#中国工程科技知识中心# 【知领·报告 | 全球合成生物学战略布局与产业发展研究】摘要

合成生物学,是在系统生物学基础上,融汇工程科学原理,采用自下而上的策略,重编改造天然的或设计合成新的生物体系,以揭示生命规律和构筑新一代生物工程体系的“汇聚”型新兴学科,被喻为认识生命的钥匙(“造物致知”)和改变未来的颠覆性技术(“造物致用”),被认为是“第三次生物科学革命”,是推动人类实现从“认识生命”到“设计生命”伟大跨越的重要技术路径。

21 世纪以来,全球高度重视合成生物学研究,多个国家/地区制定了支持政策和发展战略,开展合成生物学领域的技术研究,促进合成生物学基础研究和应用研究的快速发展,已经形成使能技术、平台工具服务和多元化产品类型的发展格局。近年来,合成生物学在各个领域都有不错的应用,尤其农业领域的应用快速发展,在作物育种改良、固氮增效、动植物疫病防控等显现巨大潜力,在人造肉和人造奶等细胞农业的产业发展方面表现出不凡的市场潜力,能够为解决国家粮食安全提供新的路径。

本研究报告着眼于全球合成生物学的政策布局和研发技术,从战略计划和科研现状来梳理全球合成生物学政策布局发展路径,从知识产权布局、技术发展路线、金融市场投资等角度来深入分析全球合成生物学的技术创新和产业应用重点。研究发现:在合成生物学领域,形成了以美国为主导、其他主要经济体跟进的全球发展体系,各国抢占核心技术,积极推进专利成果转化与产业应用,在全球形成生物经济竞争的局势,合成生物学将为全球带来巨大的技术颠覆与经济价值。目前中国合成生物学的发展处于跟跑且争取迎头追赶的状态,存在科研基础相对较薄、技术原始创新不足、成果转化率偏低、产业发展缓慢、优质产业主体匮乏、企业竞争力较弱、学科发展体系不健全、复合型领军人才相对缺乏等诸多发展中的深层次问题。应对标发达国家/地区,进一步瞄准世界科技发展前沿,从强化顶层设计、加强战略部署、聚焦关键技术、推动自主创新、培育产业主体、拓展应用场景、培育产业主体、拓展应用场景等方面,强化对合成生物学的战略部署,快速提升中国在该领域的国际竞争力及对现代科技体系建设的引领和支撑作用。传送点:https://t.cn/A6KHugpT

#美国大学留学: 美国留学生物学专业#
美国大学留学: 美国留学生物学专业
生物学作为美国热门专业之一,近年来吸引了很多国际学生,因此许多学生都选择生物学专业作为自己的申请专业。
生物学,其实是一门以研究生物的结构、功能、发生和发展的规律为主的学科。是一个庞杂的专业,涉及到的知识和领域非常广泛,一般倾向按属性、特征或者生命过程来划分生物学,如形态学、生理学、遗传学、发育学、胚胎学、生态学等。另外,生命活动着眼于物质、能量和信息的转化与传递,以至于生物化学、生物物理学等交叉学科应运而生。
美国生物学申请方向大概可以分为三类:基础研究类,与生物相关的应用类学科和与工科等其他工程学科的交叉专业:
基础研究类
基础研究类一般指深入进行生物科学方面的理论研究,为医学、农业、工业等产业提供理论支持。一般申请者更青睐医学院的研究方向,因为其技术对于临床医学的支持又是一个非常热门的方向,就业前景好,竞争指数非常高,申请难度很大。在过去的一些录取统计看来,基础生物的申请结果低于预期。
与生物相关的应用类学科
公共卫生、食品、营养、生物统计等学科也越来越受到中国学生的青睐。相比基础研究类学科,这些学科应用性更强,是一种职业发展型的专业,学科的就业前景看好,所以也是申请者的热门选择,但竞争也日益激烈。
与工科等其他工程学科的交叉专业
这类专业中最热门的当属生物医学工程,如工程、EE、CS、生物等背景的申请者也有很多。此专业已经成为美国研究生院工科申请中最为热门的专业之一,特别是生物信息、图像处理、生物材料等方向。该专业与工科结合密切,一般要求申请者有工科背景,要具备很强的数学与计算机能力,所以申请者在具备基础生物知识的情况下还要修一些工科相关课程。

【日本的国立大学不只在关东,看看别的地方吧!(关西地区)】

讲完了北海道和东北地区,这一篇宇青留学的老师给咱总结关西地区的国立大学~

1.奈良先端科学技术大学院大学
学校只设有大学院,设有硕士博士课程,不设置本科课程。 奈良先端科学技术大学院大学向国内外发表最先端的优秀研究成果,同时不断培养优秀的人才。人均科研经费在众多学校中也名列前茅。学校设有情报科学研究科、生物科学研究科、物质创成科学研究科。

2.丰桥技术科学大学
丰桥技术科学大学开设有机械系统工学课程、生产系统工学课程、电气电子工学课程、情报工学课程、物质工学课程、建设工学课程、知识情报工学课程、生态学工学课程、人文社会工学系,研究生院设有工学研究系。丰桥技术科学大学特色是大学院进学率非常高,学部毕业生80%以上进入大学院。因为学部从1年级开始就施行了以进入大学院为前提的教育,在讲义内容和学分认定上十分严格。并且由于重视大学院,所以学部定员和大学院定员人数几乎相同。

3.奈良女子大学
和东边的御茶水女子大学被称作日本女子大学双壁,日本国立女子大学只有这两所学校。 奈良女子大学设有文学院、理学院、生活环境学院,研究生院设有人类文化研究系。

4.奈良教育大学
奈良教育大学设有教育学部,开设学校教育教员养成课程、综合教育课程,大学教育学研究科开设硕士课程,设有学校教育专业、教科教育专业、教育实践开发专业。不开设博士课程。 本科硕士招收外国留学生。

5.兵库教育大学
兵库教育大学教育学部主要以培养初等教育教员为主。毕业生还可以取得幼儿院、中学、高中学校教员证书和保育士资格。兵库教育大学教育学部的教员就职率连续三年排名全国第一位。 兵库教育大学大学院教育研究科硕士课程以成为“培养教员的大学”为目标,主要以为现职教员提供教育和钻研而设立。硕士课程内容主要是对初等中等教育相关学问进行综合性和专门性研究。本科硕士博士均招收外国留学生。
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