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PU合成革材质，摸起来质感还挺不错的而且也不会说容易弄皱，防水也耐磨~而且方款设计，看起来也比较大气的！3色可选，像雅致灰蓝和枣红看起来也比较有活力点~
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《妈妈与小孩-平行宇宙71》“大惊小怪”的种子
为了你的布布，给你讲三个尚老师早期的教子故事，算作教训吧！
剪妹，这些故事我只对你一个人说。你要向上天起誓，不和任何人提起，千万不要和咱班的同学讲。尚老师好面子，她可不想让全世界都知道大宇的故事。
而且尚老师对我的“严格管教”“打屁股”之类的教育理念一直不认同，一直嗤之以鼻，觉得太老百姓、太低劣、太粗鲁、太野路子、太缺乏同情心……
其实我一点儿都不想向尚老师推销我的教育理念，每个人都有相信什么不相信什么的自由，我尊重每个人选择命运的权利。只是看着尚老师的失眠越来越严重，钱越来越紧缺，大宇又毫无起色的颓废。我心痛，我恨我的无能，我恨不得让尚老师试试我的低劣做法，吼他，把他赶出家门……
好了，剪妹，让我们回到20多年前吧！
（1）第一个故事臭凳凳与王子梦
剪妹，你还记得咱俩刚上大学时第一次去尚老师家吗？那时大宇刚满一岁，正在磕磕绊绊的学走路。我清楚记得，尚老师给咱俩做饭，咱俩逗大宇玩。结果这两个粗心的姐姐竟让大宇被小板凳绊倒了，大宇哇哇大哭起来。我当时还觉得小孩子哭挺好玩的，你赶快抱起了大宇。
你还记得吗？几乎在你抱起大宇的同时，尚老师从厨房以百米冲刺的速度跑出来，一把从你手上夺过大宇，紧紧搂在怀里，只平息了3秒钟的喘息，就开始了充满温情的长篇啰嗦：“乖乖，宝贝，碰到哪了？是这吗？屁股蛋子？大腿还是胳膊肘？可怜的宝宝，都怨妈妈不小心。好宝贝，不哭，不哭了。都是那个臭凳凳，臭凳凳，绊倒了我的宝贝，让我的宝贝疼，让我的宝贝哭。宝贝，妈妈一定要惩罚臭凳凳，打臭凳凳的屁股，给宝贝出气……”
一口气尚老师说了7个宝贝4个臭凳凳。然后，尚老师当着大宇的面，拍打凳凳的屁股，“啪、啪、啪，”严厉呵斥道：“臭櫈櫈，让你不长眼，绊倒我的宝贝，打死你，打死你，看你以后还敢不敢绊我的宝贝了。宝贝，妈妈给你出气了，宝贝别哭了，妈妈听见臭凳凳哭了，臭凳凳说它错了……”又是4个宝贝3个臭凳凳。
虽然尚老师没怪咱俩，可当时还是挺尴尬的，好玩的感觉荡然无存，还有一丝丝内疚涌上了心头。
现在回想起来，那种“大惊小怪”，那种小心翼翼无限温情的哄，那种对小板凳的拍打责骂，真是不妥。一个活动的物体，哪可能没有磕磕碰碰呢？至于吗？
这么大惊小怪，一定不好玩，一定会在小孩子心里埋下“大惊小怪”的种子。这个种子如果顺风顺水的发芽长大，可就不好玩了——不能开玩笑、不能损、不能不一本正经、更不能批评，一点点儿玩笑幽默找乐都不能够；肉体的磕磕碰碰更不能忍受。所有的小事情都是天塌下来的大事情，都会大呼小叫寻死觅活难受的不得了。
剪妹，你知道的，我这个一向以“小错不断”“磕碰互损”为人生乐趣的神经大条，真的不能想象，这种正经寡淡苍白无谬的生活怎么过的了? 太呆板无趣了！失去了多少滋味乐趣哦！
我们偶遇的公主病王子梦学生，是不是小小的时候都有过什么什么亲密的人用“赏识”“爱怜”“全心全意”编制的密不透风的大网，让小小的孩子误以为网里称王称霸的公主王子就是全世界——不，是全宇宙的公主王子——jun临天下的zhen/独一无二的tai平公主！
咦，很奇怪吧！奇怪的生物都源于奇怪的环境么？
第二个故事 臭爸爸与父父子子
还有一次，好像咱们刚上大三，大宇刚刚3岁。我和尚老师一起去幼稚园接大宇。可能是因为我在，大宇要故意表演点什么？反正那天回家的路上大宇一直不消停，一会儿乱叫，一会儿乱跑，还揪尚老师头发抓尚老师脸颊，尚老师又买冰淇淋又买棒棒糖一路哄着背着抱着。
一进家门他就像到了自己领地的黑猩猩弗森特，发疯似的咬妈妈、肆无忌惮的打爸爸，尚老师哄儿无效后，竟然让宇爸变成“马”哄儿骑。更不可思议的是，尚老师为了哄儿子开心，竟然递给儿子一条皮带当鞭子抽打“马”，“马”还嘻嘻哈哈的被抽着前进。
我当时真的无语，这就是赏识教育吗？！即使现在不时兴父父子子，也不能子子父父啊！宇爸是宇儿的源头啊，是爹娘DNA的延续和重组啊，打爹就是打自己？除非不是亲生的。
唉，剪妹，我真的不知道“父父子子——父母在上面 子女在下面”“小动物恐惧大动物”这么简单朴素易懂的自然秩序为什么尚老师不遵守？这是动物世界的“丛林法则”啊！丛林法则就是天之道——上天规定的让动物们生生不息的生存之道，是所有想在地球上占有一席之地的动物必须遵守的底线啊！
为了你的布布，给你讲三个尚老师早期的教子故事，算作教训吧！
剪妹，这些故事我只对你一个人说。你要向上天起誓，不和任何人提起，千万不要和咱班的同学讲。尚老师好面子，她可不想让全世界都知道大宇的故事。
而且尚老师对我的“严格管教”“打屁股”之类的教育理念一直不认同，一直嗤之以鼻，觉得太老百姓、太低劣、太粗鲁、太野路子、太缺乏同情心……
其实我一点儿都不想向尚老师推销我的教育理念，每个人都有相信什么不相信什么的自由，我尊重每个人选择命运的权利。只是看着尚老师的失眠越来越严重，钱越来越紧缺，大宇又毫无起色的颓废。我心痛，我恨我的无能，我恨不得让尚老师试试我的低劣做法，吼他，把他赶出家门……
好了，剪妹，让我们回到20多年前吧！
（1）第一个故事臭凳凳与王子梦
剪妹，你还记得咱俩刚上大学时第一次去尚老师家吗？那时大宇刚满一岁，正在磕磕绊绊的学走路。我清楚记得，尚老师给咱俩做饭，咱俩逗大宇玩。结果这两个粗心的姐姐竟让大宇被小板凳绊倒了，大宇哇哇大哭起来。我当时还觉得小孩子哭挺好玩的，你赶快抱起了大宇。
你还记得吗？几乎在你抱起大宇的同时，尚老师从厨房以百米冲刺的速度跑出来，一把从你手上夺过大宇，紧紧搂在怀里，只平息了3秒钟的喘息，就开始了充满温情的长篇啰嗦：“乖乖，宝贝，碰到哪了？是这吗？屁股蛋子？大腿还是胳膊肘？可怜的宝宝，都怨妈妈不小心。好宝贝，不哭，不哭了。都是那个臭凳凳，臭凳凳，绊倒了我的宝贝，让我的宝贝疼，让我的宝贝哭。宝贝，妈妈一定要惩罚臭凳凳，打臭凳凳的屁股，给宝贝出气……”
一口气尚老师说了7个宝贝4个臭凳凳。然后，尚老师当着大宇的面，拍打凳凳的屁股，“啪、啪、啪，”严厉呵斥道：“臭櫈櫈，让你不长眼，绊倒我的宝贝，打死你，打死你，看你以后还敢不敢绊我的宝贝了。宝贝，妈妈给你出气了，宝贝别哭了，妈妈听见臭凳凳哭了，臭凳凳说它错了……”又是4个宝贝3个臭凳凳。
虽然尚老师没怪咱俩，可当时还是挺尴尬的，好玩的感觉荡然无存，还有一丝丝内疚涌上了心头。
现在回想起来，那种“大惊小怪”，那种小心翼翼无限温情的哄，那种对小板凳的拍打责骂，真是不妥。一个活动的物体，哪可能没有磕磕碰碰呢？至于吗？
这么大惊小怪，一定不好玩，一定会在小孩子心里埋下“大惊小怪”的种子。这个种子如果顺风顺水的发芽长大，可就不好玩了——不能开玩笑、不能损、不能不一本正经、更不能批评，一点点儿玩笑幽默找乐都不能够；肉体的磕磕碰碰更不能忍受。所有的小事情都是天塌下来的大事情，都会大呼小叫寻死觅活难受的不得了。
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我们偶遇的公主病王子梦学生，是不是小小的时候都有过什么什么亲密的人用“赏识”“爱怜”“全心全意”编制的密不透风的大网，让小小的孩子误以为网里称王称霸的公主王子就是全世界——不，是全宇宙的公主王子——jun临天下的zhen/独一无二的tai平公主！
咦，很奇怪吧！奇怪的生物都源于奇怪的环境么？
第二个故事 臭爸爸与父父子子
还有一次，好像咱们刚上大三，大宇刚刚3岁。我和尚老师一起去幼稚园接大宇。可能是因为我在，大宇要故意表演点什么？反正那天回家的路上大宇一直不消停，一会儿乱叫，一会儿乱跑，还揪尚老师头发抓尚老师脸颊，尚老师又买冰淇淋又买棒棒糖一路哄着背着抱着。
一进家门他就像到了自己领地的黑猩猩弗森特，发疯似的咬妈妈、肆无忌惮的打爸爸，尚老师哄儿无效后，竟然让宇爸变成“马”哄儿骑。更不可思议的是，尚老师为了哄儿子开心，竟然递给儿子一条皮带当鞭子抽打“马”，“马”还嘻嘻哈哈的被抽着前进。
我当时真的无语，这就是赏识教育吗？！即使现在不时兴父父子子，也不能子子父父啊！宇爸是宇儿的源头啊，是爹娘DNA的延续和重组啊，打爹就是打自己？除非不是亲生的。
唉，剪妹，我真的不知道“父父子子——父母在上面 子女在下面”“小动物恐惧大动物”这么简单朴素易懂的自然秩序为什么尚老师不遵守？这是动物世界的“丛林法则”啊！丛林法则就是天之道——上天规定的让动物们生生不息的生存之道，是所有想在地球上占有一席之地的动物必须遵守的底线啊！
小邢吃飞醋。
给布布换了新猫粮，它好像不太喜欢吃，蔫蔫儿地在沙发趴着，我把它抱起来安慰，小邢说：“让我抱抱！”
“你别抱了，赶紧去读英语。”
“哼，妈妈就爱布布，都不爱我了～”
“对呀，我爱布布～”
“那你和布布过吧！别管我了，也不用给我做饭了！”
“好啊。”我说。
“哼，让我去吃猫粮！”他“愤愤”地走开了。
这小孩，吃猫的醋……
#亲子教育# #生活的模样# #一起家庭教育#
给布布换了新猫粮，它好像不太喜欢吃，蔫蔫儿地在沙发趴着，我把它抱起来安慰，小邢说：“让我抱抱！”
“你别抱了，赶紧去读英语。”
“哼，妈妈就爱布布，都不爱我了～”
“对呀，我爱布布～”
“那你和布布过吧！别管我了，也不用给我做饭了！”
“好啊。”我说。
“哼，让我去吃猫粮！”他“愤愤”地走开了。
这小孩，吃猫的醋……
#亲子教育# #生活的模样# #一起家庭教育#
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