设计分享61｜动物篇LOGO"松鼠️"
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河南开封科技学院进行教室上课达标考核
时间：2022年10月8日上午8：00
地点：10月8日上午8点进行分组考核。第一组:人文学院,2101教室；第二组：传播学院、信息工程学院、医学院，2106教室；第三组：经济学院、商学院，2102教室；第四组：融媒学院、艺术学院，2103教室；第五组：外语学院，2104教室；第六组：体育学院，2105教室。主题：2022年秋教师上课达标考核评委： 河南大学各学院专家、科传学院校领导、各二级学院专业教师，全体教职工观摩考核。
考核流程：1、参与达标考核的教师7:30入场完毕，各学院组织参加观摩的教师7：50入场完毕。 2、随机抽取数字决定考核顺序。3、按照抽取的数字上台考核。4、考核结束5、评委点评

各教室基本情况：2101：考核分为材料审核、课程综述、讲课考核、实践考核四个阶段，材料审核阶段，教师需递交课程综述PPT、教材及参考书、教学大纲、实验大纲等十一项内容，孟彩云教授提问李静老师关于备课设计的整体理念，李静答：我就是想把思政课讲活，讲透，讲深。郭奇教授的补充：案例很新，可以将自己看过哪些参考书、资料、材料等用来补充教材。2106：考核现场，共有2个二级学院不同学科领域的7名教师依次上台进行自己的考核综述。考核时限20分钟，须在规定时间内完成20个板块的讲解，传播学院的秦泽宇老师，讲述了自己在课堂上运用到的华为被美国无端制裁后仍不断创新进步、郑州“7.20”特大暴雨后鸿星尔克向灾区捐款等案例。2102： 经济学院、商学院的老师绘声绘色展现教学风采。党委常务副书记刘道衔对国际经济学老师昝鑫提问：“国际经济学在讲述时缺乏内容，通过案例分析问题是非常重要的，上课时你是怎么给学生讲解呢？”昝鑫老师回答：“比如说在讲授第十一章资本要素的国际流动时，我为学生举例迪士尼在日本、法国的国际行为和中国的海尔集团如何进行全球化的战略布局，让学生明白对外投资其实是有风险的，并让学生进行讨论，从而能够更深刻地理解。” 经济学院院长李杰的点评：通过案例教学让学生在实际生活里体会，教师用实验教学进行补充，与专业竞赛进行衔接，这是教学里应用到实践比较好的一点。2103：参与考核的教师有冯娅芳、李娇、陈影河、马凌霄，考核课程分别为《包装设计》、《播音于主持语音于发声下（实践）》、《篆刻史论于临创（一）》、《插画设计》。2104：来自外语学院的五名教师按照抽签顺序依次上台进行展示。乔小芮老师在分享自