“小小啄木鸟”，携手创文明 ——“我为苏溪添光彩”暨“小小啄木鸟”文明创建活动文章集锦
#身边的幸福笑脸##透过窗口看金华# 在“六一”儿童节来临之际，苏溪镇吹响“我为苏溪添光彩”暨“小小啄木鸟”文明创建活动号角，通过“大手牵小手”形式，发动镇区广大师生，家校携手，实时监督文明创建工作，以主人翁姿态，以“啄木鸟”坚持不懈的精神投身于新时代文明实践，助力美丽城镇建设。
为期一个月的活动期间，苏溪的孩子们化身“小小啄木鸟”，利用节假日走上街头巷尾，开展“小小啄木鸟，苏溪宣传员”“小小啄木鸟，文明进村（社区）”“小小啄木鸟，公勺公筷我先行”“小小啄木鸟，清洁我家园”“小小啄木鸟，交通监督员”“小小啄木鸟，苏溪志愿小使者”等六项文明创建活动，文明之花在苏溪大地上绚丽绽放，也在孩子们心中结下累累硕果。现在就一起来看看孩子们参加活动后撰写的文章吧！
小红帽，力量大
垃圾虽小危害大，
放任它去可不行。
小红帽，人心齐，
走大街，串小巷，
垃圾分类不可少，
举手之劳，变废为宝！
小餐桌，大文明，
公勺公筷我先行。
筷一双，勺一个，
干干净净讲卫生，
欢欢喜喜庆团圆！
小小啄木鸟，
眼睛亮又利，
一张尖尖嘴儿，
“笃笃笃——”
坏蛋哪里跑。
小红帽，力量大，
啄木鸟精神永流传，
垃圾分类，美化家园。
行动虽小益处大，
创建文明靠大家！
苏溪一小101班楼瑞欣
六一儿童节快乐
国际儿童节（又称儿童节）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。
牵手文明
“小小啄木鸟”在行动
牵手文明，共缔美好。5月的最后一天晴空万里，阳光明媚。我非常荣幸地参加了“我为苏溪添光彩”暨“小小啄木鸟”文明创建活动。
在老师和家长的带领下，我们化身“小小啄木鸟”，对苏溪镇内遇到的不文明行为进行及时发现和劝导。
简单的启动仪式后，我们这一群“小小啄木鸟”就来到胡宅菜市场的附近分发活动的倡议书。只要发现停车场上有车主没有按规范正向停车，我的小伙伴们就会立即上前劝导。车主们看着我们亮晶晶的眸子，不但不生气，还会对我们竖起大拇指呢！
来到餐饮店内的我们更是学着老师的样子，耐心地为店主们讲解了我们平时学到的关于垃圾分类的相关知识，还把手中的倡议书也一并分发给了店中的店员和顾客，尽责地提醒大家用餐要使用公勺公筷。
文明无小事，小事见文明。通过参加这个活动，我对文明的认识又一次得到了加深。我希望、也坚信在不久的将来，文明之花一定在我的家乡义乌处处开放！
苏溪二小402班傅显雅
指导老师李雪茹
池塘生“气”了
我家门前有一口好大好大的池塘。听爸爸说，小时候，他总是和小伙伴在池塘里玩水打闹。我问爸爸：“池塘那么脏，你们不怕臭吗？”爸爸告诉我，池塘里的水，原来可干净了。可是，现在池塘生“气”了。
池塘怎么会生“气“呢？
成为“小小啄木鸟”后，我决定守护好这一口池塘。有一天，我“逮”到一个叔叔随手往池塘里扔了烟头。我连忙跑过去说：“叔叔，叔叔，烟头不能扔到池塘里的。”叔叔满不在乎地说：“小小一个烟头，没啥事。”一连好几天，我都发现叔叔总是随手扔东西到池塘里，一点儿也不听劝告。直到有一天，刮起了大风，把叔叔家的被子吹到了池塘里。可是，捞上来的被子好臭好臭呀！看着叔叔生气的样子，我心想：看吧，池塘生“气”了，生出了臭烘烘的气。
小朋友们，爱护环境，人人有责哦!再细小的垃圾也不应该乱扔！
苏溪一小102班金扬翔
指导老师黄珊珊
“小黄旗”请走开
文明，是一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边，直到灿烂了每个角落。文明，是一朵夺目绚丽的花朵，由这边绽放到那边，直到温暖了整个春天。文明，就是做好身边的小事。近段时间，每个地区都在如火如荼地进行着文明创建的活动。不管是我就读的学校，还是我生活的小镇，到处都可以找到文明创建的影子。
苏溪一小106班黄浩诚
指导老师蒋慧萍
为文明出力
晚饭后，爸爸带我去散步，我看到村里的篮球场上有好多垃圾，心想：肯定是在篮球场玩的人随手扔的。原本漂亮的篮球场变得又脏又乱，于是，我们决定——捡垃圾。
我和爸爸从家里拿了两只小桶，戴上手套，重回篮球场。爸爸对我说：“我们捡垃圾时，要注意分类，不能乱放哦！”我大声地回答道:“垃圾分一分，环境美十分。”就这样，我们把饮料瓶、纸盒等可回收垃圾放到一只小桶里，把烟头等不可回收垃圾放到另一只小桶中。不到半小时，篮球场又变得干干净净了。
苏溪一小202班金雨静
指导老师杜婉君
垃圾分类，文明你我
我是一名垃圾分类督导员，每天的任务是检查自己班级垃圾分类的情况。
有一次，我在检查时，发现有人纸张投放错误，那是一张被铅笔画过的素描纸，它眼巴巴地看着我，好像在说：“我是可回收物，请把我送回家吧！”我立刻把它捡起来，扔进了可回收垃圾桶。
还有一次，我去扔垃圾，刚好碰到一位同学，他竟然打算把没清洗过的牛奶盒扔到可回收垃圾桶里，我
“啄木鸟”在行动
我让她们先走过去，是不是就会让社会变得更和谐文明呢？
也许这种类似的事情发生在每一天，成为“小小啄木鸟”后，我的行为却比昨天的举动更加文明。
苏溪一小601班陈蕾
雨水下的文明
滴滴答，滴滴答，窗外下起了蒙蒙的小雨，敲打着地面，落在我家的天花板上。突然，传来了老爸的抱怨：“真是烦，好端端的弄什么垃圾分类啊！”这声音藏在雨水中传入我的耳朵。
我对着他笑了笑，指了指窗外，说道:“那些是什么？”“雨啊!”他回答道。我又指了指饮水机上的水桶，又问：“这又是什么呢？”“水啊！”“干什么用的？”“喝呀！”“没了水会怎么样？”“会渴啊！你问这些干什么？”
我像“苦口婆心”的“孟婆”，耐心地对他“传道”：如果有一天，你没有干净的水喝，渴了只能喝不纯净的水；你没有干净新鲜的空气，雨后也不再有美好的气息，你会怎样？如果人类没了美丽的大自然，那么人类的生存环境将面临巨大的危机。这全是乱扔垃圾、不垃圾分类将可能发生的事！”
苏溪一小603班蒋煜轩
指导老师王丽萍
文明不能走捷径
我小时候看到过这样一个公益广告：一个人因为上班快要迟到了，闯了红灯，跨栏跨过去后就变成了一个野人。那时候我就在想：这个广告到底想表达什么意思呢？是让我们不要闯红灯？还是让我们不要跨栏？我便去问大人们，妈妈说：“这个广告是想告诉我们不要跨栏。”爸爸说：“这个广告是想告诉我们要文明出行。”结合爸爸妈妈的想法，我认为：我们要文明出行，为了安全，我们不能走捷径。
苏溪一小205班徐言之
指导老师楼苗青
文明的苏溪
大家有没有发现，我们美丽的苏溪，天蓝了，水清了，山绿了，街道和马路变得宽敞和整洁了！这些变化都是因为苏溪已经从一个脏乱差的小镇，变成一个文明乡镇榜样！
苏溪一小302班刘星语
文明倡导 筷筷有爱
周末的晚上，我们全家都围在餐桌旁，桌子上也摆满了各种美味佳肴：红烧鱼、肉丸子、黄瓜炒鸡蛋、麻辣小龙虾……
我早已垂涎三尺，开始大快朵颐起来。爷爷奶奶看到我这么爱吃，就用自己的筷子给我夹菜：“奕奕，多吃点，长得高高的。”我想起之前在电视上看到提倡使用公筷的广告，妈妈也跟我讲要用公筷，于是我立刻摆摆手：“爷爷奶奶，我准备了公筷，还是用公筷来夹吧。
苏溪一小404班王奕思
斑马线前的小插曲
又是那条拥堵的马路，又是放学的路上，又是那几声嘈杂的响声，又是在那几道斑马线的前面……仍然站着那对母女，但是这次我让爸爸及时踩住了刹车。
放学的路上，一位母亲携着自己的小女儿在过马路，人行道上的绿灯在闪烁着。那位母亲显得十分着急。还没有等那个小女孩反应过来，就把她一把抱了起来，直奔斑马线。
而急于想吃雪糕的我向爸爸喊道:“我要被烤熟啦！”面对躁动不安的我，爸爸也不再等黄灯变绿灯的那一刻冲了出去。而那对被川流不息的车流卡在了马路中央发呆的母女，却成了一道亮丽的“风景线”。
文明不能走捷径。
苏溪一小603班朱芷凌
指导老师王丽萍
文明城市，从我做起
我是一名刚刚戴上红领巾的一年级小学生。听老师和妈妈说，现在正在创建文明城市，可是我不知道文明城市是什么？妈妈告诉我，文明城市就是做好每一件小事。
苏溪一小101班楼晨瑶
指导老师骆健娟
文明出行，我是认真的
“妈妈，这么热的天，路边上那些戴着红帽子、穿着安全马甲的人，在干什么呀？”我好奇地问。妈妈说:“他们是帮忙文明劝导的志愿者。你想不想去体验一下？”
苏溪一小101班吴雨童
指导老师骆健娟
文明义乌
文明是一条悠长清澈的河流，
它曾穿过烧杀抢夺，
也曾流过砖瓦碎片；
它曾翻起滔天大浪，
也曾有过风起云涌。
它在阳光的照耀下——吹着清风，
它在战火的洗礼后——缓缓流淌，
它时时刻刻在流传——永不停息。
终于，终于，
它披着晚霞迎着晨曦流入我们义乌，
苏溪二小503班张俊豪
指导老师丁丽莎
人人讲文明
今年“六一”十分特殊，因为我和同学们参加了“我为苏溪添光彩”暨“小小啄木鸟”文明创建活动。
在收到任务之后，我们戴上了小红帽来到了苏溪的街道上,手中一张张粉红色的倡议书就像是我们一颗赤诚的心一样火热，握着它，我觉得身负重任，可是看着街上来来往往的人们，我东看看西看看，该如何开始派发？
“叔叔，塑料袋是其他垃圾，不能丢到可回收垃圾桶里……”循声望去，原来是我们队伍中最小的“啄木鸟”吴雨童，只见她努力地踮起脚尖，双手将一份宣传单递给一位叔叔，看着她如此卖力的样子，我的脸唰地一下红到了脖子根，内心泛起了阵阵涟漪，我心里暗暗地想：“应该勇敢地迈出这一步！”
苏溪四小501班杨宇涵
指导老师杨芬
礼让，让城市更温暖
周末，我参加了苏溪镇组织的“大手牵小手，文明礼让斑马线”活动。那天，我早早地来到了江滨路路口，穿上印有“志愿者”的小马甲，在志愿队服务人员的指引下，队员们有的拉起了印着醒目大字的横幅，我则和队员一起每人领到了一个路牌，来到了斑马线的一端，为了让来往的司机看得更清楚，我高高举起路牌。这一举动，使我们变得引人注目，每一位过路的司机，都好奇地看着我们，这更增强了我们的自豪感。
苏溪二小503班施婉婷
指导老师丁丽莎
让文明之花在心中绽放
“六一”儿童节前，我参加了苏溪一小的“小小啄木鸟”活动，到学校附近发倡议书，宣传文明。起先，很顺利，校门口发得差不多了，我就准备到稍远的地方去发。就在我转身准备走向远处时，我看见了一只浑身雪白、耳朵较长，还长着一双水灵灵大眼睛的博美犬。虽然它十分可爱，但它的行为却一点儿也不文明。只见它原地坐下，开始拉粑粑。它的主人呢，是一位穿着时髦的阿姨，此时她正全神贯注地看手机，对宠物的行为视而不见。过了一会儿，她就带着狗准备离开了。此时，我心想：这么美丽的阿姨，行为怎么不美丽呢。于是，我急忙上前，劝说狗的主人，并给了她一张宣传单。最后，狗的主人也意识到了自己的行为不太文明，就从包里拿出几张纸巾，把垃圾处理了。
苏溪四小404班任红旭
指导老师金聪
争做文明小主人
最近，苏溪镇开展了“小小啄木鸟”整治大环境的活动。起初我对这个活动并不熟悉，但是偶然一次，在回家的路上，我看到那一个个穿着红马甲的志愿者们，他们在与市民讲述着“啄木鸟”的故事。我好奇心起来，上网查了“啄木鸟”活动的相关信息。原来这是一个对不文明行为进行整治的活动哩！
城市环境是一个城市文明素养的集中体现。而这次“啄木鸟”们的活动，也让我发现了镇上的改变。
以前走在河边的小路上,总是能发现有路人随手乱丢垃圾到河里，并且还觉得这并没有什么不妥。但是，当这一画面出现在我的眼前时，我不免为他们的素质发出感叹，但又不知道如何劝说。我心里又默默祈祷，以后这种事情不要再发生了。
这次疫情使许多人都无法正常出门，让原本喧闹的城市安静了。疫情期间，偶然的一次外出，我再次走在那条河边的小路，发现这里的环境有所改善了，河面不再漂浮着垃圾,道路的角落也不再是垃圾成堆了。这，算是疫情的功劳吗？
不是的。生态环境并不会因为疫情的发生而改善。其实在那背后是许多清洁工的劳动成果。我们也必须意识到生态环境的改善也只能从我们的自身出发，从我们自身的细节改变开始。刚喝完的饮料可以先拿在手上，如果看到收瓶子的老爷爷，我们可以递给他，让他少一次弯腰……生活中的这种小细节也能让环境变得更美好。所以，为了创建更美好的城市，我们一起努力吧！
苏溪四小604班杨昊清
来源：义乌商报
#身边的幸福笑脸##透过窗口看金华# 在“六一”儿童节来临之际，苏溪镇吹响“我为苏溪添光彩”暨“小小啄木鸟”文明创建活动号角，通过“大手牵小手”形式，发动镇区广大师生，家校携手，实时监督文明创建工作，以主人翁姿态，以“啄木鸟”坚持不懈的精神投身于新时代文明实践，助力美丽城镇建设。
为期一个月的活动期间，苏溪的孩子们化身“小小啄木鸟”，利用节假日走上街头巷尾，开展“小小啄木鸟，苏溪宣传员”“小小啄木鸟，文明进村（社区）”“小小啄木鸟，公勺公筷我先行”“小小啄木鸟，清洁我家园”“小小啄木鸟，交通监督员”“小小啄木鸟，苏溪志愿小使者”等六项文明创建活动，文明之花在苏溪大地上绚丽绽放，也在孩子们心中结下累累硕果。现在就一起来看看孩子们参加活动后撰写的文章吧！
小红帽，力量大
垃圾虽小危害大，
放任它去可不行。
小红帽，人心齐，
走大街，串小巷，
垃圾分类不可少，
举手之劳，变废为宝！
小餐桌，大文明，
公勺公筷我先行。
筷一双，勺一个，
干干净净讲卫生，
欢欢喜喜庆团圆！
小小啄木鸟，
眼睛亮又利，
一张尖尖嘴儿，
“笃笃笃——”
坏蛋哪里跑。
小红帽，力量大，
啄木鸟精神永流传，
垃圾分类，美化家园。
行动虽小益处大，
创建文明靠大家！
苏溪一小101班楼瑞欣
六一儿童节快乐
国际儿童节（又称儿童节）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。
牵手文明
“小小啄木鸟”在行动
牵手文明，共缔美好。5月的最后一天晴空万里，阳光明媚。我非常荣幸地参加了“我为苏溪添光彩”暨“小小啄木鸟”文明创建活动。
在老师和家长的带领下，我们化身“小小啄木鸟”，对苏溪镇内遇到的不文明行为进行及时发现和劝导。
简单的启动仪式后，我们这一群“小小啄木鸟”就来到胡宅菜市场的附近分发活动的倡议书。只要发现停车场上有车主没有按规范正向停车，我的小伙伴们就会立即上前劝导。车主们看着我们亮晶晶的眸子，不但不生气，还会对我们竖起大拇指呢！
来到餐饮店内的我们更是学着老师的样子，耐心地为店主们讲解了我们平时学到的关于垃圾分类的相关知识，还把手中的倡议书也一并分发给了店中的店员和顾客，尽责地提醒大家用餐要使用公勺公筷。
文明无小事，小事见文明。通过参加这个活动，我对文明的认识又一次得到了加深。我希望、也坚信在不久的将来，文明之花一定在我的家乡义乌处处开放！
苏溪二小402班傅显雅
指导老师李雪茹
池塘生“气”了
我家门前有一口好大好大的池塘。听爸爸说，小时候，他总是和小伙伴在池塘里玩水打闹。我问爸爸：“池塘那么脏，你们不怕臭吗？”爸爸告诉我，池塘里的水，原来可干净了。可是，现在池塘生“气”了。
池塘怎么会生“气“呢？
成为“小小啄木鸟”后，我决定守护好这一口池塘。有一天，我“逮”到一个叔叔随手往池塘里扔了烟头。我连忙跑过去说：“叔叔，叔叔，烟头不能扔到池塘里的。”叔叔满不在乎地说：“小小一个烟头，没啥事。”一连好几天，我都发现叔叔总是随手扔东西到池塘里，一点儿也不听劝告。直到有一天，刮起了大风，把叔叔家的被子吹到了池塘里。可是，捞上来的被子好臭好臭呀！看着叔叔生气的样子，我心想：看吧，池塘生“气”了，生出了臭烘烘的气。
小朋友们，爱护环境，人人有责哦!再细小的垃圾也不应该乱扔！
苏溪一小102班金扬翔
指导老师黄珊珊
“小黄旗”请走开
文明，是一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边，直到灿烂了每个角落。文明，是一朵夺目绚丽的花朵，由这边绽放到那边，直到温暖了整个春天。文明，就是做好身边的小事。近段时间，每个地区都在如火如荼地进行着文明创建的活动。不管是我就读的学校，还是我生活的小镇，到处都可以找到文明创建的影子。
苏溪一小106班黄浩诚
指导老师蒋慧萍
为文明出力
晚饭后，爸爸带我去散步，我看到村里的篮球场上有好多垃圾，心想：肯定是在篮球场玩的人随手扔的。原本漂亮的篮球场变得又脏又乱，于是，我们决定——捡垃圾。
我和爸爸从家里拿了两只小桶，戴上手套，重回篮球场。爸爸对我说：“我们捡垃圾时，要注意分类，不能乱放哦！”我大声地回答道:“垃圾分一分，环境美十分。”就这样，我们把饮料瓶、纸盒等可回收垃圾放到一只小桶里，把烟头等不可回收垃圾放到另一只小桶中。不到半小时，篮球场又变得干干净净了。
苏溪一小202班金雨静
指导老师杜婉君
垃圾分类，文明你我
我是一名垃圾分类督导员，每天的任务是检查自己班级垃圾分类的情况。
有一次，我在检查时，发现有人纸张投放错误，那是一张被铅笔画过的素描纸，它眼巴巴地看着我，好像在说：“我是可回收物，请把我送回家吧！”我立刻把它捡起来，扔进了可回收垃圾桶。
还有一次，我去扔垃圾，刚好碰到一位同学，他竟然打算把没清洗过的牛奶盒扔到可回收垃圾桶里，我
“啄木鸟”在行动
我让她们先走过去，是不是就会让社会变得更和谐文明呢？
也许这种类似的事情发生在每一天，成为“小小啄木鸟”后，我的行为却比昨天的举动更加文明。
苏溪一小601班陈蕾
雨水下的文明
滴滴答，滴滴答，窗外下起了蒙蒙的小雨，敲打着地面，落在我家的天花板上。突然，传来了老爸的抱怨：“真是烦，好端端的弄什么垃圾分类啊！”这声音藏在雨水中传入我的耳朵。
我对着他笑了笑，指了指窗外，说道:“那些是什么？”“雨啊!”他回答道。我又指了指饮水机上的水桶，又问：“这又是什么呢？”“水啊！”“干什么用的？”“喝呀！”“没了水会怎么样？”“会渴啊！你问这些干什么？”
我像“苦口婆心”的“孟婆”，耐心地对他“传道”：如果有一天，你没有干净的水喝，渴了只能喝不纯净的水；你没有干净新鲜的空气，雨后也不再有美好的气息，你会怎样？如果人类没了美丽的大自然，那么人类的生存环境将面临巨大的危机。这全是乱扔垃圾、不垃圾分类将可能发生的事！”
苏溪一小603班蒋煜轩
指导老师王丽萍
文明不能走捷径
我小时候看到过这样一个公益广告：一个人因为上班快要迟到了，闯了红灯，跨栏跨过去后就变成了一个野人。那时候我就在想：这个广告到底想表达什么意思呢？是让我们不要闯红灯？还是让我们不要跨栏？我便去问大人们，妈妈说：“这个广告是想告诉我们不要跨栏。”爸爸说：“这个广告是想告诉我们要文明出行。”结合爸爸妈妈的想法，我认为：我们要文明出行，为了安全，我们不能走捷径。
苏溪一小205班徐言之
指导老师楼苗青
文明的苏溪
大家有没有发现，我们美丽的苏溪，天蓝了，水清了，山绿了，街道和马路变得宽敞和整洁了！这些变化都是因为苏溪已经从一个脏乱差的小镇，变成一个文明乡镇榜样！
苏溪一小302班刘星语
文明倡导 筷筷有爱
周末的晚上，我们全家都围在餐桌旁，桌子上也摆满了各种美味佳肴：红烧鱼、肉丸子、黄瓜炒鸡蛋、麻辣小龙虾……
我早已垂涎三尺，开始大快朵颐起来。爷爷奶奶看到我这么爱吃，就用自己的筷子给我夹菜：“奕奕，多吃点，长得高高的。”我想起之前在电视上看到提倡使用公筷的广告，妈妈也跟我讲要用公筷，于是我立刻摆摆手：“爷爷奶奶，我准备了公筷，还是用公筷来夹吧。
苏溪一小404班王奕思
斑马线前的小插曲
又是那条拥堵的马路，又是放学的路上，又是那几声嘈杂的响声，又是在那几道斑马线的前面……仍然站着那对母女，但是这次我让爸爸及时踩住了刹车。
放学的路上，一位母亲携着自己的小女儿在过马路，人行道上的绿灯在闪烁着。那位母亲显得十分着急。还没有等那个小女孩反应过来，就把她一把抱了起来，直奔斑马线。
而急于想吃雪糕的我向爸爸喊道:“我要被烤熟啦！”面对躁动不安的我，爸爸也不再等黄灯变绿灯的那一刻冲了出去。而那对被川流不息的车流卡在了马路中央发呆的母女，却成了一道亮丽的“风景线”。
文明不能走捷径。
苏溪一小603班朱芷凌
指导老师王丽萍
文明城市，从我做起
我是一名刚刚戴上红领巾的一年级小学生。听老师和妈妈说，现在正在创建文明城市，可是我不知道文明城市是什么？妈妈告诉我，文明城市就是做好每一件小事。
苏溪一小101班楼晨瑶
指导老师骆健娟
文明出行，我是认真的
“妈妈，这么热的天，路边上那些戴着红帽子、穿着安全马甲的人，在干什么呀？”我好奇地问。妈妈说:“他们是帮忙文明劝导的志愿者。你想不想去体验一下？”
苏溪一小101班吴雨童
指导老师骆健娟
文明义乌
文明是一条悠长清澈的河流，
它曾穿过烧杀抢夺，
也曾流过砖瓦碎片；
它曾翻起滔天大浪，
也曾有过风起云涌。
它在阳光的照耀下——吹着清风，
它在战火的洗礼后——缓缓流淌，
它时时刻刻在流传——永不停息。
终于，终于，
它披着晚霞迎着晨曦流入我们义乌，
苏溪二小503班张俊豪
指导老师丁丽莎
人人讲文明
今年“六一”十分特殊，因为我和同学们参加了“我为苏溪添光彩”暨“小小啄木鸟”文明创建活动。
在收到任务之后，我们戴上了小红帽来到了苏溪的街道上,手中一张张粉红色的倡议书就像是我们一颗赤诚的心一样火热，握着它，我觉得身负重任，可是看着街上来来往往的人们，我东看看西看看，该如何开始派发？
“叔叔，塑料袋是其他垃圾，不能丢到可回收垃圾桶里……”循声望去，原来是我们队伍中最小的“啄木鸟”吴雨童，只见她努力地踮起脚尖，双手将一份宣传单递给一位叔叔，看着她如此卖力的样子，我的脸唰地一下红到了脖子根，内心泛起了阵阵涟漪，我心里暗暗地想：“应该勇敢地迈出这一步！”
苏溪四小501班杨宇涵
指导老师杨芬
礼让，让城市更温暖
周末，我参加了苏溪镇组织的“大手牵小手，文明礼让斑马线”活动。那天，我早早地来到了江滨路路口，穿上印有“志愿者”的小马甲，在志愿队服务人员的指引下，队员们有的拉起了印着醒目大字的横幅，我则和队员一起每人领到了一个路牌，来到了斑马线的一端，为了让来往的司机看得更清楚，我高高举起路牌。这一举动，使我们变得引人注目，每一位过路的司机，都好奇地看着我们，这更增强了我们的自豪感。
苏溪二小503班施婉婷
指导老师丁丽莎
让文明之花在心中绽放
“六一”儿童节前，我参加了苏溪一小的“小小啄木鸟”活动，到学校附近发倡议书，宣传文明。起先，很顺利，校门口发得差不多了，我就准备到稍远的地方去发。就在我转身准备走向远处时，我看见了一只浑身雪白、耳朵较长，还长着一双水灵灵大眼睛的博美犬。虽然它十分可爱，但它的行为却一点儿也不文明。只见它原地坐下，开始拉粑粑。它的主人呢，是一位穿着时髦的阿姨，此时她正全神贯注地看手机，对宠物的行为视而不见。过了一会儿，她就带着狗准备离开了。此时，我心想：这么美丽的阿姨，行为怎么不美丽呢。于是，我急忙上前，劝说狗的主人，并给了她一张宣传单。最后，狗的主人也意识到了自己的行为不太文明，就从包里拿出几张纸巾，把垃圾处理了。
苏溪四小404班任红旭
指导老师金聪
争做文明小主人
最近，苏溪镇开展了“小小啄木鸟”整治大环境的活动。起初我对这个活动并不熟悉，但是偶然一次，在回家的路上，我看到那一个个穿着红马甲的志愿者们，他们在与市民讲述着“啄木鸟”的故事。我好奇心起来，上网查了“啄木鸟”活动的相关信息。原来这是一个对不文明行为进行整治的活动哩！
城市环境是一个城市文明素养的集中体现。而这次“啄木鸟”们的活动，也让我发现了镇上的改变。
以前走在河边的小路上,总是能发现有路人随手乱丢垃圾到河里，并且还觉得这并没有什么不妥。但是，当这一画面出现在我的眼前时，我不免为他们的素质发出感叹，但又不知道如何劝说。我心里又默默祈祷，以后这种事情不要再发生了。
这次疫情使许多人都无法正常出门，让原本喧闹的城市安静了。疫情期间，偶然的一次外出，我再次走在那条河边的小路，发现这里的环境有所改善了，河面不再漂浮着垃圾,道路的角落也不再是垃圾成堆了。这，算是疫情的功劳吗？
不是的。生态环境并不会因为疫情的发生而改善。其实在那背后是许多清洁工的劳动成果。我们也必须意识到生态环境的改善也只能从我们的自身出发，从我们自身的细节改变开始。刚喝完的饮料可以先拿在手上，如果看到收瓶子的老爷爷，我们可以递给他，让他少一次弯腰……生活中的这种小细节也能让环境变得更美好。所以，为了创建更美好的城市，我们一起努力吧！
苏溪四小604班杨昊清
来源：义乌商报
#sky光遇[超话]#我也太没用了吧[泪]
今天是玩光遇的第5天
只认识晨岛云野的图[泪]
今天又跑了5遍霞谷还是没找到那个动作[泪]
禁阁蹲了两天终于把一楼的动作搞到[泪]
还是不敢进暮土[泪]刚刚好不容易鼓起勇气进去[泪]被第一个皮皮虾吓到扔手机[泪]劈了我两回立马清理后台[泪]
暴风眼更不用说[泪]进去一小下那叫一个电闪雷鸣狂风呼呼呼[泪]
最惨的是[泪]
昨晚迷迷糊糊兑了个飞机头和“号角？”[泪]
我的心心小心心啊[泪][泪][泪][泪][泪]
今天是玩光遇的第5天
只认识晨岛云野的图[泪]
今天又跑了5遍霞谷还是没找到那个动作[泪]
禁阁蹲了两天终于把一楼的动作搞到[泪]
还是不敢进暮土[泪]刚刚好不容易鼓起勇气进去[泪]被第一个皮皮虾吓到扔手机[泪]劈了我两回立马清理后台[泪]
暴风眼更不用说[泪]进去一小下那叫一个电闪雷鸣狂风呼呼呼[泪]
最惨的是[泪]
昨晚迷迷糊糊兑了个飞机头和“号角？”[泪]
我的心心小心心啊[泪][泪][泪][泪][泪]
#sky光遇[超话]#不想跑图跑到水下躺着弹琴，吸引来一个小家伙给我吹号角，整挺好，一小号角会吹那么多曲子。
今天峡谷毕业了，明天献祭顺便拿发型，卡卡西，蘑菇头我来了[doge][赞]
因为自己太懒，想去找大佬蹭车，传过去发现他自己在新图大船下面躺着，一开始以为他在挂机，但是我过去之后他立马跳起来给我来了个抱抱，唉突然好心酸怎么回事。跑图路过的壁画他都会停下来仔细的看一看，看到螃蟹还要学一下，日本人真的很有仪式感[二哈]
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