#妞妞的六岁# 特殊的日子

放开后每天情况都不一样
最初坚持下楼运动晒太阳，去门口卖买菜，瞅中午没人去过一趟碑林公园。
大部分时间在家网课、作业、三餐。
有作业分心无心考虑其他，周末自由时间，孩子的无聊无处打发，用手工画画填补，找回了自己喜欢的节奏，就这么安静在家安心陪伴。
身边朋友陆续了，手机信息随便都是，少看为安，按自己的节奏能晚一天是一天。

#古代能吃到的食物[超话]##我来发一帖#
有人吃过盐焗菠萝蜜的核儿吗
真的是特别特别好吃，咸香糯
做过蛋白糖吗
用奶、糖、蛋清手工打发烤制
外酥里嫩，甜滋滋
还有盐炒白果
Q弹清香，味道优雅
这些都不是我做的
是D，他说是瞎做着玩的
多好啊，又爱吃又爱做，首先不懒
动手能力强，周边有这爱好的小青年
还真不多，我是很鼓励他做的
我也乐得吃现成的
我不可能做的好吃的
#美食分享##慢生活#

西新村全村人员居住分散，且村内大多数为老人或妇女。他们劳作能力较弱，大多数依靠卖点自家养殖的土鸡等来增添⼀些收入；有些种植较多果树的也会依靠售卖水果增收，但这基本是因为家中有青壮年帮助。闲暇时，这些老人或妇女也没有什么娱乐方式，依靠打牌、聊天来打发闲暇时光。在社工走访中了解到，这些劳作能力较弱的老人或妇女们，他们渴望能通过其他方式来得到关注，能通过自己的能力来改善⼀些家中的情况。
社工通过与他们进行沟通交流发现，这些老人或妇女们都有⼀定的动⼿能力，年轻时候也做过很多⼿工品（毛衣、竹篮子等），但因为需要忙于生计，也没有把这些能力当成自己的⼀种“财富”，没有得到重视。
社工通过开展“奇思妙想”之手工篇小组，⼀是利用小组工作注重开发人的潜能促进小组成员的自我完善与提高，让其成员在组内与其他成员进行互动过程中得到支持与称赞；⼆是强调组员要自主参与活动，激发组员自身潜能，以积极态度⾯对生活。社工组织开展本次小组活动，为组员们提供了⼀个活动交流平台，让其相互交流，用自己的能力来帮助实现自我价值。