很多人会对“无我”这用词感到疑惑,好像这是一种很强烈的用词,代表“没有我”,很多人就会以为,是不是根本就没有“我"了?但我觉得其实并不是这样。
之所以会用一个比较强烈的“无我”这样一个词,其实是为了让我们对于理所当然认定的“实有存在的我”,去生起疑惑。
佛陀其实是要我们去观察跟分析的,或者说他要破除的并不是“我”,他真正要破除的,是那个你以为的独立自主存在而且实有的“我”。
因为当你听到“无我”这样一个词时会想:“没有一个『我』吗?”之后继续去观察,会发现:原来真的并没有所谓“独立自主”、完全不需要依靠其他人的“我”。
你观察后也会因此发现到:原来生活当中,所有吃的、穿的各种事物,都是需要依靠众多因缘,才可能发生,我才因此能存活下去、生存下去。
所以“因缘和合的我”才是世俗上真实存在的,佛陀并未要破除它。因此讲回来,讲到“无我”这用词时。
真正传达的意涵是:让你对于自以为的“我”,生起一种疑惑,去发现“并没有这么一个独立自主的『我』存在”。这是“无我”这个词的真正意涵。
——第十七世大宝法王——
之所以会用一个比较强烈的“无我”这样一个词,其实是为了让我们对于理所当然认定的“实有存在的我”,去生起疑惑。
佛陀其实是要我们去观察跟分析的,或者说他要破除的并不是“我”,他真正要破除的,是那个你以为的独立自主存在而且实有的“我”。
因为当你听到“无我”这样一个词时会想:“没有一个『我』吗?”之后继续去观察,会发现:原来真的并没有所谓“独立自主”、完全不需要依靠其他人的“我”。
你观察后也会因此发现到:原来生活当中,所有吃的、穿的各种事物,都是需要依靠众多因缘,才可能发生,我才因此能存活下去、生存下去。
所以“因缘和合的我”才是世俗上真实存在的,佛陀并未要破除它。因此讲回来,讲到“无我”这用词时。
真正传达的意涵是:让你对于自以为的“我”,生起一种疑惑,去发现“并没有这么一个独立自主的『我』存在”。这是“无我”这个词的真正意涵。
——第十七世大宝法王——
我们有的时候会为了自己的一件小事, 就大发雷霆、 跟别人起冲突, 生活已经很幸福了还不满足、 成天抱怨、 说别人闲话、 挑拨离间, 这真的是已经到非常疯狂的地步,人在福中不知福。
所以,要好好知足、 把握现在的幸福和自由, 用在有意义的事情上, 不要浪 费。 要真的有很强烈的这样的感受、 认知才行, 这很重要! 平常我们上课前说要调整动机、 发菩提心、 看动机清不清净等等, 不是别的, 就是要这样从切身的感受上、 生活中正在发生的事情去想、 去反省, 如果没有这样去想, 没有感受到众生的苦乐, 只是自己胡思乱想, 发愿要成佛、 利益众生, 是没有太大的意义的。 一定要真的去感受、观察, 从生活中切身的经验去感受, 这是很重要的!
—大宝法王噶玛巴
2022春季课程第八世法王传记,第一天开示记录
所以,要好好知足、 把握现在的幸福和自由, 用在有意义的事情上, 不要浪 费。 要真的有很强烈的这样的感受、 认知才行, 这很重要! 平常我们上课前说要调整动机、 发菩提心、 看动机清不清净等等, 不是别的, 就是要这样从切身的感受上、 生活中正在发生的事情去想、 去反省, 如果没有这样去想, 没有感受到众生的苦乐, 只是自己胡思乱想, 发愿要成佛、 利益众生, 是没有太大的意义的。 一定要真的去感受、观察, 从生活中切身的经验去感受, 这是很重要的!
—大宝法王噶玛巴
2022春季课程第八世法王传记,第一天开示记录
底下說,「可見本經乃廣收萬類、普被三根之阿伽陀藥,能愈萬病」。阿伽陀是印度話,像我們中國人講的萬應丹,這個藥什麼病都治,決定有好處沒有壞處。這就是說這部經什麼樣的根機都行,上上根像文殊、普賢,下下根是造五逆十惡,只要你能信,你肯發願,決定得生,這個不可思議。臨命終時能信、能願,我想那也不是偶然,因為一個人他有宿世因緣,他有過去世,這一生沒有緣遇到,過去生中肯定學過佛,肯定修過這個法門,所以臨命終時遇到有善友給他提醒,他阿賴耶的種子立刻起現行,不是偶然的。所以我們今天幫助那些不相信的人下種子,怎麼幫助不相信的人下種子?我們在一切時、一切處,手上拿著念珠,口裡念著阿彌陀佛,那就是給眾生下種子。你在馬路上走,一路走一路念佛,旁邊的人有意無意聽到、看到,阿賴耶識都種了種子,跟淨土宗就結了緣。這個種子叫金剛種子,永遠不壞,來生後世遇到緣它會起現行,它起作用。所以說出家人,出家人再不好,說老實話,他就是破戒,他的功德都比你大,為什麼?他穿那個衣服這個形象,一走到外面人家一看到,佛的印象就種下去了,你沒有這個能力。這還得了!你說他一生當中給多少人種善根,應當尊敬,道理在此地。我早年在學校教書,在大學教過幾年書,教過五年,我就告訴同學,那時候同學好像在學校裡覺得學佛別人說他迷信,難為情,偷偷的學。我就告訴他,你要正大光明的學,你要普度眾生,手上戴念珠、戴手珠,不會有人笑你。人家縱然笑你,「你看那個同學迷信」,雖然說你迷信,他那個佛的種子也種下去了,這是好事不是壞事。在學校裡面念的書本,書本上統統寫個名字,我說你不要寫自己名字,你就寫阿彌陀佛,人家一看這個書,一念阿彌陀佛,你看看,這不就又度了一個人嗎?很多同學真的用我這個方法,以後慢慢就形成風氣。所以善巧方便廣度有情,這裡頭大道理、大因緣我們如果懂得,我們會對出家人、會對念佛的人起恭敬心,他們的表相也就是表法,功德無比殊勝。
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