今天在美术馆度过开心的一天
奇妙而不真实的半年
从前遥不可及的“艺术”
成为了生活的“日常”
对于美的理解与生活的感悟
像细胞生长一样
时时刻刻都在更新
此刻与前一秒
恍若隔世
浓郁的色彩渲染生命的气息
踏出的每一步都是未知的未来
好像在外太空
但是脚步步步踏在地球
透过画布了解各自的灵魂
我们此刻路过
走向不同的分叉口
种植各自的果实

虽然终归不知道“艺术”为何物
也不知道生命的旅程将走向何处的终点

在交汇的时刻
似铁树淬炼火花

火树银花

是万众瞩目的璀璨瞬间

光亮亮
耀月光

你我终将成为彼此相遇的璀璨星光 https://t.cn/A6xyYx2b

数学帝葛军：高考试题不是难了，而是容易了
陈志文
从数学命题的角度看，您似乎成为了一个标签，试题难度高就会想到您是命题人，认为您是最能出数学难题的人，网络上称呼您为“数学帝”，对此您怎么看？
葛 军
我认为试题难易程度的变化原因是多方面的，有主观的，也有客观的。按常理来讲，考试是一个科学评价工具，不能因政策调整而出现太大的起伏。
​陈志文
今年高考后，舆论反馈数学很难，就有人造谣说是您出的题。您后来澄清时提到，这些年高考试题不是难了，而是容易了。您为什么会这样说？
葛 军
我认为有几个原因。首先，从试卷来看，对于知识点的考察没有问题，基本都覆盖了，但是对数学思维方法的要求变低了，在试题中体现少了。
数学原本可以对学生的抽象性及逻辑性思维进行考察，一旦弱化了数学思维考察的功能，可能就有人认为可以不学数学了。但实际上，人们日常生活是不能脱离数学思维的。
其次，作为单一的考察方式，一些基本内容没有考，反而考察了一些涉及“数学文化”实际背景的内容，有一部分孩子是不适应的。一是，数学文化应该怎么考察，目前还鲜少有人真正深入探讨研究过；二是，考察数学文化的实际背景是否公平，因为有一部分学生没有相关背景知识（尤其是国外的）的认识与理解，造成了学生以为题目看不懂，客观干扰了学生的正常答题心态…
最后，今年命题有一些新的尝试，客观上，有些角度值得尝试，但是推进的步伐是否有点快了，牢记蝴蝶效应。慢慢来吧。
陈志文
我通过梳理数据发现，高考各省理科600分以上的学生人数大规模增长，最低的增长了十几倍，最高的增长了几十倍。这就意味，考生的绝对数量在减少，但是高分考生却大规模增加。从这个角度看，高考其实是变容易了而不是变难了，数学也是其中之一。
葛 军
没错，是这样的。从整体上看，高考应该来说是趋于容易了，而且是绝对性容易，不只是数学。
我认为容易分两种：一是相对性容易，一是绝对性容易。我们的考试内容一般分为三类，一部分是所有学生必须掌握的基本内容，一部分是大多数学生能够掌握的内容，还有一部分是要求少数孩子掌握的内容。
相对性容易就是，在这个层面上，有少量内容带有一定思维含量，将一些容易的基本知识换个角度来考，事实上解题方法学生是会的，这样的考察方式可以让学生基础打的更扎实，而不是纯粹的反复做简单容易的题，能力没有提高。
我们现在高考试卷中容易的题缺少这种思维含量，但这主要依赖于命题人对学科的理解和感悟，对命题人来说是有难度的。 https://t.cn/zQB2xzv

今日记录：

家门口日常见的人除了邻居，就是一个中年流浪汉模样的人和一位穿着干净但很破旧的阿姨。

刚才卖菜回来正好在家门口又遇见了阿姨，害怕她走了，我没来得及停住单车，就把阿姨拦住。

并告诉她，我家里有硬纸壳（有天给过她一回，从此以后我就留意把家里可以回收的物品积攒下来）。

听阿姨讲，她今年86岁，一个儿子不知道哪里了。
每天靠捡垃圾和周围邻居接济度日。每当想起自己的遭遇就很难过。

大致听完，心里隐隐作痛。马上想起了自己的父母[泪]。
正好包里有一些现金，马上拿出200元塞到阿姨手里。

阿姨激动并很开心，我也很开心[可爱]。

感悟：

"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"。愿爱满人间[心][心][心]。