#华东师大科研# 【新合作!华东师大与华为共建这个育人基地[憧憬]】昨天下午,华东师范大学“教育部-华为‘智能基座’产教融合协同育人基地”揭牌仪式在校举行。基地在华东师范大学落地以后,双方将从联合课程开发与教学、学生课外实践活动等方面持续开展合作,共同建设“人工智能”等21门优质课程。
自教育部于2020年9月启动建设“教育部-华为‘智能基座’产教融合协同育人基地”项目以来,华东师范大学积极响应,在前期合作基础之上率先与华为开展洽谈,成为较早一批与华为签署“智能基座”产教融合协同育人基地合作协议的高校之一。详见https://t.cn/A6bPo5Kx
自教育部于2020年9月启动建设“教育部-华为‘智能基座’产教融合协同育人基地”项目以来,华东师范大学积极响应,在前期合作基础之上率先与华为开展洽谈,成为较早一批与华为签署“智能基座”产教融合协同育人基地合作协议的高校之一。详见https://t.cn/A6bPo5Kx
【重磅】金山区开展融合育人示范区项目建设实地调研
→_→“五育并举,融合育人”作为新时代提升育人质量的重大课题,是深化教育综合改革的时代要求,更是办人民满意的优质教育的现实需求。为了有效落实金山区教育局与华东师大基础教育改革与发展研究所关于融合育人项目的战略合作,将融合育人理念与推进金山区教育实践变革联结起来,9月17日—18日,华东师大基教所所长李政涛教授领衔的专家团队一行22人到金山区开展融合育人示范区建设项目实地调研指导活动。区教育工作党委、教育局班子成员、区教育学院分管领导、部分科室长,部分教研员参加调研指导活动,十四所学校共同探讨“五育并举、融合育人”这一时代命题。
https://t.cn/A64Rdxy8
→_→“五育并举,融合育人”作为新时代提升育人质量的重大课题,是深化教育综合改革的时代要求,更是办人民满意的优质教育的现实需求。为了有效落实金山区教育局与华东师大基础教育改革与发展研究所关于融合育人项目的战略合作,将融合育人理念与推进金山区教育实践变革联结起来,9月17日—18日,华东师大基教所所长李政涛教授领衔的专家团队一行22人到金山区开展融合育人示范区建设项目实地调研指导活动。区教育工作党委、教育局班子成员、区教育学院分管领导、部分科室长,部分教研员参加调研指导活动,十四所学校共同探讨“五育并举、融合育人”这一时代命题。
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#广州大学学科英语[超话]#
教育学硕和专硕的区别~
学硕的常设专业有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学,有些院校也会有一些自设专业,比如北师大的教育经济与管理、远程教育、教师教育,东师的农村教育,华东师大的教育政策学等。
专硕的常设专业主要有两类,第一类为学科教学类,例如学科语文、学科数学、学科英语等等,这些专业是为了培养中小学一线学科教师,对于考生的学科背景要求也比较强,最好本科有相关学科背景;第二类是教育类,例如学前教育、小学教育、心理健康教育、特殊教育、科学与技术教育、教育管理(该专业需要2-3年工作经验,应届生不能报考)
教育学硕和专硕的区别~
学硕的常设专业有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学,有些院校也会有一些自设专业,比如北师大的教育经济与管理、远程教育、教师教育,东师的农村教育,华东师大的教育政策学等。
专硕的常设专业主要有两类,第一类为学科教学类,例如学科语文、学科数学、学科英语等等,这些专业是为了培养中小学一线学科教师,对于考生的学科背景要求也比较强,最好本科有相关学科背景;第二类是教育类,例如学前教育、小学教育、心理健康教育、特殊教育、科学与技术教育、教育管理(该专业需要2-3年工作经验,应届生不能报考)
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