今天收到了崩崩崩的原画集 记录之
永远相信识之律者女士!感觉小识会在圣痕计划大放光彩
然后各种分镜也都让我想起了动画的场景
琪亚娜闯进虚数空间时符华的不敢置信和一丝欣喜 支配剧场里琪亚娜借用布洛妮娅和符华的律者核心(小识:老古董你礼貌吗)“世界当然不够美好 但也有人要我不要放弃 我爱她们 也爱她们所爱着的一切” 然后果不其然是姬子 最后的笑容 克莱因每一版都好萌啊 梅比乌斯为什么要和灰蛇站在一起 虽然感觉配色很搭() 奥托和卡莲五百年前的重合也很让人感动
最后竟然还有各种春节活动和夏活的图 好耶
为世上所有美好而战[打call][打call][打call]
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气虚常用七种补气中成药
1、整天疲倦乏力,咽干总想喝水,气短——存好——生脉饮【功效】补气益阴,生津敛汗。【主治】耗气伤津,气阴两伤,气短乏力,口渴汗多,咽干舌燥,干咳少痰,脉虚数或虚细。
2、胃下垂,吃点就腹胀,没有力气——存好——补中益气丸【功效】 补益中气,健脾养胃。【主治】 气虚发热、食欲不振、腹胀、倦怠乏力、身热有汗。
3、经常腹泻,大便溏稀不成型,食欲不振——存好——参苓白术丸【功效】健脾养胃,益气润肺。【主治】 脾胃虚弱,食欲不振,大便溏薄,气短咳嗽,倦怠乏力,四肢疲乏。
4、单纯脾气虚,困倦,不爱吃饭——存好——四君子丸【功效】健脾补气。【主治】脾胃气虚,食欲不振,消化不良,大便溏薄,气短,乏力。
5、咳嗽有痰,口腔黏腻不爽,腹胀消化不良——存好——六君子丸【功效】健脾补气,祛痰燥湿。【主治】 脾胃虚弱,食欲不振,消化不良,腹胀,大便不实。
6、吃东西不消化,反酸嗳气,脾胃功能下降——存好——资生丸【功效】健脾养胃,益气安胎。【主治】脾胃不适,胃虚,食欲不振,倦怠乏力,腹胀,泄泻,孕妇脾虚呕吐,滑胎不固。
7、看东西模糊,耳朵嗡嗡响,听力下降——存好——益气聪明丸【功效】补气升阳,聪明耳目。【主治】视力下降,视物昏花,耳鸣,耳聋。#忆果缘1971##医学科普##每天学点中医#
1、整天疲倦乏力,咽干总想喝水,气短——存好——生脉饮【功效】补气益阴,生津敛汗。【主治】耗气伤津,气阴两伤,气短乏力,口渴汗多,咽干舌燥,干咳少痰,脉虚数或虚细。
2、胃下垂,吃点就腹胀,没有力气——存好——补中益气丸【功效】 补益中气,健脾养胃。【主治】 气虚发热、食欲不振、腹胀、倦怠乏力、身热有汗。
3、经常腹泻,大便溏稀不成型,食欲不振——存好——参苓白术丸【功效】健脾养胃,益气润肺。【主治】 脾胃虚弱,食欲不振,大便溏薄,气短咳嗽,倦怠乏力,四肢疲乏。
4、单纯脾气虚,困倦,不爱吃饭——存好——四君子丸【功效】健脾补气。【主治】脾胃气虚,食欲不振,消化不良,大便溏薄,气短,乏力。
5、咳嗽有痰,口腔黏腻不爽,腹胀消化不良——存好——六君子丸【功效】健脾补气,祛痰燥湿。【主治】 脾胃虚弱,食欲不振,消化不良,腹胀,大便不实。
6、吃东西不消化,反酸嗳气,脾胃功能下降——存好——资生丸【功效】健脾养胃,益气安胎。【主治】脾胃不适,胃虚,食欲不振,倦怠乏力,腹胀,泄泻,孕妇脾虚呕吐,滑胎不固。
7、看东西模糊,耳朵嗡嗡响,听力下降——存好——益气聪明丸【功效】补气升阳,聪明耳目。【主治】视力下降,视物昏花,耳鸣,耳聋。#忆果缘1971##医学科普##每天学点中医#
这篇演讲《从一元二次方程到规范场论》最初是由@小芽读西游 推荐的,非常赞[赞]但太长了,当时看了一些就去忙其他事情了。前段时间研究生导师又给我推荐了一遍,今天趁着有空看了大部分后,就迫不及待分享了https://t.cn/A6XGoiKC[可爱]
这篇演讲相当于中科院物理所的曹则贤研究员将他近50年的学xi梳理了一遍,形成了一套他自己的知识体系。梳理了一元二次方程到一元五次方程的求解过程:当一元三次方程的求解遇到困难时引进了虚数,然后扩展成复数,这就是二元数,随后扩展成四元数、八元数,这是数字体系的框架发展;一元五次方程不可解引出了群论。有了群论,有了四元数和复数表达,以后学物理就简单了,所谓的量子力学会用到群论和四元数,学电动力学要用这里面的矢量分析和四元数。
在介绍整个知识体系的过程当中,我们会发现曹研究员的知识面非常非常广。在介绍方程的发展过程中,不仅仅向大家呈现了方程的整个发展史,介绍了数学学xi最重要的是学xi其法则、结构、表示,而且将数学物理的理论与应用都进行了融会贯通。
如果对一元二次方程有一定理解、阅读理解能力还可以的孩子,建议找个空点的时间来好好读读,绝对是拓宽眼界的佳作。
这两天和我们家小朋友一起看了《数学的故事》(爱奇艺可以看,共四集),相当不错,也推荐给小学低年级的孩子作为数学背景知识的拓展,了解一下看起来很抽象的数学是如何发展的、和我们平时的生活实践有哪些密切的联系。 #知识体系#
这篇演讲相当于中科院物理所的曹则贤研究员将他近50年的学xi梳理了一遍,形成了一套他自己的知识体系。梳理了一元二次方程到一元五次方程的求解过程:当一元三次方程的求解遇到困难时引进了虚数,然后扩展成复数,这就是二元数,随后扩展成四元数、八元数,这是数字体系的框架发展;一元五次方程不可解引出了群论。有了群论,有了四元数和复数表达,以后学物理就简单了,所谓的量子力学会用到群论和四元数,学电动力学要用这里面的矢量分析和四元数。
在介绍整个知识体系的过程当中,我们会发现曹研究员的知识面非常非常广。在介绍方程的发展过程中,不仅仅向大家呈现了方程的整个发展史,介绍了数学学xi最重要的是学xi其法则、结构、表示,而且将数学物理的理论与应用都进行了融会贯通。
如果对一元二次方程有一定理解、阅读理解能力还可以的孩子,建议找个空点的时间来好好读读,绝对是拓宽眼界的佳作。
这两天和我们家小朋友一起看了《数学的故事》(爱奇艺可以看,共四集),相当不错,也推荐给小学低年级的孩子作为数学背景知识的拓展,了解一下看起来很抽象的数学是如何发展的、和我们平时的生活实践有哪些密切的联系。 #知识体系#
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