#平淡流年#
新春小长假的又一天,我又找回了平淡流年的清淡。头疼时多睡一会儿,忘记自己还有这个会随时劳累、随时思虑的“附属物”,睡得香甜忘我。就好像我给一个同伴打趣,她说自己腿抽筋,我说有一次我晚上睡觉前也突然腿抽筋,我就故意忘记自己,忘了自己还有沉重的肉身,不一会儿就好啦,自我修复啦。同伴说那你真会转移注意力呀!我我打趣,这不是转移注意力,这是“忘其身而身存”,我不是学中国传统哲学的吗?得学以致用啊,就像庄子的“坐忘”,“堕肢体,黜聪明,离形去知,同于大通,此谓坐忘。”同伴就笑,说你这也太仙了吧?我就笑,这是真的,不信你试试?很多时候,对于同伴这种学数学的理性头脑,只能我们中国传统哲学的修行去打趣啦。还有,我做了最清淡的“白白”的素菜、粗粮饭,好像为了配合清白澄澈灵魂的愿望,锅碗瓢盆柴米油盐都要给予配合,我们所食会成为我们所“是”,时间会给我们答案的。还有就是老传统,头脑累时,读读牟宗三先生的讲演,开朗隽永。文化生命的精髓才是慧命传承,不是“文貌”上的讲究,读牟宗三先生晚年透脱洒然的讲《为学与为人》,一生学思生命健行不息,我们没有大哲学家的耐力与天才,没有走过他的心路,但从字里行间能感受到从分解地架构学问到浑然一体地知行合一,传统文化的慧命的生生不息……
新春小长假的又一天,我又找回了平淡流年的清淡。头疼时多睡一会儿,忘记自己还有这个会随时劳累、随时思虑的“附属物”,睡得香甜忘我。就好像我给一个同伴打趣,她说自己腿抽筋,我说有一次我晚上睡觉前也突然腿抽筋,我就故意忘记自己,忘了自己还有沉重的肉身,不一会儿就好啦,自我修复啦。同伴说那你真会转移注意力呀!我我打趣,这不是转移注意力,这是“忘其身而身存”,我不是学中国传统哲学的吗?得学以致用啊,就像庄子的“坐忘”,“堕肢体,黜聪明,离形去知,同于大通,此谓坐忘。”同伴就笑,说你这也太仙了吧?我就笑,这是真的,不信你试试?很多时候,对于同伴这种学数学的理性头脑,只能我们中国传统哲学的修行去打趣啦。还有,我做了最清淡的“白白”的素菜、粗粮饭,好像为了配合清白澄澈灵魂的愿望,锅碗瓢盆柴米油盐都要给予配合,我们所食会成为我们所“是”,时间会给我们答案的。还有就是老传统,头脑累时,读读牟宗三先生的讲演,开朗隽永。文化生命的精髓才是慧命传承,不是“文貌”上的讲究,读牟宗三先生晚年透脱洒然的讲《为学与为人》,一生学思生命健行不息,我们没有大哲学家的耐力与天才,没有走过他的心路,但从字里行间能感受到从分解地架构学问到浑然一体地知行合一,传统文化的慧命的生生不息……
【邓勤:以儒家经典赓续民族价值 ——读《四书通讲》 】作者通过辨析《论语》的相关篇章,认为为学的四大方法包括学思并进、博文约礼、温故知新、一以贯之等。学、问、思、辨、行五者一脉贯穿,缺一不可,知行合一,才是正道。作者告诫我们,通读“四书”,了解其所涵盖和传递的中国人的日用常行之道,绝非仅有知识考古学的价值,而更有个体生命滋润与成长的意义。通过亲近古典去感悟大道,体贴圣贤,实在是一件人间值得的事情。
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中医
则是“为学日益”的,留意于一些繁杂失真的知识,“不知其要,流散无穷”,这是背道而行的。我能贡献大家的只有这两点,一是指明学医的路,二是提其宗旨,给人一颗龙珠,若有龙象,就被点睛。有了这两点,悟性好不想学医、业余的立刻超出一世庸医,能除自己和亲人身病,因为人最关心自己;有志学医的再进一步,参学《内经》、《伤寒杂病论》,即入医门,无不成就,成就的大小就看自己的愿力了。这个学医过程实际上相当于一个渐和顿的过程。大家以前的见识都是渐得的,是在反省感悟中随机缘而生的,处在找不到堂寝安隐的路上;现要顿悟根本,自己有眼,甚至有无师智,然后就可以“学思益,出才人”了。
则是“为学日益”的,留意于一些繁杂失真的知识,“不知其要,流散无穷”,这是背道而行的。我能贡献大家的只有这两点,一是指明学医的路,二是提其宗旨,给人一颗龙珠,若有龙象,就被点睛。有了这两点,悟性好不想学医、业余的立刻超出一世庸医,能除自己和亲人身病,因为人最关心自己;有志学医的再进一步,参学《内经》、《伤寒杂病论》,即入医门,无不成就,成就的大小就看自己的愿力了。这个学医过程实际上相当于一个渐和顿的过程。大家以前的见识都是渐得的,是在反省感悟中随机缘而生的,处在找不到堂寝安隐的路上;现要顿悟根本,自己有眼,甚至有无师智,然后就可以“学思益,出才人”了。
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