#嘻嘻的成长日记# 1y11m
今天看到群里聊孩子发脾气问题，很有感慨。
嘻嘻脾气急躁又倔强，可能随了我。我知道这样的脾气伤人又伤己。我不愿责备他也不骂他，努力让自己保持耐心控制情绪，希望通过自己的温和来影响他。
也可能提前进入terrible two，经常一定要按照他自己的思想活动，不依就跟你哭闹到底。其实很多时候依他也没有问题，并且他能瞬间乖乖，何必跟孩子僵持对立呢！
今天看到群里聊孩子发脾气问题，很有感慨。
嘻嘻脾气急躁又倔强，可能随了我。我知道这样的脾气伤人又伤己。我不愿责备他也不骂他，努力让自己保持耐心控制情绪，希望通过自己的温和来影响他。
也可能提前进入terrible two，经常一定要按照他自己的思想活动，不依就跟你哭闹到底。其实很多时候依他也没有问题，并且他能瞬间乖乖，何必跟孩子僵持对立呢！
#生活资讯#【#其实胃也是有脾气的# 它可能悄悄“变形”了】早餐不吃、晚上大补、工作一忙零食替代正餐充饥……长期这样胃很受伤。你的胃还好吗？如果它暂时无恙，那只能说全凭侥幸。一边喊着规律生活、一边在高压下继续不规律，你的胃早已悄悄变了形。生命君带你认识6种“变形胃”↓↓ （生命时报）
每日成长分享❤️ 9.27
三种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：
讲道理、发脾气、刻意感动。这句重要的提醒已存世百年，可这三种办法恰是很多家长身体力行，运用最纯熟的。可能家长会有疑问和困惑：如果讲道理孩子不听，除了生气或感化他，还有什么方法呢？
请思考……
教育并不是一件“告诉”和“被告知”的事情，而是一个主动的、建设性的过程，这个原理几乎在理论上无人不承认，而在实践中又无人不违反。要使儿童“明白道理”，不要仅仅把道理告诉儿童，必须要首先让儿童有机会在实践中获得连续不断的经验。
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三种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：
讲道理、发脾气、刻意感动。这句重要的提醒已存世百年，可这三种办法恰是很多家长身体力行，运用最纯熟的。可能家长会有疑问和困惑：如果讲道理孩子不听，除了生气或感化他，还有什么方法呢？
请思考……
教育并不是一件“告诉”和“被告知”的事情，而是一个主动的、建设性的过程，这个原理几乎在理论上无人不承认，而在实践中又无人不违反。要使儿童“明白道理”，不要仅仅把道理告诉儿童，必须要首先让儿童有机会在实践中获得连续不断的经验。
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