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善良之人,天必佑之。
心存善良,行善意之举,皆存善良之人的一言一行之中。
人以善良作为行走准则,快乐常伴。有一个良好的心态,对待事物也会多一份善心。良性循环,好运自来,天也佑之。
我们一生要走过的路,都是自己早已悄悄种下的因,而现在所做的一切,又为将来的路埋下伏笔,如此环环相扣,流转不息。
那些看似不经意的遇见,也许都是命运的安排;那些我们经历的苦乐,则是光明照入内心的前奏。人生所有的经历,都是为了遇见光明。
善良之人,天必佑之。
心存善良,行善意之举,皆存善良之人的一言一行之中。
人以善良作为行走准则,快乐常伴。有一个良好的心态,对待事物也会多一份善心。良性循环,好运自来,天也佑之。
我们一生要走过的路,都是自己早已悄悄种下的因,而现在所做的一切,又为将来的路埋下伏笔,如此环环相扣,流转不息。
那些看似不经意的遇见,也许都是命运的安排;那些我们经历的苦乐,则是光明照入内心的前奏。人生所有的经历,都是为了遇见光明。
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影片推荐:《春夏秋冬又一春》——“一座庙宇,两个和尚,四季交替人生轮回的故事。”
聪常提到喜欢李沧东导演,那不妨也来看看同样走风格派又文艺向的金基德导演吧,相比于李沧东突出隐喻色彩,金基德电影中的哲学意味更浓厚。
回归到影片本身,金基德选择了佛教和轮回的概念来讲述“罪孽与救赎”。“春之恶、夏之欲、秋之止、冬之赎”以及轮回重复,串联起来就是一个完整的轮回故事,头尾相衔。这个四季分别对应的是佛教“四谛”的基本教义——“苦谛、集谛、灭谛、道谛”。
除此之外影片内的构图,光影等等组合起来每一帧都是视觉美学,这部极具金基德个人风格又富有禅意的电影挺值得一看。人生就是一次修行,总是需要自己去体悟。在代表着又一个四季轮转即将结束的这个冬天,希望这部电影能带给大家不一样的温度。
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聪常提到喜欢李沧东导演,那不妨也来看看同样走风格派又文艺向的金基德导演吧,相比于李沧东突出隐喻色彩,金基德电影中的哲学意味更浓厚。
回归到影片本身,金基德选择了佛教和轮回的概念来讲述“罪孽与救赎”。“春之恶、夏之欲、秋之止、冬之赎”以及轮回重复,串联起来就是一个完整的轮回故事,头尾相衔。这个四季分别对应的是佛教“四谛”的基本教义——“苦谛、集谛、灭谛、道谛”。
除此之外影片内的构图,光影等等组合起来每一帧都是视觉美学,这部极具金基德个人风格又富有禅意的电影挺值得一看。人生就是一次修行,总是需要自己去体悟。在代表着又一个四季轮转即将结束的这个冬天,希望这部电影能带给大家不一样的温度。
呻吟语作者吕坤 卷五·书集·治道
餐四字。
天地所以信万物,圣人所以安天下,只是一个常字。常也者,帝王所以定民志者也。常一定,则乐者以乐为常,不知德;苦者以苦为常,不知怨。若谓当然,有趋避而无恩仇,非有大奸臣凶,不敢辄生厌足之望,忿恨之心,何则?狃于常故也。
故常不至大坏极敝,只宜调适,不可轻变,一变则人人生觊觎。
心,一觊觎则大家引领垂涎,生怨起纷,数年不能定。是以圣人只是慎常,不敢轻变;必不得已,默变,不敢明变;公变,不敢私变;分变,不敢圂变。
纪纲法度,整齐严密,政教号令,委曲周详,原是实践躬行,期于有实用,得实力。今也自贪暴者好法,昏惰者废法,延及今日万事虚文,甚者迷制作之本意而不知,遂欲并其文而去之。只今文如学校,武如教场,书声军容,非不可观可听,将这二途作养人用出来,令人哀伤愤懑欲死。推之万事,莫不
皆然。安用缙绅簪婴塞破世间哉?
安内攘外之略,须责之将吏。将吏不得其人,军民且不得其所,安问夷狄?是将吏也,养之不善则责之文武二学校,用之不善则责吏兵两尚书。或曰:“养有术乎?”曰:“何患于无术?
儒学之大坏极矣,不十年不足以望成材。武学之不行久矣,不十年不足以求名。将至于遴选于未用之先,条责于方用之际,综核于既用之后,黜陟于效不效之时,尽有良法可旋至,而立有验者。
而今举世有一大迷,自秦、汉以来,无人悟得。官高权重,原是投大遗艰。譬如百钧重担,须寻乌获来担;连云大厦,须用大木为柱。乃朝廷求贤才,借之名器以任重,非朝廷市私思,假之权势以荣人也。今也崇阶重地,用者以为荣,人重以予其所爱,而固以吝于所疏,不论其贤不贤。其用者以为荣,己未得则眼穿涎流以干人,既
餐四字。
天地所以信万物,圣人所以安天下,只是一个常字。常也者,帝王所以定民志者也。常一定,则乐者以乐为常,不知德;苦者以苦为常,不知怨。若谓当然,有趋避而无恩仇,非有大奸臣凶,不敢辄生厌足之望,忿恨之心,何则?狃于常故也。
故常不至大坏极敝,只宜调适,不可轻变,一变则人人生觊觎。
心,一觊觎则大家引领垂涎,生怨起纷,数年不能定。是以圣人只是慎常,不敢轻变;必不得已,默变,不敢明变;公变,不敢私变;分变,不敢圂变。
纪纲法度,整齐严密,政教号令,委曲周详,原是实践躬行,期于有实用,得实力。今也自贪暴者好法,昏惰者废法,延及今日万事虚文,甚者迷制作之本意而不知,遂欲并其文而去之。只今文如学校,武如教场,书声军容,非不可观可听,将这二途作养人用出来,令人哀伤愤懑欲死。推之万事,莫不
皆然。安用缙绅簪婴塞破世间哉?
安内攘外之略,须责之将吏。将吏不得其人,军民且不得其所,安问夷狄?是将吏也,养之不善则责之文武二学校,用之不善则责吏兵两尚书。或曰:“养有术乎?”曰:“何患于无术?
儒学之大坏极矣,不十年不足以望成材。武学之不行久矣,不十年不足以求名。将至于遴选于未用之先,条责于方用之际,综核于既用之后,黜陟于效不效之时,尽有良法可旋至,而立有验者。
而今举世有一大迷,自秦、汉以来,无人悟得。官高权重,原是投大遗艰。譬如百钧重担,须寻乌获来担;连云大厦,须用大木为柱。乃朝廷求贤才,借之名器以任重,非朝廷市私思,假之权势以荣人也。今也崇阶重地,用者以为荣,人重以予其所爱,而固以吝于所疏,不论其贤不贤。其用者以为荣,己未得则眼穿涎流以干人,既
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