庄子三条鱼，人生三境界！
庄子可能是最喜欢鱼的哲学家了。
授人以鱼，不如授人以渔。
他将生活的极大智慧，写进了三条鱼的故事里。
一、北冥之鱼
庄子在《逍遥游》里写的第一条鱼，是北冥有一条名为鲲的鱼，能化作鹏，遨游于九天。
它会乘着六月的风，飞去南冥。
可是庄子却说它不自由，一旦没有风，就只能从高空坠落。
那时候有一个名叫列子的人，能够驾着风在天上飞，跟神仙一样。但是没风，他也要发愁。
站在风口，谁都能飞起来。
这样的自由，靠的是外物。
在庄子的智慧中，不为物所累，是人生的第一层境界。
二、濠梁之鱼
庄子在《庄子·秋水》说的第二条鱼，叫做儵，是濠河之鱼。
有一天，庄子和惠子路过濠水的桥上。
庄子说：“你看这些儵鱼在下面游得多么快乐。”
惠子却说：“你又不是鱼，怎么知道鱼快不快乐？”
庄子立刻答道：“你又不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？”
生活就像一出戏，我们不在别人的曲目里，怎么能知道别人的悲欢。
好的快乐从来都是自己的，不是别人眼里的。
与其绞尽脑汁去想着活成别人喜欢的样子，倒不如努力去活成自己喜欢的样子。
在庄子的智慧中，人生的第二种境界就是：不为别人的评价所累。
人生最大的快乐，就是选择一种喜欢的方式活着。
三、江湖之鱼
庄子在《大宗师》里写的第三条鱼，叫做鲋，是车辙的小鱼。
一块池塘干了，两条小鱼暴露在陆地上。
两条小鱼互相吐沫，互相湿润，勉强维生。
庄子却说，与其这样互相熬着，不如放生彼此，去大江大河里过自己的新生。
天命无常，人如风絮。
不知道哪一天你的水就干涸了，和你相伴的人总有一天会离场。
人与人都是相伴而行的旅者，只有自己才能走完全程。
在庄子的智慧中，人生的第三个境界是：找到自我。
拥有自我的人，才会久处不厌。
我们结伴而行走过江湖，但总还是要一个人去看天空和海洋。
庄子说：“鱼相忘于江湖，人相忘于道术。”
所有的幸福都无法复制，活得通透舒服的人，都读懂庄子的三重人生智慧：不滞于物，不困于心，不乱于人。
庄子可能是最喜欢鱼的哲学家了。
授人以鱼，不如授人以渔。
他将生活的极大智慧，写进了三条鱼的故事里。
一、北冥之鱼
庄子在《逍遥游》里写的第一条鱼，是北冥有一条名为鲲的鱼，能化作鹏，遨游于九天。
它会乘着六月的风，飞去南冥。
可是庄子却说它不自由，一旦没有风，就只能从高空坠落。
那时候有一个名叫列子的人，能够驾着风在天上飞，跟神仙一样。但是没风，他也要发愁。
站在风口，谁都能飞起来。
这样的自由，靠的是外物。
在庄子的智慧中，不为物所累，是人生的第一层境界。
二、濠梁之鱼
庄子在《庄子·秋水》说的第二条鱼，叫做儵，是濠河之鱼。
有一天，庄子和惠子路过濠水的桥上。
庄子说：“你看这些儵鱼在下面游得多么快乐。”
惠子却说：“你又不是鱼，怎么知道鱼快不快乐？”
庄子立刻答道：“你又不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？”
生活就像一出戏，我们不在别人的曲目里，怎么能知道别人的悲欢。
好的快乐从来都是自己的，不是别人眼里的。
与其绞尽脑汁去想着活成别人喜欢的样子，倒不如努力去活成自己喜欢的样子。
在庄子的智慧中，人生的第二种境界就是：不为别人的评价所累。
人生最大的快乐，就是选择一种喜欢的方式活着。
三、江湖之鱼
庄子在《大宗师》里写的第三条鱼，叫做鲋，是车辙的小鱼。
一块池塘干了，两条小鱼暴露在陆地上。
两条小鱼互相吐沫，互相湿润，勉强维生。
庄子却说，与其这样互相熬着，不如放生彼此，去大江大河里过自己的新生。
天命无常，人如风絮。
不知道哪一天你的水就干涸了，和你相伴的人总有一天会离场。
人与人都是相伴而行的旅者，只有自己才能走完全程。
在庄子的智慧中，人生的第三个境界是：找到自我。
拥有自我的人，才会久处不厌。
我们结伴而行走过江湖，但总还是要一个人去看天空和海洋。
庄子说：“鱼相忘于江湖，人相忘于道术。”
所有的幸福都无法复制，活得通透舒服的人，都读懂庄子的三重人生智慧：不滞于物，不困于心，不乱于人。
庄子三条鱼，人生三境界！
庄子可能是最喜欢鱼的哲学家了。
授人以鱼，不如授人以渔。
他将生活的极大智慧，写进了三条鱼的故事里。
一、北冥之鱼
庄子在《逍遥游》里写的第一条鱼，是北冥有一条名为鲲的鱼，能化作鹏，遨游于九天。
它会乘着六月的风，飞去南冥。
可是庄子却说它不自由，一旦没有风，就只能从高空坠落。
那时候有一个名叫列子的人，能够驾着风在天上飞，跟神仙一样。但是没风，他也要发愁。
站在风口，谁都能飞起来。
这样的自由，靠的是外物。
在庄子的智慧中，不为物所累，是人生的第一层境界。
二、濠梁之鱼
庄子在《庄子·秋水》说的第二条鱼，叫做儵，是濠河之鱼。
有一天，庄子和惠子路过濠水的桥上。
庄子说：“你看这些儵鱼在下面游得多么快乐。”
惠子却说：“你又不是鱼，怎么知道鱼快不快乐？”
庄子立刻答道：“你又不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？”
生活就像一出戏，我们不在别人的曲目里，怎么能知道别人的悲欢。
好的快乐从来都是自己的，不是别人眼里的。
与其绞尽脑汁去想着活成别人喜欢的样子，倒不如努力去活成自己喜欢的样子。
在庄子的智慧中，人生的第二种境界就是：不为别人的评价所累。
人生最大的快乐，就是选择一种喜欢的方式活着。
三、江湖之鱼
庄子在《大宗师》里写的第三条鱼，叫做鲋，是车辙的小鱼。
一块池塘干了，两条小鱼暴露在陆地上。
两条小鱼互相吐沫，互相湿润，勉强维生。
庄子却说，与其这样互相熬着，不如放生彼此，去大江大河里过自己的新生。
天命无常，人如风絮。
不知道哪一天你的水就干涸了，和你相伴的人总有一天会离场。
人与人都是相伴而行的旅者，只有自己才能走完全程。
在庄子的智慧中，人生的第三个境界是：找到自我。
拥有自我的人，才会久处不厌。
我们结伴而行走过江湖，但总还是要一个人去看天空和海洋。
庄子说：“鱼相忘于江湖，人相忘于道术。”
所有的幸福都无法复制，活得通透舒服的人，都读懂庄子的三重人生智慧：不滞于物，不困于心，不乱于人。 https://t.cn/Rcdt451
庄子可能是最喜欢鱼的哲学家了。
授人以鱼，不如授人以渔。
他将生活的极大智慧，写进了三条鱼的故事里。
一、北冥之鱼
庄子在《逍遥游》里写的第一条鱼，是北冥有一条名为鲲的鱼，能化作鹏，遨游于九天。
它会乘着六月的风，飞去南冥。
可是庄子却说它不自由，一旦没有风，就只能从高空坠落。
那时候有一个名叫列子的人，能够驾着风在天上飞，跟神仙一样。但是没风，他也要发愁。
站在风口，谁都能飞起来。
这样的自由，靠的是外物。
在庄子的智慧中，不为物所累，是人生的第一层境界。
二、濠梁之鱼
庄子在《庄子·秋水》说的第二条鱼，叫做儵，是濠河之鱼。
有一天，庄子和惠子路过濠水的桥上。
庄子说：“你看这些儵鱼在下面游得多么快乐。”
惠子却说：“你又不是鱼，怎么知道鱼快不快乐？”
庄子立刻答道：“你又不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？”
生活就像一出戏，我们不在别人的曲目里，怎么能知道别人的悲欢。
好的快乐从来都是自己的，不是别人眼里的。
与其绞尽脑汁去想着活成别人喜欢的样子，倒不如努力去活成自己喜欢的样子。
在庄子的智慧中，人生的第二种境界就是：不为别人的评价所累。
人生最大的快乐，就是选择一种喜欢的方式活着。
三、江湖之鱼
庄子在《大宗师》里写的第三条鱼，叫做鲋，是车辙的小鱼。
一块池塘干了，两条小鱼暴露在陆地上。
两条小鱼互相吐沫，互相湿润，勉强维生。
庄子却说，与其这样互相熬着，不如放生彼此，去大江大河里过自己的新生。
天命无常，人如风絮。
不知道哪一天你的水就干涸了，和你相伴的人总有一天会离场。
人与人都是相伴而行的旅者，只有自己才能走完全程。
在庄子的智慧中，人生的第三个境界是：找到自我。
拥有自我的人，才会久处不厌。
我们结伴而行走过江湖，但总还是要一个人去看天空和海洋。
庄子说：“鱼相忘于江湖，人相忘于道术。”
所有的幸福都无法复制，活得通透舒服的人，都读懂庄子的三重人生智慧：不滞于物，不困于心，不乱于人。 https://t.cn/Rcdt451
#第八届“加油”全国征文大赛作品展示——英语211陈玮琪《花开半夏喜鸣蝉，童心未染世俗尘》#
忽而今夏，绿茵浓烈，喧响沸响，青春悠长。莘莘学子，热情似阳，党建启蒙，红色传承。
六月蝉鸣，叫声细密，若有若无。七月蝉鸣，散落各处，清脆响亮。夏日傍晚的阳光亦是耀眼，照亮孩子们稚嫩的脸庞，红马甲与落日余晖交织在一起，映的天边晚霞耀眼。黄昏追撵着流云，天色渐暗。楼下是孩子们一双双挥动的小手，楼上是志愿者们欣慰的笑容。夏日晚风拂过四楼的空教室，每一件红马甲都洋溢着热情，也在预示着：志愿奉献、红色文化传承必定生生不息，代代相承。
七月初，我来到十堰周家沟社区参加暑期“爱心红”夏令营志愿助教活动。今年是建党101周年，为继承与发扬党的优秀文化和进步思想，积极响应党和国家的号召，我所在的科普志愿服务队希望通过此次夏令营活动在助学助教的同时，传播红色基因，让童子对党建征途有更为深刻的理解。团队向学校老师提出了此次助学的想法，学校十分支持团队的行动，在各方面给予大力支持。周家沟社区工作人员更是全力支持，自想法提出以来，社区尽最大努力为我们解决问题、排除万难，主动为团队提供良好的教学环境和设备。经过长达一周的商议和课程调整，“爱心红”于七月四日顺利开班，为期十五天。志愿者工作累、烦、苦是真，但是心灵的体验、满足和无私奉献精神的弘扬是无可替代的。正如苏格拉底说的那样：“快乐就是这样， 它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他时突然来访”，又如志愿者之歌“我们是青年志愿者，用真情迎接美好明天，我们是青年志愿者，用热血来书写春秋”。我很累，但我从不后悔，亦未想过放弃。
我已经不记得做孩童时的天真烂漫了。
再一次站在他们之间，看着他们笑魇如花，我如梦初醒。原来，童心是这么的透明，以至于当我看着他们，忘记了我是志愿者，我更愿意成为他们。我们增长自己的智慧，是为自己开一朵花。我们奉献世界的心，是为世界开一朵花。像枝头的叶，像墙头的歌，我们都会消失，唯独爱与善，才能永恒。
青春的底色是奋斗坚持。我初为人师，在教学上存在着很大的经验缺口，第一次志愿助学，有过挫折，有过抱怨，也有争吵，但我收获了孩子们纯粹的爱和家长们的肯定。正如在黑暗之下，也必将看见点缀其中的熠熠星辰，一切疲惫都因温暖烟消云散。对于我而言，坚持是最可爱的顽固，真正做到了一心只待一花开。
让我无法忘怀的事情有很多，我不能一一赘述。犹记得：西瓜不是很稀奇的水果，但却代表着家长的尊重和认可。那西瓜让人不觉想起汪曾祺老先生的《夏天》：“一刀下去，卡嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的”。细节是微小的，但它落在心底的时候，掷地有声。我的那一块西瓜是孩子们亲手递过来的，他们的爱就是很单纯：你对我好，我加倍给你。我拿着手里汁水充盈的甜西瓜，只剩下无法言喻的幸福感充斥心灵。
小顾是比较可爱的调皮鬼。一次课后，他跟在我屁股后面，叫我随他去家中的便利店随便拿零食。我自知不能接受孩子的好意，只是逗他：“我去了要给钱的，怎么能白拿？”他很认真地解释自己早有对父母交代，父母已经同意作为志愿者的我们免费拿一些零食。我最终是没有答应的，他会长大成人，也会改变，但我希望他的善良永远不变。生活细碎，万物成诗，我能感受到教室贯过夏日的微风，细数每日的欢声笑语和吵闹琐碎。善良的本质是奉献，奉献的果实，奉献的爱。我知道当你付出你的爱时，你会感到多么的骄傲和满足 我同样如此，我乐得其中。
都说助学者是远行的人，因为远行才有故事，而故事的延续要靠远行者讲述。花开半夏之时，我看过世间最纯粹的心灵：它们未沾染半分世俗尘污，它们生动而纯澈，它们会伴随我走过一生。
志愿服务究竟是什么？没有经历过的人无法描述。
所谓“润物细无声”，每一缕志愿精神的阳光，都会照在世界的各个角落。
忽而今夏，绿茵浓烈，喧响沸响，青春悠长。莘莘学子，热情似阳，党建启蒙，红色传承。
六月蝉鸣，叫声细密，若有若无。七月蝉鸣，散落各处，清脆响亮。夏日傍晚的阳光亦是耀眼，照亮孩子们稚嫩的脸庞，红马甲与落日余晖交织在一起，映的天边晚霞耀眼。黄昏追撵着流云，天色渐暗。楼下是孩子们一双双挥动的小手，楼上是志愿者们欣慰的笑容。夏日晚风拂过四楼的空教室，每一件红马甲都洋溢着热情，也在预示着：志愿奉献、红色文化传承必定生生不息，代代相承。
七月初，我来到十堰周家沟社区参加暑期“爱心红”夏令营志愿助教活动。今年是建党101周年，为继承与发扬党的优秀文化和进步思想，积极响应党和国家的号召，我所在的科普志愿服务队希望通过此次夏令营活动在助学助教的同时，传播红色基因，让童子对党建征途有更为深刻的理解。团队向学校老师提出了此次助学的想法，学校十分支持团队的行动，在各方面给予大力支持。周家沟社区工作人员更是全力支持，自想法提出以来，社区尽最大努力为我们解决问题、排除万难，主动为团队提供良好的教学环境和设备。经过长达一周的商议和课程调整，“爱心红”于七月四日顺利开班，为期十五天。志愿者工作累、烦、苦是真，但是心灵的体验、满足和无私奉献精神的弘扬是无可替代的。正如苏格拉底说的那样：“快乐就是这样， 它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他时突然来访”，又如志愿者之歌“我们是青年志愿者，用真情迎接美好明天，我们是青年志愿者，用热血来书写春秋”。我很累，但我从不后悔，亦未想过放弃。
我已经不记得做孩童时的天真烂漫了。
再一次站在他们之间，看着他们笑魇如花，我如梦初醒。原来，童心是这么的透明，以至于当我看着他们，忘记了我是志愿者，我更愿意成为他们。我们增长自己的智慧，是为自己开一朵花。我们奉献世界的心，是为世界开一朵花。像枝头的叶，像墙头的歌，我们都会消失，唯独爱与善，才能永恒。
青春的底色是奋斗坚持。我初为人师，在教学上存在着很大的经验缺口，第一次志愿助学，有过挫折，有过抱怨，也有争吵，但我收获了孩子们纯粹的爱和家长们的肯定。正如在黑暗之下，也必将看见点缀其中的熠熠星辰，一切疲惫都因温暖烟消云散。对于我而言，坚持是最可爱的顽固，真正做到了一心只待一花开。
让我无法忘怀的事情有很多，我不能一一赘述。犹记得：西瓜不是很稀奇的水果，但却代表着家长的尊重和认可。那西瓜让人不觉想起汪曾祺老先生的《夏天》：“一刀下去，卡嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的”。细节是微小的，但它落在心底的时候，掷地有声。我的那一块西瓜是孩子们亲手递过来的，他们的爱就是很单纯：你对我好，我加倍给你。我拿着手里汁水充盈的甜西瓜，只剩下无法言喻的幸福感充斥心灵。
小顾是比较可爱的调皮鬼。一次课后，他跟在我屁股后面，叫我随他去家中的便利店随便拿零食。我自知不能接受孩子的好意，只是逗他：“我去了要给钱的，怎么能白拿？”他很认真地解释自己早有对父母交代，父母已经同意作为志愿者的我们免费拿一些零食。我最终是没有答应的，他会长大成人，也会改变，但我希望他的善良永远不变。生活细碎，万物成诗，我能感受到教室贯过夏日的微风，细数每日的欢声笑语和吵闹琐碎。善良的本质是奉献，奉献的果实，奉献的爱。我知道当你付出你的爱时，你会感到多么的骄傲和满足 我同样如此，我乐得其中。
都说助学者是远行的人，因为远行才有故事，而故事的延续要靠远行者讲述。花开半夏之时，我看过世间最纯粹的心灵：它们未沾染半分世俗尘污，它们生动而纯澈，它们会伴随我走过一生。
志愿服务究竟是什么？没有经历过的人无法描述。
所谓“润物细无声”，每一缕志愿精神的阳光，都会照在世界的各个角落。
✋热门推荐