李子柒 螺状元 肖叔叔 好欢螺 只投螺碗 螺满地 家柳江人家 螺蛳粉~~成长就是:优惠券渐渐温柔,克制,朴素,然后不怨不问不记,安静中渐渐体会生命盛大。 爱,就是接受你的好与不好,愿意一直陪伴你,所有的离去都不是爱。曾经我为你哭过,如今我只为自己笑着。防患未然,是为了避免遭受痛苦与损失,豁达大度,螺狮粉是为了避免纷争与冲突。[姜饼人][亲亲][haha]
交完体育社会学的论文心里又少了一件事 咖啡厅待久了脸蛋烫热一抬头感觉书架都要砸到自己身上 教研室虽然可以无限下载论文可是烟味太大只能去教室了 辛苦做了好几个省级竞赛最后录取上一个不太重视的 我又能说些什么呢 总比没有强吧 导为了教我写论文做项目书已经很努力了 我又何必消极呢 始终为自己无法献血这件事耿耿于怀 最近心里的事太多了 我想回家骑电动车 早点放假吧
#了尘书坊[超话]#
【为什么孩子要多读圣贤书?】
在中国文化里教育的目的,
《论语》有句话:
“古之学者为己,今之学者为人。”
古代读书人为自己读书,
为什么为自己读书?
为自己的兴趣。我当年读书,
的确是为自己的兴趣读书。
现在读书不同了,为别人读书,
为家庭读书,为父母读书,
为社会读书,为求职业而读书;
这个差得很远了。
现在读书更不同了。
不晓得你们高级班的各位,
读书是为了什么,
好像是为了社会的荣誉,
为了一个文凭,为了找一个地方休息一下脑筋来读书。
那也是“今之学者为人”,
是为别人读书,不是为自己读书。
而且现在的读书不是读书,
而是来玩的,来求一个知识。
那还不如读那个手机里的信息好,什么黄的、蓝的、红的都有。
我发现这样下去不得了,因此,
为了后代,我就提倡读书,
编书出来给孩子们读。
取了个名字,叫做“中国文化断层重整工作”。像四书五经,
乃至英文传统经典文章,
都编出来。怎么提倡呢?
我不搞组织的,一搞组织,
利害关系等等什么都来了。
我说我这里啊,像世界运动会的点火台,火把一点起来,
就交给别人,一路跑下去。
到现在为止,已经提倡了很多年。
大陆受影响的,
据说有一两千个小学了。
好像教育部也受点影响,
都在编书了。可是我告诉教育部,
你们编的书没有用,
编的大多是唐诗宋词给孩子们读,这又搞错了。我提倡孩子们读经(多读圣贤书),
是为了未来中国多出一些大思想家、大科学家、伟大的政治家。
如果只多出一些李白、杜甫有什么用呢?多些诗人、唱歌的没有用,
所以说你们又编错了。
要编书,七十岁以下的不行,
因为不晓得古文化的重点。
现在我们把编的书,
送到边远地区,
最落后最苦的地方,
小孩子们读不起书的地区。
把书送去,再找人教他们,
让他们自己念。这样影响得很广,
影响了小孩子和他们的父母,
还影响老一辈。
——南师怀瑾
#孩子书包鼓鼓的没一本书全是战利品##华夏文化传承#
【为什么孩子要多读圣贤书?】
在中国文化里教育的目的,
《论语》有句话:
“古之学者为己,今之学者为人。”
古代读书人为自己读书,
为什么为自己读书?
为自己的兴趣。我当年读书,
的确是为自己的兴趣读书。
现在读书不同了,为别人读书,
为家庭读书,为父母读书,
为社会读书,为求职业而读书;
这个差得很远了。
现在读书更不同了。
不晓得你们高级班的各位,
读书是为了什么,
好像是为了社会的荣誉,
为了一个文凭,为了找一个地方休息一下脑筋来读书。
那也是“今之学者为人”,
是为别人读书,不是为自己读书。
而且现在的读书不是读书,
而是来玩的,来求一个知识。
那还不如读那个手机里的信息好,什么黄的、蓝的、红的都有。
我发现这样下去不得了,因此,
为了后代,我就提倡读书,
编书出来给孩子们读。
取了个名字,叫做“中国文化断层重整工作”。像四书五经,
乃至英文传统经典文章,
都编出来。怎么提倡呢?
我不搞组织的,一搞组织,
利害关系等等什么都来了。
我说我这里啊,像世界运动会的点火台,火把一点起来,
就交给别人,一路跑下去。
到现在为止,已经提倡了很多年。
大陆受影响的,
据说有一两千个小学了。
好像教育部也受点影响,
都在编书了。可是我告诉教育部,
你们编的书没有用,
编的大多是唐诗宋词给孩子们读,这又搞错了。我提倡孩子们读经(多读圣贤书),
是为了未来中国多出一些大思想家、大科学家、伟大的政治家。
如果只多出一些李白、杜甫有什么用呢?多些诗人、唱歌的没有用,
所以说你们又编错了。
要编书,七十岁以下的不行,
因为不晓得古文化的重点。
现在我们把编的书,
送到边远地区,
最落后最苦的地方,
小孩子们读不起书的地区。
把书送去,再找人教他们,
让他们自己念。这样影响得很广,
影响了小孩子和他们的父母,
还影响老一辈。
——南师怀瑾
#孩子书包鼓鼓的没一本书全是战利品##华夏文化传承#
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