【别样#六一# 童画未来】6月1日上午，夜明珠街道上导堤社区联合慧爱家庭教育指导中心在社区新时代文明实践站开展以“红墙繁花开，执笔绘未来”为主题的亲子活动，30余组亲子家庭参与此活动。活动中社区邀请了葛洲坝退休骨干居民黎开新为现场的小朋友讲述了老一辈葛洲坝工人的生活和工作故事，通过黎爷爷的讲述孩子们深深被感染，迫不急待拿起画笔勾勒起来。在专业老师的指导下，孩子们有的用手中的画笔描绘了葛洲坝船闸壮观的外形景观和江边水上游轮的迷人风光，有的把自己憧憬的葛洲坝未来通过丰富多彩的颜色展现出来，无不体现着小朋友对葛洲坝及家园美好生活的喜爱。经过近一个小时的时间，孩子们陆续完成了作品，社区对优秀作品进行了评选发奖，给每个孩子赠送了活动礼品，并向孩子们表达了节日美好的祝愿和问候。此次活动让更多的孩子们了解到上导堤社区家园以及葛洲坝的古今变迁，感受劳动人民的智慧成果，充分展现新时代少年儿童的精神面貌和对未来美好家园的憧憬。

科大讯飞助听器，实现与老人交谈自如
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现在的年轻人和家里的老人沟通变得越来越少了，我想其中主要原因可能是老人的听力下降，沟通越来越困难而造成的吧，和他们聊天基本都靠吼。我那年迈的爷爷也是这样，所以为了我们能够更轻松的跟他聊天，我特意去了解了一下助听器，发现这款科大讯飞助听器尊享版在各个方面都不错，便给爷爷买了一台，自此之后跟他交流再也不用吼了。

这款助听器可自适应场景识别，能够实时追踪所处环境，无论是嘈杂的车站还是在家与人闲聊，都能够自动调节进行降噪，即使爷爷外出也能跟好友轻松交流，洽谈自如；并且还能通过蓝牙连接手机，像我们给他打电话，一键就可以实现接听，当面沟通还可以实时转语音为文字，不仅能够听的清楚还能够看的见，实现沟通无阻碍。

老人用的东西肯定也得舒适才行，而这款助听器采用耳道贴合设计，精致小巧的机身更容易佩戴，舒适入耳稳固防掉，戴上一整天也不会感到有任何不适感，而且耳塞部分还添加了银离子抗菌剂，长时间佩戴也不怕；并且它还有超强的续航能力，单次使用可长达10小时，搭配充电盒可使用28小时，就算爷爷外出一整天也不用担心会中途没电了。

这么贴心的设计还有超长的续航时间，想要跟家里老人交流不费劲的朋友们，赶紧入手购买吧！#原创[超话]##助听器#

#总被戏弄的小孩长大更容易抑郁# 【逗孩子的时候，你有多开心，孩子就有多崩溃】

你爱看萌娃视频吗？小朋友们笨拙可爱、纯真无邪的样子实在太招人喜欢了，我能沉浸在其中看几个小时。但有一类“萌娃视频”让我感到很难受：不怀好意地逗弄孩子。

小朋友举着自己的零食，笑嘻嘻地要给你分享，你却一口把零食吃光，小朋友难过得哇哇大哭；父母假装晕倒，旁边的孩子急得无所适从，哭得撕心裂肺，评论纷纷说小朋友“善良”“贴心”；父母假装吵架、打架，看看孩子会有什么反应。

其实我们这代人，也有很多耳熟能详的“逗弄”：妈妈不要你了、爸爸妈妈要离婚了、有了弟弟妹妹就没有你了、你是爸爸妈妈捡来的……

#六一儿童节# 今天是儿童节，是小朋友们最快乐的日子。我们希望给孩子们献上一份力所能及的礼物：请停止对小朋友恶意的逗弄，让这条恶意的链条，在我们这里终止。

在崇尚集体、家庭的社会中，逗孩子更可能是亲昵的表现。晚辈能够让长辈开心，维系集体的良好氛围，就意味着实现了自我价值，所以逗弄的存在有其基础；晚辈在长大后也更容易用积极的视角看待童年被戏弄的经历。

而在强调个人独特性的文化中，这种逗弄则会让人反感。人都是独立的个体，人的价值不再由集体关系决定，而是由自我决定；逗弄恰恰带有对个体的贬损（即使它是善意的），所以它不受欢迎。

值得一提的是，这种冲突在我们的社会中更加强烈。年纪较大的人出生在计划经济时代，社会更崇尚集体主义，逗孩子的风气更加浓厚；而年纪较轻的人出生在市场经济时代，伴随着城市化和人口流动，个人主义的思维方式也在兴起。

于是我们可以看到这样的场景：爷爷奶奶逗孙子，爸爸妈妈跟老人急眼。爸爸妈妈的急眼不无道理，因为从统计数据上来看，孩子被戏弄可能会产生一系列的消极后果。

从群体上来看，小时候被逗的孩子，今后更可能成为抑郁的大人。童年老被戏弄的人，成年早期往往亲密朋友更少、社交自尊心更低，还可能存在更多的人际关系问题——他们更容易强烈地需要亲密关系，同时对被拒绝和被抛弃有强烈的恐惧；还有研究（不出所料地）表明，儿童时期被戏弄会与将来的抑郁、焦虑和孤独感有关。

为什么会这样？研究者总结了一些原因：孩子可能深深记住负面的评价，例如“小胖妞”“笨孩子”，将这些负面评价深植在自我概念中；逗孩子，可能还会让孩子形成消极的思维方式：面对某件事情，他们往往会做出负面的、片面的判断——因为逗孩子的时候，周围的人都站在逗弄者的一边，“叔叔就是逗逗你”“别这么不经逗”。

那，真的是孩子“不经逗”“玩不起”吗？当然不是。小朋友看待事情的时候，往往只看到最直接的信息，而缺少抽象的、联想的能力。

比如，一个叔叔逗你说，他才是你的爸爸。现在的你会想，对方是不是在开一个低劣恶心的玩笑，但小孩子只会有被父母抛弃的感觉。

不是孩子不经逗，是在孩子这里，没有经得住“逗”的能力。那么，如果我想要亲近孩子，又害怕伤害到孩子，什么样的举动才会是合适的呢？

在逗孩子前，请一定扪心自问：你更多的是想让自己开心（甚至是让他人开心），还是让孩子开心？

除此之外，还可以注意：关注孩子的情绪反应，不要针对孩子被逗弄的表现继续逗弄。尽量用孩子做得不好、但容易改变的事情开玩笑。对于体重、性格等很难改变的事情，尽量用严肃、正经的方式跟孩子沟通解决方案，而不是逗弄。请平等地逗所有人。还有，逗弄中要能看到爱意，要能看到对孩子的好处而不是只有大人的方便。不要把逗孩子当成幌子，为大人牟取恶劣的利益。

最后，作为父母，如果孩子对其他人的逗弄表现出反感和哭泣，请坚定地支持孩子，保护他们，教会他们拒绝，告诉他们父母永远会站在他们身边。

这不仅是在帮助现在的孩子，更是在帮助多年前那个被逗弄的无助的我们自己。https://t.cn/A6p4gsHf（作者：果壳）