#现在还有人看电子书吗# 【电子书,还有人看吗】
2022这一年,甚至说过去的两三年,国内电子书业务过得很难(本文所指的电子书,仅指C端出版物电子书业务,不包括网络文学)。基于电商的三大电子书平台,在2022年分别选择了裁减业务、逐步退出的策略:当当的数字业务团队从前两年巅峰时四十多人裁减到如今不足十个人,业务还在但基本属于“放养”状态;京东的电子书在2023年初还继续给合作方发了各种年度奖项,但团队锐减,业务拓展只剩下少数的人在维护,虽然没有明确终止业务,但也没有太大差别。
kindle的微信公众号还是保持了自己高质量的更新,不过据说这个公众号是外包出去的,正式的业务明显放慢了自己的步伐,并明确将在2023年6月终止国内的电子书业务,关闭Kindle电子书商店,结束中国市场结束运营,如今留给他们的时间已经不多了……
另外两大电子书平台掌阅和阅文的日子也不好过:掌阅科技2023年1月30日发布公告称,预计2022年归母净利润5240万元~6290万元,同比下降58.24%~65.21%。阅文集团2022年上半年实现营收40.87亿元,同比减少5.9%。
“数字业务今年可以说面临全面的下行压力。”博集新媒副总经理邹积川接受采访时表示。尽管在上述几个平台业务进入停滞状态后,从出版机构到其它平台方,都希望能够承接这一部分业务市场和流量,但截至目前,并没有谁做到,“电子书/有声书业务随着个别大的阅读平台退出市场,其他的阅读平台并没有想象中的可以弥补这块空出来的市场空间。阅读用户以及用户的阅读时长规模并没有明显的增长。”
“电子书销量仍延续近年来的增长疲软之势,除个别平台外,大部分平台收入呈持平甚至下降趋势,年中亚马逊宣布即将在中国停止Kindle电子书店的运营,也是用户内容阅读多元化的结果。”清华大学出版社副社长庄红权看来,以电子书为代表的数字业务出现下滑,是一个必然的趋势,就是这两年火爆的音视频产品销量也随着短视频和直播等业态的兴起,销量逐渐放缓。
一位刚刚从某大型出版集团离职的数字业务人员表示,这两年出版社定的KPI越来越高,但市场越来越差,每到年底都头疼,尽管外面看起来很光鲜,都是大书、好书、畅销书,但具体落到数字业务上却很难达到预期的收益。对电子书行业的更大的挑战还在于,谁还在看电子书?
在互联网和移动互联网兴起之前,图书成为读者获取知识、资讯最主要的渠道和方式之一,读者的时间成线状、块状的分布在图书阅读上。但互联网和移动互联网为读者提供更多、更便捷的获取资讯的渠道和方式,也把用户的时间切割得散碎不堪。这就是现在的碎片化时间。图书和他的后继者电子书对于读者的作用逐渐从刚需技能转变成了陪伴技能,逐渐在读者那里失去了专宠的时间权利,不得不与各种视频、音频、直播、游戏等争夺有限时间。
2022年4月,中国新闻出版研究院发布的“第十九次全国国民阅读”调查结果显示,2021年数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad 阅读等)的接触率为 79.6%,较 2020 年的 79.4% 增长了 0.2 个百分点。但同期中国互联网络信息中心发布的第50次《中国互联网络发展状况统计报告》现实,截至2022年6月,我国短视频的用户规模增长最为明显,达9.62亿,较2021年12月增长2805万,占网民整体的91.5%。
“流量从基于文字为主的微信公号直接跨越的声音的形态,向视频的快速转移,也让出版机构忙于应付。不仅仅是电子书,IP的综合运营也随着经济的波动受到一定的冲击,比如媒体流量型业务,广告收益在2022年受到很大的下行影响。”邹积川表示。https://t.cn/A6Cx82qk(作者:百道网)
2022这一年,甚至说过去的两三年,国内电子书业务过得很难(本文所指的电子书,仅指C端出版物电子书业务,不包括网络文学)。基于电商的三大电子书平台,在2022年分别选择了裁减业务、逐步退出的策略:当当的数字业务团队从前两年巅峰时四十多人裁减到如今不足十个人,业务还在但基本属于“放养”状态;京东的电子书在2023年初还继续给合作方发了各种年度奖项,但团队锐减,业务拓展只剩下少数的人在维护,虽然没有明确终止业务,但也没有太大差别。
kindle的微信公众号还是保持了自己高质量的更新,不过据说这个公众号是外包出去的,正式的业务明显放慢了自己的步伐,并明确将在2023年6月终止国内的电子书业务,关闭Kindle电子书商店,结束中国市场结束运营,如今留给他们的时间已经不多了……
另外两大电子书平台掌阅和阅文的日子也不好过:掌阅科技2023年1月30日发布公告称,预计2022年归母净利润5240万元~6290万元,同比下降58.24%~65.21%。阅文集团2022年上半年实现营收40.87亿元,同比减少5.9%。
“数字业务今年可以说面临全面的下行压力。”博集新媒副总经理邹积川接受采访时表示。尽管在上述几个平台业务进入停滞状态后,从出版机构到其它平台方,都希望能够承接这一部分业务市场和流量,但截至目前,并没有谁做到,“电子书/有声书业务随着个别大的阅读平台退出市场,其他的阅读平台并没有想象中的可以弥补这块空出来的市场空间。阅读用户以及用户的阅读时长规模并没有明显的增长。”
“电子书销量仍延续近年来的增长疲软之势,除个别平台外,大部分平台收入呈持平甚至下降趋势,年中亚马逊宣布即将在中国停止Kindle电子书店的运营,也是用户内容阅读多元化的结果。”清华大学出版社副社长庄红权看来,以电子书为代表的数字业务出现下滑,是一个必然的趋势,就是这两年火爆的音视频产品销量也随着短视频和直播等业态的兴起,销量逐渐放缓。
一位刚刚从某大型出版集团离职的数字业务人员表示,这两年出版社定的KPI越来越高,但市场越来越差,每到年底都头疼,尽管外面看起来很光鲜,都是大书、好书、畅销书,但具体落到数字业务上却很难达到预期的收益。对电子书行业的更大的挑战还在于,谁还在看电子书?
在互联网和移动互联网兴起之前,图书成为读者获取知识、资讯最主要的渠道和方式之一,读者的时间成线状、块状的分布在图书阅读上。但互联网和移动互联网为读者提供更多、更便捷的获取资讯的渠道和方式,也把用户的时间切割得散碎不堪。这就是现在的碎片化时间。图书和他的后继者电子书对于读者的作用逐渐从刚需技能转变成了陪伴技能,逐渐在读者那里失去了专宠的时间权利,不得不与各种视频、音频、直播、游戏等争夺有限时间。
2022年4月,中国新闻出版研究院发布的“第十九次全国国民阅读”调查结果显示,2021年数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad 阅读等)的接触率为 79.6%,较 2020 年的 79.4% 增长了 0.2 个百分点。但同期中国互联网络信息中心发布的第50次《中国互联网络发展状况统计报告》现实,截至2022年6月,我国短视频的用户规模增长最为明显,达9.62亿,较2021年12月增长2805万,占网民整体的91.5%。
“流量从基于文字为主的微信公号直接跨越的声音的形态,向视频的快速转移,也让出版机构忙于应付。不仅仅是电子书,IP的综合运营也随着经济的波动受到一定的冲击,比如媒体流量型业务,广告收益在2022年受到很大的下行影响。”邹积川表示。https://t.cn/A6Cx82qk(作者:百道网)
【聆听京剧百年故事 |《百年英秀堂》(有声版)发布会在京举行】#书香京城# 近日,由北京出版集团主题分公司主办的《百年英秀堂》(有声版)发布会在京举行。集团副总经理马驰,谭门第五代嫡系传人谭元寿之子、《百年英秀堂》图书策划人谭立曾等出席活动。《百年英秀堂》是第一本完整记述谭家七代人艺术成长经历的作品,作者和宝堂呕心沥血,耗时数年最终完成。2023年,由北京出版集团北京出版社出版。#我国短视频用户规模突破10亿# https://t.cn/A6CxReev
湖北美院老师被指侵占学生雕塑冒名宣传 本人回应:是二次创作,动了一刀也是新作品

据封面新闻报道:
原创
封面新闻记者 石伟
3月1日,已经退休的原湖北美术学院老师黄勇正在准备应诉材料。3天前,他曾经的学生网络实名发文,指控他侵占自己的雕塑作品、冒名参展,把此作品作为代表作进行网络宣传。
在控诉文章中,学生陈亮称这件作品是自己大五年级毕业前的课堂作业,之后被学校选为留校作品,创作完成之后复制了一件送给黄勇。毕业之后发现黄勇陆续以创作者身份带着这件作品参展、出版书籍,还以此为代表作在网络上宣传引发广泛关注。
黄勇告诉封面新闻记者,这件作品是在他指导下完成,署名权确实属于陈亮,自己在原作基础上二次创作了新作品,“哪怕只动了一刀也是新作品,跟陈亮的不是同一件。”
陈亮称,不认可这样的解释,准备诉讼解决。
学生发帖
指控老师侵占作品冒名参展
2010年,陈亮在湖北美术学院读大五,当年9月份完成了一次课堂作业,创作了一件女性雕塑。
陈亮介绍,黄勇是他大一的课程老师,他创作这件作品的教室,与黄勇的工作室很近。创作期间,黄勇经常到教室看学生们作业,对这件作品的初稿表达了喜爱,提出要留一件成品作为纪念。
作品完成后,被学校选为优秀留校作品。陈亮将一件署名后上交学校,复制了一件送给黄勇,自己留存了一件。
“毕业一年后,突然有系里老师找我了解情况,问起这件作品。我才知道,黄老师在一次毕业作品展上,把这件作品署上自己名字参展。”陈亮说,当时有系里老师提出质疑,这件作品被撤下,他也未追究。
2020年,湖北美术学院在校庆期间组织了一次艺术作品集出版,黄勇提交了一件雕塑作品。“还是此前的那件作品,后来也是有人提出不同意见,最终在出版前被撤下来。直到最近,他退休了学校管不到了,他频繁在网上宣传这件作品,当作他的代表作。”
陈亮表示,此前两次撤展、撤刊事件,只发生在校内小范围,他顾及师生情谊未过多追究,但最近的网络宣传引发了大量关注,他担心大众会逐渐把这件作品误认为是黄勇的作品,所以发起了维权。
“之前跟他沟通过一次,他不认为自己侵权了。听系里老师说,看到他复制了很多个,他发布的视频定位也是在一些雕塑生产车间。”陈亮说,他怀疑黄勇通过宣传已经在销售盈利。
陈亮在网上晒出了这件雕塑的原稿和创作期间的照片,并对比晒出了黄勇参展的作品,从人物整体形象和具体姿势相似度较高。
左图为陈亮作品,右图为黄勇作品
当事人回应
原稿受过我指点,我宣传的是二次创作的新作品
3月1日,黄勇告诉封面新闻记者,看到陈亮的文章后正在准备应诉材料。
黄勇表示,陈亮在完成课堂作业期间,多次到他工作室请教,那件作品的最终样貌采纳了他的建议,成为远超其他学生水平的作品。他认为这是两人共同创作的作品。
“作品的署名权确实在陈亮那里,因为我觉得作品不足以代表我的水平,所以我没署名。”黄勇称,作品被学校选择成为留校作品后,他自行花费2000元让陈亮翻制了两件,一人一件。黄勇认为,如果不是共同创作,自己对陈亮没有恩情,陈亮不会同意翻制。
黄勇朋友圈截图
对于撤展、撤刊事件,黄勇予以否认,他表示也从未接到学校行政层面的处罚。“当时出版作品集,是因为裸体雕塑被要求不能公开发表,所以我的作品没收入,并不是因为什么投诉。”
黄勇认为,他参加作品集展的作品以及在网络上宣传的作品,与陈亮的作品并不是同一件作品,不存在侵占和侵权。“我是在原稿的基础上做的二次创作,我的作品与陈亮的作品,胸部、腹部线条都不一样。哪怕只动了一刀也是新作品,跟他的作品不是一件。”
黄勇称,在人物雕塑领域,因为人的形体是固定的,出现类似或者相同的创作很常见。黄勇举例介绍,著名雕塑作品“思想者”与著名雕塑作品“创世纪”,在造型动态方面其实完全相同,是把其中一件左右翻转形成了另一件,“还有很多作品是这种情况,没听说谁要起诉谁。著名的雕塑作品拓荒牛是潘鹤创作的,但现在到处能看到各种各样的造型雕塑,也没听潘鹤要起诉谁侵权。”
陈亮表示,不认可黄勇的上述解释,将对他提起诉讼。
相关小组讨论

湖北身边事儿
4740条动态 · 1.2万人已加入
进入小组
老金:老金认为,既然国外无扯地围剿制裁我们,不讲道德规矩方圆,我们也应以其人之道还治其身,能拿来我用者皆可拿来,尤其尖端科技,军事,医药器械设备!而在国内,一定要下死力气保护知识产权,坚决维护蓬勃的创新能力,才能在四面围追堵截下立于不败之地!!!教师抄袭,罪加一等!!!
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湖北美院
中国美院雕塑系老教授

据封面新闻报道:
原创
封面新闻记者 石伟
3月1日,已经退休的原湖北美术学院老师黄勇正在准备应诉材料。3天前,他曾经的学生网络实名发文,指控他侵占自己的雕塑作品、冒名参展,把此作品作为代表作进行网络宣传。
在控诉文章中,学生陈亮称这件作品是自己大五年级毕业前的课堂作业,之后被学校选为留校作品,创作完成之后复制了一件送给黄勇。毕业之后发现黄勇陆续以创作者身份带着这件作品参展、出版书籍,还以此为代表作在网络上宣传引发广泛关注。
黄勇告诉封面新闻记者,这件作品是在他指导下完成,署名权确实属于陈亮,自己在原作基础上二次创作了新作品,“哪怕只动了一刀也是新作品,跟陈亮的不是同一件。”
陈亮称,不认可这样的解释,准备诉讼解决。
学生发帖
指控老师侵占作品冒名参展
2010年,陈亮在湖北美术学院读大五,当年9月份完成了一次课堂作业,创作了一件女性雕塑。
陈亮介绍,黄勇是他大一的课程老师,他创作这件作品的教室,与黄勇的工作室很近。创作期间,黄勇经常到教室看学生们作业,对这件作品的初稿表达了喜爱,提出要留一件成品作为纪念。
作品完成后,被学校选为优秀留校作品。陈亮将一件署名后上交学校,复制了一件送给黄勇,自己留存了一件。
“毕业一年后,突然有系里老师找我了解情况,问起这件作品。我才知道,黄老师在一次毕业作品展上,把这件作品署上自己名字参展。”陈亮说,当时有系里老师提出质疑,这件作品被撤下,他也未追究。
2020年,湖北美术学院在校庆期间组织了一次艺术作品集出版,黄勇提交了一件雕塑作品。“还是此前的那件作品,后来也是有人提出不同意见,最终在出版前被撤下来。直到最近,他退休了学校管不到了,他频繁在网上宣传这件作品,当作他的代表作。”
陈亮表示,此前两次撤展、撤刊事件,只发生在校内小范围,他顾及师生情谊未过多追究,但最近的网络宣传引发了大量关注,他担心大众会逐渐把这件作品误认为是黄勇的作品,所以发起了维权。
“之前跟他沟通过一次,他不认为自己侵权了。听系里老师说,看到他复制了很多个,他发布的视频定位也是在一些雕塑生产车间。”陈亮说,他怀疑黄勇通过宣传已经在销售盈利。
陈亮在网上晒出了这件雕塑的原稿和创作期间的照片,并对比晒出了黄勇参展的作品,从人物整体形象和具体姿势相似度较高。
左图为陈亮作品,右图为黄勇作品
当事人回应
原稿受过我指点,我宣传的是二次创作的新作品
3月1日,黄勇告诉封面新闻记者,看到陈亮的文章后正在准备应诉材料。
黄勇表示,陈亮在完成课堂作业期间,多次到他工作室请教,那件作品的最终样貌采纳了他的建议,成为远超其他学生水平的作品。他认为这是两人共同创作的作品。
“作品的署名权确实在陈亮那里,因为我觉得作品不足以代表我的水平,所以我没署名。”黄勇称,作品被学校选择成为留校作品后,他自行花费2000元让陈亮翻制了两件,一人一件。黄勇认为,如果不是共同创作,自己对陈亮没有恩情,陈亮不会同意翻制。
黄勇朋友圈截图
对于撤展、撤刊事件,黄勇予以否认,他表示也从未接到学校行政层面的处罚。“当时出版作品集,是因为裸体雕塑被要求不能公开发表,所以我的作品没收入,并不是因为什么投诉。”
黄勇认为,他参加作品集展的作品以及在网络上宣传的作品,与陈亮的作品并不是同一件作品,不存在侵占和侵权。“我是在原稿的基础上做的二次创作,我的作品与陈亮的作品,胸部、腹部线条都不一样。哪怕只动了一刀也是新作品,跟他的作品不是一件。”
黄勇称,在人物雕塑领域,因为人的形体是固定的,出现类似或者相同的创作很常见。黄勇举例介绍,著名雕塑作品“思想者”与著名雕塑作品“创世纪”,在造型动态方面其实完全相同,是把其中一件左右翻转形成了另一件,“还有很多作品是这种情况,没听说谁要起诉谁。著名的雕塑作品拓荒牛是潘鹤创作的,但现在到处能看到各种各样的造型雕塑,也没听潘鹤要起诉谁侵权。”
陈亮表示,不认可黄勇的上述解释,将对他提起诉讼。
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老金:老金认为,既然国外无扯地围剿制裁我们,不讲道德规矩方圆,我们也应以其人之道还治其身,能拿来我用者皆可拿来,尤其尖端科技,军事,医药器械设备!而在国内,一定要下死力气保护知识产权,坚决维护蓬勃的创新能力,才能在四面围追堵截下立于不败之地!!!教师抄袭,罪加一等!!!
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