一座有故事的古城
散发的底蕴总让人忘返
亭台楼阁处，辗转竹林间
石头上刻廖廖几字
驻足等过客对下一句

闲时凉荫煮壶工夫茶
聊段陈三五娘的爱情配古曲
千年佳话叙良宵
鸳鸯枕上绣出好姻缘
天下有情人终会成眷属

茶香袅袅，乡音穿过小巷石板路
孩童的嬉笑已成昨日的身影
追逐中唱着潮州歌谣传四方
这就是地地道道的潮州人#写作[超话]#

截至今晚，《满江红》的票房25.33亿。老谋子作品，票房保证。网上叫好声一大片，凭心而论，拍得确实不错，无论是剧情情节，画面色彩，演员演技，搞笑悬疑等等，都无懈可击。但，老刘躲在影院的最后一排，还是想拍一拍座椅“哐当”两下以示抗议，尽管无效。

剧中最大的意外是舞女瑶琴。她是张大的妻子，虽曾流落烟花柳巷，又生得妩媚风情，却有着不输须眉的胆识与英勇。这个计划里本没有她，是她自作主张，混进舞娘队伍。她为什么这么做？仅仅是为了报答张大的知遇之恩？也许从她吟诵的词里能找到答案：

何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

而张大死前，念的也是这几句。
这首词的作者是南宋词人蒋捷，是他于南宋消亡之初，元十三年（1276年）春元军攻破临安，在此之后词人开始流浪，在流浪途中舟行流经吴江县的吴淞江时，为了表达自己内心的思乡之情以及伤国的无奈而写下的词，看似闲写景，却句句流露出国破家亡之恨。该词还有上阕如下：

一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。

瑶琴虽是烟花女子，却并非“不知亡国恨”的商女，她所唱也并非陈后主的“后庭花”！了解这首词的写作背景，也就不难理解瑶琴所作出的选择。

但是，老刘认为，从历史考证的角度，这也正是本部电影的一处硬伤所在。

蒋捷的词作于南宋亡国之际公元1276年前后，电影的背景设定在高宗、秦桧君臣风波亭杀害岳飞的第五年，即绍兴十六年公元1146年，此时应该还是南宋初期，距离亡国还有130年，难不成影片中的人物穿越了？或者蒋捷是盗用了瑶琴的唱曲？
​
一同观影的老婆说我较真，本来很好看的一部电影，可我看得兴趣全无，骨鲠在喉不吐不快。剧组中这么多专家，对历史背景不可能不知道吧？难道可以用“本故事纯属虚构，如有雷同纯属巧合”来敷衍观众摩擦观众么？

#记录时光# 前几天问记者姐姐要的古诗一百首送到了，一位五岁孩子的妈妈看不上市面上的古诗词书，于是自己编了一本，（这位妈妈是康震老师的学生）这两天闲来无事翻了翻，回忆起了小时候背诗的时光，小时候爱背诗不求甚解，只觉得诗歌的韵律和语言读起来是一种享受。长大后却反过来了，总纠结于弄清诗歌的内涵，却反感背诗。这几年所经历的一些事情陆陆续续也都让我在某些时刻回忆起了曾经脑海中背过的诗句，曾经“不求甚解”的诗句恍惚间仿佛让我幡然醒悟。原来曾经背过的诗并不是一无所用，而是真的会在你人生中的某一时刻给你启迪，让你变得智慧通透。
过年走亲戚，有亲戚问我学的什么专业，我说汉语国际教育他们不太理解，于是索性直接说学的汉语言文学或者文学或者中文系，确实如此，从高三就一直想成为一名中文系的学生，对古诗词的热爱使我的这一信念更加坚定。可这两天翻看这本小小的古诗一百首，又碰上方才给好友解释语言现象的问题，突然觉得自己距离文学的道路越来越远，那个高傲的，高喊着我要上北师大中文系的热血少年距离我也越来越远。上大学的这几年，我一直以中文系的学生自居，我认为自己应该具备中文系学生所具备的素养，比如读书，比如写作，比如侃侃而谈等等。后来慢慢地，我发现自己不是中文系的学生了，当我看到五岁的小妹妹第一反应是问你学没学英语而不是你会背哪些诗的时候，当我方才给好友解释音位变体的时候，我脑袋里面冒出了英语的知识，甚至之前听法语课上讲过的仅有的一丁点儿知识，这些都挤在了我的脑海里面。我甚至想，我明明这么讨厌英语，这么讨厌语言，我英语这么差，为什么会在第一时间出现在我的脑海里？我觉得我确实是很久没有背诗了，也很久没有读书了，我在逐渐失去幼年时读诗所带来的享受，我在苟且的世间踽踽独行，卑微地去追逐繁星，可是后知后觉，那原本属于我的繁星已经不再属于我了。