有很多粉丝都说王鹤棣和白鹿不应该接这部剧，我们先来看看他们两个现在的状况。这部《以爱

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近日，王鹤棣和白鹿合作的新剧《以爱为营》正式开机啦！该剧根据小说《错撩》改编，两位主角人设也是狂拽炫酷，男主业内精英、霸道总裁，女主是优秀的财经记者，二人因工作结缘，阴差阳错开启一段不一样的恋情。
网上曝光的路透照造型真的让人好期待，不过也有网友吐槽：男主像猴子，女主胖。小说里是男大女小，怎么拍出来看着像姐弟恋，毫无cp感。
这部剧的原著是很普通的古早霸总无脑小甜文，导演是今年暑期档《沉香如屑》的导演，编剧是让《招摇》主角大结局变成烟花的编剧，造型师是把王鹤棣推向古装丑男的《遇龙》造型师。听说播出方式是芒果一周两集，播完连剧名都会忘记的季风深夜剧场。小说很短，番外加上一共就71章，但据说剧有36集，加戏的男二女二，阻扰男女主在一起的七大姑八大姨们估计已经在来的路上了。有很多粉丝都说王鹤棣和白鹿不应该接这部剧，我们先来看看他们两个现在的状况。
王鹤棣现在23岁，没到顶流。可作为电视剧新生代的95后，《苍兰诀》之后，他至少比很多待爆咖好用多了，不至于接不到一部班底好点的剧、找不到合适的搭档。但今年的大项目已经开完了，离明年的平台大项目开起码要等好几个月，他现在的存货只有一部男主剧，一部群像剧特出，播完就没有了，他明年又肯定不能空档。这部《以爱为营》，制作班底一般，但是现偶，制作周期比古装短很多，不出意外的话，明年上半年基本就能播，现代装又是他的舒适区，现偶说实话肯定是男主红利最大，再加上还人情这一方的因素在……他接这部剧来填档其实差不多。
女主白鹿，94年的。现在95花、00花已经慢慢起来了，明显制作公司和平台做偶像剧时，选择偏向年轻化，她虽然有两部古偶存货，但明年等待上线、品相不错的古偶多了，她这两部能不能爆？能爆的话她能吃到多少红利？这谁说得准呢，明年她就29了，留给她的时间真的不多了，她后面的每一部剧对她来说都挺重要的。
感觉这部剧从选角到开拍，甚至到定档播出，讨论度都不会低。前段时间不是还传出“争番”吗？其实他们两个真的也没有谁比谁高贵，谁比谁强。白鹿最大的实绩是搭过任嘉伦与张若昀，王鹤棣的实绩《流星花园》都是虚的，的确就一部《苍兰诀》，但是好歹是凭自己出圈，不需要别人带飞。所以到底谁更扛剧或者谁更虚，还真的不好说。
这些“番位之争”都属于精力过剩的关心则乱。同部剧的男主女主还需要争夺番位吗？他们是一个战壕里的战友啊，有争夺这些的精力，还不如去读透剧本，理解角色，戴着放大镜挑出剧本BUG，理清楚故事逻辑，人物关系，心理活动，请编剧把剧本写好点。
话说回来，这部剧才正式开拍没几天，具体怎么样还要实际播出才知道，希望不要让观众失望。#王鹤棣#

！！书名：《九十九封家书》
！！主角：林牧野，叶思婉
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一大清早，秘书长安东尼刚来到联合国大厦，便被一群人团团围住。

“强烈谴责华夏！”

“华夏是在破坏蓝星生态，破坏世界和平！”

“请求制裁华夏！”

这群人穿着清一色绿色的制服，手中拿着牌子与横幅。

上面用各国的语言歪七扭八的写着“抗议华夏”的字样。

这突如其来的场面，让身为秘书长的安东尼都有些懵了。

他顿时揉了揉额头，走小门来到了联合国大厦。

“这是怎么回事？”

“这些人，是环保组织的？”

安东尼头都大了。

最近关于华夏的事实在是太多了，多到他都有些招架不住。

他揉了揉额头，开口问向身旁的联合国议员：

“怎么又开始控诉华夏了？”

“昨天不是才刚请来华夏的外交人员吗？”

“结果似乎也没商讨出什么来，他们不是已经去华夏外交部协商了吗？”

议员无奈的道：

“这次和之前不一样。”
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【怎样写好三元关系的议论文】2022年高考作文命题，有两个突出特点：一是注重“以文化人”，呼应高中语文学科核心素养中的“文化传承与理解”。其中，全国新高考Ⅰ卷高考作文题以围棋为命题材料，全国甲卷作文题以《红楼梦》大观园匾额题名为材料，文化气息浓厚。二是思辨性强，论述层次增多，对学生思维的灵活性、深刻性、敏捷性提出了新的要求。其中第二个特点也是2022年高考作文命题的新变化，将以往的一元、二元关系变成了三元关系。

这两个作文题中的“本手、妙手、俗手”和“移用、借用、独创”，就是三元关系的体现，包含三个层次的内涵。新增加“一元”，不是简单的叠加，不只是增加了一个论述层次，还增加了复杂性。考生需要对三个层次的关系作出分析，弄明白它们之间究竟是对立关系，还是递进关系等。

一元关系只需要在一个层面展开论述，如论述“人要有好奇心”这个命题，只要论述清楚为什么人要有好奇心、如何保持好奇心等就可以，不用涉及其它论题的比较、辨析。

二元关系是一种对立的关系，二者之间是辩证对立的，如2021年新高考Ⅰ卷作文题：

1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

这道作文题要求写出“强”和“弱”的关系，需要考生辨析强弱如何转化、相互转化的条件原因是什么，如何由弱变强，又如何守强补弱。

三元关系的命题，增加了思维含量，需要考生综合考虑三个概念之间的复杂层次关系，对写作提出了更高的要求。三元关系中，三个层次互相对立，如“移用、借用、独创”中，创造是需要肯定的，移用、借用相对创造而言是需要批判的，而借用和移用之间，借用是最不可取的做法。

三元关系包含三个概念层次，这也是谋篇布局的结构解析。假设三种关系用A、B、C代替，考生具体写作时需要论证A与B的关系、B与C的关系以及A、B、C三者的相互关系，然后结合现实，澄清错误认识，指明正确的做法，最后得出结论。

下面笔者以2022年全国新高考Ⅰ卷为例，就围棋“本手、妙手、俗手”的关系论证作出示范。

1.引出中心论点：棋有本手、妙手、俗手之分，人生亦然。只有抓住根本，打好基础，才能达到人生妙境。

2.对两个概念下定义：何谓本手？何谓妙手？“本”为根本、通法，是规律。“妙”为奇招、奇法，是规律的突破，是创新的成功尝试。

3.本手对妙手的作用：有本才会有道，即妙手。反之，缺少本手的积累，就失去了对规律的把握，终会成为镜花水月。

4.妙手和俗手的关系：人生的提升、社会的进步，都需要从量变到质变。没有蜕变，只是在原来的基础上徘徊，那就下成了俗手。

5.三者的辩证关系：本手须在看似机械的步骤中总结、提升，在逐渐完美中达到妙境，而非机械地简单重复。

6.联系现实：有的人不想打好基础，想一下子达到妙手之境。如探求种种商业赚钱秘籍、人生的各种捷径，都是忽视了本手的问题。

7.结论：本手与妙手的问题启示我们，人生就要在顺应规律中打好基础，在长期的实践中寻求规律的突破，然后顺应新规律，再寻求突破，如此反复，不断提升人生的价值。