启航贷时隔五个月的交代[航天员][航天员]
[单身狗]第一次,6月份,小姐姐因为负债高,安排去了江苏,从山东过来的,因为️线上拒绝记录,白跑一趟(来回车费已报销)[苦涩][苦涩]
✅ 第二次,11月份,10w+负债,同样有线上被拒记录,挺进新支行,三天下五万
这真不是说有多牛批,而是要对得起每一位客户的信任(亦或是尽我所能办汝之事)[作揖][作揖]
感谢小姐姐信任啦[送花花][送花花]合作愉快
启航贷,我在‼️ ‼️#本科##负债##启航贷##中国银行启航dai[超话]#
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#孩子开口说话# #宝贝成长守护计划#
孩子发音不准,大部分情况的确像家长常说的,长大了自然就好了,这种情况我们称之为发育性的语音发展迟缓,就好像我们在公路上用时速30千米的速度开车,虽然开得慢,但车辆仍然行驶在正常的道路上,没有违反交通规则。还有一种情况是需要尽快、尽早干预的,称为语音障碍。这种情况就好像在公路上逆行开车,非常危险,已经违反了交通规则,需要马上纠正,回到正确的行驶路线上来。
【“开慢车”的表现】
我们先说说“开慢车”的问题。孩子出现这类的发音问题,主要是受到生理的限制,由于达不到成年人语音系统的成熟水平,孩子会用比实际年龄小的孩子的简单发音方式来说话,因此会出现一些有规律的简化或者重组成人的发音模式,最常见的例子就是,有些孩子会把“再(zai)见(jian)”说成“带(dai)见(jian)”。
【“逆行开车”的表现】
那么,哪些情况是“逆行开车”的问题,需要家长特别警醒,要找专业人士进一步评估检查的呢?
● 鼻音重。
我们最主要的发音部位是口腔,只有在部分情况下需要鼻子参与,发出一些带鼻腔共鸣的声音。如果孩子大部分发音都带有鼻音的感觉,朦朦胧胧的,一定要尽快去专科医院检查一下。
● 口水音。
孩子说话时总给人以含着口水说话的感觉。虽然孩子说话别人大多数能听懂,但就是觉得说得不清楚,混有一些杂音。
● 严重的口齿不清。
这种情况甚至连身边熟悉的人也很难听懂,需要尽快就医。
[晕]“逆行开车”,谁来纠正?
孩子说话究竟是可以等一等的发育性发音错误,还是需要尽快干预的发音障碍?怎么判断?如果是发音障碍,应该看什么医生?如果家长初判孩子不是单纯的发育性发音问题,而是有发音障碍,那么可以带孩子去医院看言语治疗师。从说话不清楚,到不会说话,甚至吃饭困难(吞咽障碍),言语治疗师都可以帮到孩子。
有的家长会有疑问:孩子有发音障碍,不一定要做语音治疗吧?是不是上学后语文老师教了拼音,孩子自然就知道怎么正确发音了?但实际情况并不是这样的。发音障碍并不是老师能够纠正的,同样的教学,正常的孩子都能发出正确的音,但有语音障碍的孩子,老师再怎么教都无法让孩子发出正确的音。因为通常老师在教孩子发音的时候,只是做示范,而有语音障碍的孩子,即使听到示范,也不知道怎么去模仿。而言语治疗师则可以通过评估和检查,分析孩子发音情况,判断孩子是哪类发音问题。比如有的孩子发音不清是发音方式方法不对,有的则有神经肌肉方面的不足,言语治疗师会根据孩子的具体情况制定相应的治疗方案,从而成功地帮助孩子发出正确的音。所以,孩子有发音障碍,要尽早干预和治疗,让孩子将来口齿伶俐,成长得更健康、自信。
孩子发音不准,大部分情况的确像家长常说的,长大了自然就好了,这种情况我们称之为发育性的语音发展迟缓,就好像我们在公路上用时速30千米的速度开车,虽然开得慢,但车辆仍然行驶在正常的道路上,没有违反交通规则。还有一种情况是需要尽快、尽早干预的,称为语音障碍。这种情况就好像在公路上逆行开车,非常危险,已经违反了交通规则,需要马上纠正,回到正确的行驶路线上来。
【“开慢车”的表现】
我们先说说“开慢车”的问题。孩子出现这类的发音问题,主要是受到生理的限制,由于达不到成年人语音系统的成熟水平,孩子会用比实际年龄小的孩子的简单发音方式来说话,因此会出现一些有规律的简化或者重组成人的发音模式,最常见的例子就是,有些孩子会把“再(zai)见(jian)”说成“带(dai)见(jian)”。
【“逆行开车”的表现】
那么,哪些情况是“逆行开车”的问题,需要家长特别警醒,要找专业人士进一步评估检查的呢?
● 鼻音重。
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● 口水音。
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● 严重的口齿不清。
这种情况甚至连身边熟悉的人也很难听懂,需要尽快就医。
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孩子说话究竟是可以等一等的发育性发音错误,还是需要尽快干预的发音障碍?怎么判断?如果是发音障碍,应该看什么医生?如果家长初判孩子不是单纯的发育性发音问题,而是有发音障碍,那么可以带孩子去医院看言语治疗师。从说话不清楚,到不会说话,甚至吃饭困难(吞咽障碍),言语治疗师都可以帮到孩子。
有的家长会有疑问:孩子有发音障碍,不一定要做语音治疗吧?是不是上学后语文老师教了拼音,孩子自然就知道怎么正确发音了?但实际情况并不是这样的。发音障碍并不是老师能够纠正的,同样的教学,正常的孩子都能发出正确的音,但有语音障碍的孩子,老师再怎么教都无法让孩子发出正确的音。因为通常老师在教孩子发音的时候,只是做示范,而有语音障碍的孩子,即使听到示范,也不知道怎么去模仿。而言语治疗师则可以通过评估和检查,分析孩子发音情况,判断孩子是哪类发音问题。比如有的孩子发音不清是发音方式方法不对,有的则有神经肌肉方面的不足,言语治疗师会根据孩子的具体情况制定相应的治疗方案,从而成功地帮助孩子发出正确的音。所以,孩子有发音障碍,要尽早干预和治疗,让孩子将来口齿伶俐,成长得更健康、自信。
我今天想穿你给我买的那条裤子,就是左边兜的地方有个方形红标的那条,你记得吗?我死活都找不着了[苦涩]。我感觉只有一种可能,那就是在窝里,我收拾的时候没拿走[思考]?难道放在右边那个衣柜里了?强烈的好奇心感觉要害许仕林。
那条厚的现在穿又太热,那条薄的现在穿又太冷,找不着的那条正合适[苦涩],唉~怪我,那几天收东西的时候心不在焉的[委屈]
我们小区换了供暖公司,夏天的时候换了锅炉和主管道,今年暖气应该有点儿盼头。
睡觉啦~,晚睡是因为[苦涩][苦涩][苦涩]白天有人装修打电钻,晚上工作[允悲]。我这个命啊,今年就犯装修了,对门儿、隔壁、楼上都来过一轮了,今儿一大早……左斜上方不知道哪家,电钻那个滋哇乱钻。我准备了错峰工作的计划,两个月内一定要完成[拳头]
回北京睡得很好,感觉又回到了有你的这跟时间线上来,踏实了[害羞]
晚安乖!
ai yi dai[春游家族][春游家族][春游家族]
那条厚的现在穿又太热,那条薄的现在穿又太冷,找不着的那条正合适[苦涩],唉~怪我,那几天收东西的时候心不在焉的[委屈]
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