repo下11.14晚《只此青绿》，毕竟是我第一场。
​青绿能把希孟这个在历史中只出现了一行的人带到我们面前好好哇。谁不喜欢十八岁的天才少年郎！

舞剧已经有红楼梦有青绿，有杜甫有李白，能看出中国古代文化里可供选取的素材源源不绝，文献里只在一行文字出现的人物就可以作为一整部剧的主角来构思。所以多多出好剧吧！越来越get到舞剧了
除了在历史中选择希孟做主人公，另一个很喜欢的点是用女演员青绿的舞蹈来展示千里江山图这一画作，色彩和女演员的舞姿都很妙。
一幕幕展开，希孟从生活中一切汲取灵感然后潜心作画，织绢、磨石，丰富的经历给了他广阔的眼界，也构成了流传千年画作的要素。
大后排加没带望远镜导致看不清脸ww，但希孟白衣在雨滴下的独舞是超越视觉的美，加上间或响起的笛声，是全剧我最喜欢的场面之一。本来还在为没开到张翰的卡伤心，但刘沛然的舞真的有好看到我。被朋友安利要看场张翰张峻赫 我也想看！！
下半场烟雾缥缈里的青绿群舞 如坠仙境 如入千里江山图 如此婀娜多姿又整齐划一 孟庆旸的舞蹈柔媚里和着音乐又有铿锵的力量
当青绿定格在暗黄的画布上 嵌上“希孟”的印那一刻 我都想替他感叹千里江山图终于绘成了！一次次向宋徽宗交不出的画终于收尾 也名垂青史
最后回归现代千里江山图的展出，在人流交错间，展卷人与希孟互相行礼，两种鞠躬背负了时间的跨越。
展卷人和希孟就是跨越时间的知己。一直觉得研究员和研究对象是很有趣的关系，最了解最寄托自己感情与时间的是几百年前的一个历史人物，像最近在读的一本书里的女主费尽功夫研究诗人济慈一样。他们花自己所有的心力去寻觅去了解那个千百年前的早已逝去的人的一世。因为盖棺定论，你可以确切地知道他的一生他的想法并与他深深共情，但却不能和他对话。
所以我想如果有这样一场梦，能让研究者和古人有一场见面和对话，那是对研究者来说最美的愿望了吧。

《我的白莲人设不能掉》檐上春
4.5⭐
谢殊X戚秋

古言有系统 | 多周目（但是其他周目没有细写） | 感情戏好磕
人设：4⭐。表面娇弱淑女背地出手快准狠，背负家仇探寻秘密的女主X从认识之前就发现女主真实面目，相当吃女主双面人设不断沦陷的男主
剧情：4⭐男女主感情一条线，权谋悬疑一条线。
女主是家里被卷入官场斗争，全家倾尽全力送女主上京投靠男主家（因为怕出不来，只让女主带两个丫鬟让镖局押送）。
但是上京之后也是危险重重，（女主因为各种危机多次死亡重生）女主绑定了系统要完成各种任务，都是一些在我看来【划重点】很难解决的问题，女主还是通过聪明机智和勇敢完成了，也借此逃过一劫，成功入住男主家成了借住但不是打秋风的表小姐。
因为一开始系统的终极任务是攻略男主，（终极任务感情戏，支线任务是权利斗争）女主就在男主面前表现出可爱白莲的形象，没想到男主从一开始就看见了女主行凶的样子
上京有好几股势力纠缠，敌国皇子一波，自家废皇子一波……反正好复杂的，的确观感上不会觉得是弱智权谋
✏️文笔：3.5⭐。不差的！

男女主感情线真的好嗑呜呜呜，男主真的好爱女主，为他们哭了好多回
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心情不好时，独处是一个很好的方式。静谧的环境，只有耳边的音乐，唱的什么歌词其实都无关己事，只是想隔绝外部环境而已。独自走在学校的路上，这个月所有建筑的灯都亮起来了，路上不再是黑漆漆一片，我也有勇气独自散步了。

脑中琢磨着这该死的事情，很多事情只能自己排解，也许是自己说服自己吧。自我疏导、自我劝解，最后再自我鼓励。看到昨天十佳的舞台，又想起了那个团体表演，在短短的幻影中，闪过大学四年。从开学的新生，在志愿者的引导下进入校园，军训，相遇邂逅，运动会……直到最后的学士服。我不禁在回想自己的大学四年，似乎也是这么一个过程，渐渐地也要走到了最后一步。

眼前的景象似乎都没有太大的变化，雄伟的建筑上灯光璀璨，但是我的心境再也回不到从前。开学第一天的夜晚，作为小菜鸡的我初入校园，当时一切都是新鲜的，当时的我也是新鲜的。拿着手机到处拍照，所有的美景应接不暇，恨不得多长几双眼睛。不知是什么改变了自己，现在的我似乎已经完全丧失热爱生活的能力了，见到黄昏的晚霞内心毫无波澜，也不会有想要分享拍照的欲望。我的大学生活就一直在平淡无趣地消逝着。没有精彩的故事，没有欢声笑语，没有传说中的轻松。

所以是什么改变了我们，难道是这该死的岁月。时间把我们催熟了。不知道从什么时候开始，心里装的东西就越来越多了，看待问题的角度越来越功利化了，思考问题的独立性也大大降低了，渐渐地好像在混日子。每天都在重复着一样的工作，靠着手机来麻木自己。

我开始让自己重新找回原来的心境，用全新视角来体验接下来要走的路。学校增添了两排院士走廊和先贤走廊，古今两代隔着百年的名人就这样互相作伴，或许他们也会在互诉着趣事或交流看法吧。其他学院的内置也大有升级，看着别的学院运动会的海报，一下子就打破了刻板印象，原来他们也能画海报。不由自主地拿起手机，想要拍下这绚丽的夜景，想记录此刻的心情。渭湖上的木栈小道依旧只有红灯星点，路上也只有几对情侣光临，走到右侧的尽头，才发现原来这里给学校的龙舟安了家，小坡上也新栽了一些松柏（自呼）。长期地封闭，完全不知道原来校园也有如此变化。渭湖中成千成白的鱼儿，可谓“湖中鱼可百许头，皆若空游无所依”，沿着岸边来回折返。庄子曰“子非鱼，安知鱼之乐”，可看到这场景怎么感受不到鱼之乐呢。都说鱼的记忆只有七秒，又怎么会不乐呢。

所以啊，人之不乐，还不是想得太多，背负太多。不如像鱼儿一般，弃之脑后，来回反复又如何。