#任豪POI[超话]# [太阳]#任豪 廿五之荣君子为鸿#
去年，无意点进微博热搜，看到了#任豪用脸杀人# 这个词条。
出于好奇心，我想看看是什么样的男孩子能配得上这样的形容。
果然，是像光一样的男孩子。
可以说是明媚。
以前，我对周边的朋友为了自己的爱豆或喜或悲觉得不太理解。
后来我才知道，那是没有遇见对的人。
而小豪，就是那个对的人。
那个值得被爱，值得让我快乐，让我难过，让我心情高低起伏的人。
之前因为高三忙着高考，没有时间去见证小豪一次又一次的发光，一次又一次的成长。
但现在，我想把尽可能多的时间都留给小豪。
看着小豪越来越优秀，看着小果仁团体的一步步扩大，看到我们的小豪成为大明星，拥有属于小豪的时代。
小豪，你要永远开开心心的。
果仁们，会永远陪着你。
@R1SE-任豪
去年，无意点进微博热搜，看到了#任豪用脸杀人# 这个词条。
出于好奇心，我想看看是什么样的男孩子能配得上这样的形容。
果然，是像光一样的男孩子。
可以说是明媚。
以前，我对周边的朋友为了自己的爱豆或喜或悲觉得不太理解。
后来我才知道，那是没有遇见对的人。
而小豪，就是那个对的人。
那个值得被爱，值得让我快乐，让我难过，让我心情高低起伏的人。
之前因为高三忙着高考，没有时间去见证小豪一次又一次的发光，一次又一次的成长。
但现在，我想把尽可能多的时间都留给小豪。
看着小豪越来越优秀，看着小果仁团体的一步步扩大，看到我们的小豪成为大明星，拥有属于小豪的时代。
小豪，你要永远开开心心的。
果仁们，会永远陪着你。
@R1SE-任豪
是知道不该跟某些人计较的，不光饭圈现实中这样的人一抓一大把。但是抹黑凡凡和柯柯的人都是什么心态。柯柯说“马姐，燃妹儿永远爱你”“马姐，世界因为你而美好”“0凡，我爱你”凡凡说“陆柯，你要好好的，我会一直陪着你”“我好幸福啊，有陆柯还有你们”。无论什么时候什么地点被问最想感谢的人，她们说的是对方，凡凡卡21，柯柯哭得一塌糊涂，柯柯第九，凡凡在台下喜极而泣。两个坚强的人都没有为了自己哭，而是为了对方哭。有些人瞎吗，选择性看不见吗。互相陪伴走过了那看不见光的六年的是她们，用得着你们来揣测其中一方居心叵测？[微笑]咋地，你这么行，你去摆摊看相呗。都2020了，还有人拿外貌和身材说事情？你是没拍过照没录过视频吗？镜头下和现实中本来就不一样。[白眼]说柯柯咋样咋样说凡凡咋样咋样的，来，拿出照片拿出视频让我瞧瞧，用你的美貌与好身材来惊艳一下我。[摊手]说吸血还是啥的，你在你自己的领域做的有多出色了？有名有姓了？啥都没干成，恶心的话张口就来，这么恶臭？ 但凡了解过柯柯和凡凡在最早的团到后来的小到青你这一过程的人，我想都不愿意诋毁她们以及她们之间的感情吧，除非你生活真的失败，没有这种感情的存在。[微笑] 说了这么多其实我不生气也许语气不好但内心很平静，因为喜欢柯柯和凡凡真的是一件很幸福的事情，她们给彼此和粉丝们满满的安全感。未来，她们一定说到做到，顶峰相见。
浙江高考满分作文被狂喷之后，我想到了我的申请文书……
原创 申请圈小助手 申请圈 昨天
|申请圈的第837篇原创文章|
01
下面这些词你知道读音和意思吗？
01
嚆矢
点击空白处查看答案
hāo shǐ
响箭。因发射时声先于箭而到，故常用以比喻事物的开端。犹言先声。
02
孜孜矻矻
点击空白处查看答案
zī zī kù kù
勤劳努力不懈怠。
03
滥觞
点击空白处查看答案
làn shāng
浮起酒杯，喻事情的开始。
最近这些惹来网友争议的生僻词，来源于今年高考浙江卷的一篇满分作文。在高考评分结束后，这篇作文连带着浙江省高考作文阅卷大组组长的评语一起发布了出来。
02
作文题目及内容如下
题目：
每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。
满分作文：
生活在树上
现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。
我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判，乃至走向虚无与达达主义时，便值得警惕了。与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。
“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。人的社会性是不可祓除的，而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体，一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。
在孜孜矻矻以求生活意义的道路上，对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。生活在树上的柯希莫为强盗送书，兴修水利，又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的，也是实践的。倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后，又对不断膨胀的自我进行“赋魅”，那么在丢失外界预期的同时，未尝也不是丢了自我。
毫无疑问，从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。但我们所应摒弃的不是对此的批判，而是其批判的廉价，其对批判投诚中的反智倾向。在尼采的观念中，如果在成为狮子与孩子之前，略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程，那其“永远重复”洵不能成立。何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿，选择写迎合读者的都市小说，将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时，我们没资格斥之以媚俗。
蓝图上的落差终归只是理念上的区分，在实践场域的分野也未必明晰。譬如当我们追寻心之所向时，在途中涉足权力的玉墀，这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成？在我们塑造生活的同时，生活也在浇铸我们。既不可否认原生的家庭性与社会性，又承认自己的图景有轻狂的失真，不妨让体验走在言语之前。用不被禁锢的头脑去体味切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆，并效维特根斯坦之言，对无法言说之事保持沉默。
用在树上的生活方式体现个体的超越性，保持婞直却又不拘泥于所谓“遗世独立”的单向度形象。这便是卡尔维诺为我们提供的理想期望范式。生活在树上——始终热爱大地——升上天空。
03
作文公开后引争议
组长对于这篇满分作文的看法是：老到与晦涩同在，思维的深刻与稳当俱备。他认为这样的文章需要考生阅读大量书籍，体现出了浙江省高三学生的作文水平，但最后又表示其中的晦涩不希望同学们模仿。
确实，要写出这样的作文，光背一些名人名言是万万不够的。除了平时积累的巨大阅读量之外，还需要严谨的逻辑以及丰富的人生阅历和知识储备。所以这名考生能写出这样一篇作文，背后是他惊人的阅读量。
然而，众多网友们认为这篇作文虽然看起来高大上，但是流于形式，失了本真，没有什么实际意义，甚至一些生僻字用得十分生硬，只是辞藻堆砌、华而不实的炫技之作。另有网友认为，读完只感受到了作者对于读者的轻蔑，称作者没有解释引用内容的耐心，更没有与读者沟通的欲望。
8月3日，作家马伯庸也在微博评论称，前述文章很难用“满分作文”或者“烂作文”来简单地评价。他表示文中的这些生僻词、生僻典故和生僻表达都用对了地方，但是没这个必要，作文中要表达的意思完全可以用更朴实的词句来组织，用不着跩这些大词儿，称这样的表达方式就是：辞不配位。
但是，马伯庸也表示在高考这样一个极端的环境中，所有的一切都要围绕着“分数”的展开，因此也不能过于苛责一个高中生使用一种合法技巧去争取分数，问题应是处在了阅卷标准上。
04
文书写作也是同理
留学生们的申请文书写作其实也是一个道理。相信也有不少同学看到其他人用一些高级词汇写文书时，心中不由得泛起一阵酸意，然后自己偷偷也开始尝试。查词典、搜范文，恨不得把is/am/are都换个高级的说法。
其实完全duck不必，因为申请文书最重要的就是把故事讲清楚，即使用的都是最简单的词汇，只要语句通顺、意思清晰、情节流畅，能够很好地传达你想表达的想法，展示你的特点已经足够了。
如果你还是不知道究竟什么才是一篇好文书，或者不知道自己的文书还有什么问题，就来加入我们的「文书分享小组」吧！
05
文书分享小组能带给你什么
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原创 申请圈小助手 申请圈 昨天
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01
下面这些词你知道读音和意思吗？
01
嚆矢
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响箭。因发射时声先于箭而到，故常用以比喻事物的开端。犹言先声。
02
孜孜矻矻
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勤劳努力不懈怠。
03
滥觞
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浮起酒杯，喻事情的开始。
最近这些惹来网友争议的生僻词，来源于今年高考浙江卷的一篇满分作文。在高考评分结束后，这篇作文连带着浙江省高考作文阅卷大组组长的评语一起发布了出来。
02
作文题目及内容如下
题目：
每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。
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生活在树上
现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空，我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。
我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求，不屑于古旧坐标的约束，钟情于在别处的芬芳。但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判，乃至走向虚无与达达主义时，便值得警惕了。与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图，仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。
“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。人的社会性是不可祓除的，而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体，一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。
在孜孜矻矻以求生活意义的道路上，对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。生活在树上的柯希莫为强盗送书，兴修水利，又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的，也是实践的。倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后，又对不断膨胀的自我进行“赋魅”，那么在丢失外界预期的同时，未尝也不是丢了自我。
毫无疑问，从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。但我们所应摒弃的不是对此的批判，而是其批判的廉价，其对批判投诚中的反智倾向。在尼采的观念中，如果在成为狮子与孩子之前，略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程，那其“永远重复”洵不能成立。何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿，选择写迎合读者的都市小说，将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时，我们没资格斥之以媚俗。
蓝图上的落差终归只是理念上的区分，在实践场域的分野也未必明晰。譬如当我们追寻心之所向时，在途中涉足权力的玉墀，这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成？在我们塑造生活的同时，生活也在浇铸我们。既不可否认原生的家庭性与社会性，又承认自己的图景有轻狂的失真，不妨让体验走在言语之前。用不被禁锢的头脑去体味切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆，并效维特根斯坦之言，对无法言说之事保持沉默。
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作文公开后引争议
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确实，要写出这样的作文，光背一些名人名言是万万不够的。除了平时积累的巨大阅读量之外，还需要严谨的逻辑以及丰富的人生阅历和知识储备。所以这名考生能写出这样一篇作文，背后是他惊人的阅读量。
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