，既能描绘大好风光又可以刻画人性善恶。一首诗词可以代表很多，用词之讲究是值得我们好好钻研的。
诗词在历史的狂沙中慢慢磨砺出的珍珠，真贵又珍贵。
[心]喜欢诗词，是因为喜欢他的内涵，对历史的着迷，这本书《中国诗词公开课》拉近了我们和古人的距离，似乎斗转星移之间，我们就站在古人的面前，通过诗词我们用古人的眼，看见了老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。用古人的心体会到了此恨绵绵无绝期，也替古人饮一杯杜康解忧。
[心]草长莺飞，白驹过隙，每一首古诗都是历史沉淀下来的财宝，在璀璨的星河中闪闪发亮。
[心]沉淀自己提升自己，腹有诗书气自华。
——《中国诗词公开课》
[心]北京一到了落叶纷飞的秋天，就变成了古香古色的北平，红色的城墙，绿色的琉璃瓦，金色的落叶。这个季节特别适合读诗词，穿越千年的星河，体会文人墨客的风雅，仅仅是看见“诗词”两个字就已经是极致的浪漫。
[心]选择阅读《中国诗词公开课》是因为他选材广泛，既有汉乐府，楚辞，唐诗，宋词，还有《诗经》的选段，每种心情境遇也几乎都包含在内，在同类题材中胜出。
[心]《中国诗词公开课》一共是上下两部，中国诗词大会学术总负责人李定广老师编著的，江苏凤凰文艺出版社。权威性毋庸置疑。全书收录了266首的古诗，几乎是人人皆知，却人人未知其意，为了有更好的阅读体验，不仅有详细的注释和背景介绍，还有196幅精美的插画，总共是十二节公开课：
第yi课壮志高，青春须早为
课er别离时，又送君归去
第三课爱意浓，此物最相思
第四课山水间，林空鹿饮溪
第五课春日里，沙暖睡鸳鸯
第六课边塞外，羌笛何须怨杨柳
第七课异乡客，每逢佳节倍思亲
第八课愁绪中，人比黄花瘦
第九课怀古今，旧时王谢堂前燕
第十课红尘里，何妨吟啸且徐行
第十一课卖碳翁，心忧炭贱愿天寒
第十二课故园梦，无限山河泪
[心]小时候认为念古诗文绉绉的样子很有文化，能背其文却不能知其所以然，但之乎者也，曲项向天歌什么的也得摇头晃脑的背几句，很多时候可能还用错了地方，惹得贻笑大方，长大后喜欢看武侠小说，那时候又认为得古诗充满了侠气，每一位书生都像是仗剑走天涯的侠客，用笔墨纸砚记录着快意恩仇，既有人生自古谁无死，留取丹心照汗青的气魄，也有事了拂衣去，深藏功与名的淡泊名利，更有一日看尽长安花的春风得意。一首首诗词就好像是小小的江hu写满了书生的故事。
[心]每一首诗词不仅仅记载着这位人物的传奇，还有当时值得考究的历史价值。他不拘泥于一种形式，可以是对昏君的嘲讽批判，可以是感情的寄托祝愿，既能描绘大好风光又可以刻画人性善恶。一首诗词可以代表很多，用词之讲究是值得我们好好钻研的。
诗词在历史的狂沙中慢慢磨砺出的珍珠，真贵又珍贵。
[心]喜欢诗词，是因为喜欢他的内涵，对历史的着迷，这本书《中国诗词公开课》拉近了我们和古人的距离，似乎斗转星移之间，我们就站在古人的面前，通过诗词我们用古人的眼，看见了老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。用古人的心体会到了此恨绵绵无绝期，也替古人饮一杯杜康解忧。
[心]草长莺飞，白驹过隙，每一首古诗都是历史沉淀下来的财宝，在璀璨的星河中闪闪发亮。
[心]沉淀自己提升自己，腹有诗书气自华。
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