#woozi李知勋1122生日快乐# 白团子小猫今天27岁啦,待在作曲室的小猫手边摆着喝了一半的零度百事可乐,心里面期待着自己生日的到来,期待着来自好朋友们发来的生日祝福,但面上还是不动声色的认真工作,还有半个小时指针就到十二点了
“刚好煮熟一锅米饭”小白团子心想
弹着心爱的名叫ruby的吉他,制作出小猫独特的音乐,一晃神时间就到了十二点,作曲室的门被打开,一群小动物涌了进来,小老虎打头阵拿着米饭蛋糕,后面跟着兔子,水獭,小白狗,小灰猫,小橘猫等等手里拿着不同礼物的小动物,有拿着吉他的,有拿着一箱可口可乐的,甚至还有拿着一大锅米饭来的,大家走到小猫面前,对着小猫唱起了生日歌,小白团子在好朋友的簇拥下许下了愿望,吹灭了蜡烛,大家欢呼起来,准备的礼花洒在小猫身上,小白猫因为激动和害羞变成了小粉猫,露出了经典的可爱笑容,被朋友们紧紧抱住,脸变成了白面团子跟朋友们贴贴。
小猫27岁啦,以后也一直是我们爱的小猫咪,要给小猫明晃晃的爱意呀,给小猫提供他爱吃的米饭和零度可乐,让小猫快快乐乐的在音乐世界里生活,成为最棒的猫猫制作人。
“刚好煮熟一锅米饭”小白团子心想
弹着心爱的名叫ruby的吉他,制作出小猫独特的音乐,一晃神时间就到了十二点,作曲室的门被打开,一群小动物涌了进来,小老虎打头阵拿着米饭蛋糕,后面跟着兔子,水獭,小白狗,小灰猫,小橘猫等等手里拿着不同礼物的小动物,有拿着吉他的,有拿着一箱可口可乐的,甚至还有拿着一大锅米饭来的,大家走到小猫面前,对着小猫唱起了生日歌,小白团子在好朋友的簇拥下许下了愿望,吹灭了蜡烛,大家欢呼起来,准备的礼花洒在小猫身上,小白猫因为激动和害羞变成了小粉猫,露出了经典的可爱笑容,被朋友们紧紧抱住,脸变成了白面团子跟朋友们贴贴。
小猫27岁啦,以后也一直是我们爱的小猫咪,要给小猫明晃晃的爱意呀,给小猫提供他爱吃的米饭和零度可乐,让小猫快快乐乐的在音乐世界里生活,成为最棒的猫猫制作人。
《少年派的奇幻漂流》10周年 原作者曾直言佩服李安
李安《少年派的奇幻漂流》 上映10周年,该电影改编自全球销量超过900万册的同名小说,小说作者扬·马特尔曾接受专访感叹:“我从未想过这部最不可能拍成电影的小说,竟然真的以镜头语言呈现在大银幕上。
扬·马特尔接受英国《每日邮报》专访时表示:“从未想过‘少年派’能被拍成电影,因为这是部很抽象的作品,李安的电影忠于原著所传递的精神,同时他恰如其分地加入了自己的想法,比如,小说中并没有派在黑板上默写和他名字同音的数学中的无理数‘派’的小数点后数字的场景,也没有年幼的派想和老虎交朋友的桥段,这两个细节使派这一形象更深动,更为后面老虎头也不回地离开派后,派的情绪失控作了情感铺垫。”
“我很佩服李安把小说中简单的描述,用如此丰富的镜头语言呈现出来,比如小说中关于海难发生时的描述只有三个字—— The Ship Sank(船沉了),而在影片中,李安动用了大量人力、物力来展现暴风雨沉船这一恢宏的场景。”
李安《少年派的奇幻漂流》 上映10周年,该电影改编自全球销量超过900万册的同名小说,小说作者扬·马特尔曾接受专访感叹:“我从未想过这部最不可能拍成电影的小说,竟然真的以镜头语言呈现在大银幕上。
扬·马特尔接受英国《每日邮报》专访时表示:“从未想过‘少年派’能被拍成电影,因为这是部很抽象的作品,李安的电影忠于原著所传递的精神,同时他恰如其分地加入了自己的想法,比如,小说中并没有派在黑板上默写和他名字同音的数学中的无理数‘派’的小数点后数字的场景,也没有年幼的派想和老虎交朋友的桥段,这两个细节使派这一形象更深动,更为后面老虎头也不回地离开派后,派的情绪失控作了情感铺垫。”
“我很佩服李安把小说中简单的描述,用如此丰富的镜头语言呈现出来,比如小说中关于海难发生时的描述只有三个字—— The Ship Sank(船沉了),而在影片中,李安动用了大量人力、物力来展现暴风雨沉船这一恢宏的场景。”
社交恐惧主要是对他人目光和评价的恐惧。
——【法】克里斯托夫·安德烈:《面对的勇气:做无惧无畏的自己》
对于一个社交恐惧的人来说,被围观是难以忍受的尴尬。一个人摔倒在地,第一反应都是先看看周围有没有人,没人?爬起来拍拍灰走就是了;可若是在众目睽睽下摔跤,那感觉是丢人可丢大发了,基本上那一天我们都会懊恼、悔恨、羞耻的负面情绪交织中度过。
脱口秀演员鸟鸟自称为“社恐十级患者”,她在一个段子里面形象地表达了自己的社恐想法:哪怕是遇到老虎,我还会犹豫要不要喊救命。因为,喊救命还得打招呼,打招呼还得考虑称呼对方是什么,“应该叫武松为武老师,还是松哥?叫武老师太疏远,叫松哥又好像太过于亲切”
这就是社交恐惧的人的特征:太在意别人的看法,忘记了自己的感受。其实,社交恐惧败给的并不是他人,而是自我。我们害怕自己在他人眼中不够完美,于是时常自我否定;我们害怕自己被别人拒绝,于是选择说出需求前先自我拒绝;我们害怕被人批评,于是提前自我孤立.......这些过度的自我意识导致我们经受社会交往的痛苦远大过于快乐。
怎么办呢?减少强烈的自我批评是一种方法。“考98分不要骄傲,要想想为什么另外2分没有拿到”,我们从小被父母教导要”自我批评“。诚然批评使人进步,可过于自我批评,却只会增加我们的情绪内耗。相反,增加对自我的正面肯定,更有利于我们展示自己的能量。育儿中的正面管教也正是这个思路:看到孩子的闪光点,而非揪出他的不足。认知行为疗法的基本前提,不正是接纳自己,着眼于未来,立足当下去寻找改变的办法么?
我以前也经常自我反思,周总结、月总结总是聚焦在自己没有达成的一面,总感觉压力很大,好像把自己拧紧得像根麻花一样,放松不下来。后面我换了一种思路:列出肯定清单。针对自己完成的小事项列出来,肯定自己在做事情的时候发挥的优点,这样慢慢地自己的信心得到了提升,我不会再过于纠结于自身的不足,在与人交往时逐渐变得自信大方,开会时也愿意大胆地说出自己的想法。想法舒展,人自然有“松弛感”。
“老虎吃不吃你,不会先考虑它的牙齿长得好不好看”,社交恐惧最大的敌人是自我。无视自我是一种盲目;过于看重自我,则会跌入另一种恐惧深渊。我们都要学会面对自我,那是我们的勇气动力来源。
#李峋从垃圾桶捡吃的#
——【法】克里斯托夫·安德烈:《面对的勇气:做无惧无畏的自己》
对于一个社交恐惧的人来说,被围观是难以忍受的尴尬。一个人摔倒在地,第一反应都是先看看周围有没有人,没人?爬起来拍拍灰走就是了;可若是在众目睽睽下摔跤,那感觉是丢人可丢大发了,基本上那一天我们都会懊恼、悔恨、羞耻的负面情绪交织中度过。
脱口秀演员鸟鸟自称为“社恐十级患者”,她在一个段子里面形象地表达了自己的社恐想法:哪怕是遇到老虎,我还会犹豫要不要喊救命。因为,喊救命还得打招呼,打招呼还得考虑称呼对方是什么,“应该叫武松为武老师,还是松哥?叫武老师太疏远,叫松哥又好像太过于亲切”
这就是社交恐惧的人的特征:太在意别人的看法,忘记了自己的感受。其实,社交恐惧败给的并不是他人,而是自我。我们害怕自己在他人眼中不够完美,于是时常自我否定;我们害怕自己被别人拒绝,于是选择说出需求前先自我拒绝;我们害怕被人批评,于是提前自我孤立.......这些过度的自我意识导致我们经受社会交往的痛苦远大过于快乐。
怎么办呢?减少强烈的自我批评是一种方法。“考98分不要骄傲,要想想为什么另外2分没有拿到”,我们从小被父母教导要”自我批评“。诚然批评使人进步,可过于自我批评,却只会增加我们的情绪内耗。相反,增加对自我的正面肯定,更有利于我们展示自己的能量。育儿中的正面管教也正是这个思路:看到孩子的闪光点,而非揪出他的不足。认知行为疗法的基本前提,不正是接纳自己,着眼于未来,立足当下去寻找改变的办法么?
我以前也经常自我反思,周总结、月总结总是聚焦在自己没有达成的一面,总感觉压力很大,好像把自己拧紧得像根麻花一样,放松不下来。后面我换了一种思路:列出肯定清单。针对自己完成的小事项列出来,肯定自己在做事情的时候发挥的优点,这样慢慢地自己的信心得到了提升,我不会再过于纠结于自身的不足,在与人交往时逐渐变得自信大方,开会时也愿意大胆地说出自己的想法。想法舒展,人自然有“松弛感”。
“老虎吃不吃你,不会先考虑它的牙齿长得好不好看”,社交恐惧最大的敌人是自我。无视自我是一种盲目;过于看重自我,则会跌入另一种恐惧深渊。我们都要学会面对自我,那是我们的勇气动力来源。
#李峋从垃圾桶捡吃的#
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