很多人都觉得，指甲是健康的“照妖镜”。例如，月牙少说明不健康，长竖纹、长白点是缺钙，长倒刺肯定是缺乏维生素。

那么这些想法是不是正确呢？

月牙，学名甲半月，它主要是由甲基合成的角蛋白质，所以呈白色。随着指甲的生长，月牙会慢慢往上，最后变得透明、坚硬，也就成了我们需要剪去的指甲。

一般情况下，月牙的出现跟指甲的生长速度有关，指甲长得快，月牙就比较明显。

而由于个体差异性等多种因素影响，有些人的可能天生就没有月牙；有些人可能指甲生长速度较慢，也会出现月牙小或者无月牙的情况。

指甲长竖纹是一种正常的生理现象。

随着年龄增长，有些人的指甲竖纹会逐渐明显，这其实跟人长皱纹的原理类似，跟缺钙没有多大关系。

而指甲出现白点，在医学上叫“点状白甲症”，大多是因为指甲受到了外伤如夹伤、磕伤等，导致甲根受到损伤，基质细胞无法角质化（变硬），而新细胞又不断生长而形成的。

白点的形成时间一般需要两个月左右的时间，由于时间太久，很多人常常会忘记自己之前的磕磕碰碰，因此也就开始怀疑自己是否缺钙。

想要去除指甲白点也很简单。你只需要等它完全长成，然后跟着正常的指甲一起剪掉即可，补钙并不会让它消失。

倒刺，在医学上称之为“逆剥”，简单理解就是指甲边上翘起了一块表皮，有些人手欠爱撕的那块。

很多人觉得出现倒刺是因为身体缺乏维生素，但实际上，维生素跟倒刺的形成并无太大关联，倒刺产生的两大主要原因是皮肤干燥和物理摩擦。

倒刺的出现一般在秋冬季节，由于这两个季节空气湿度相对较低，皮肤处在一个较为相对干燥的状态。

而经常使用使用肥皂、洗涤剂等，也会加剧皮肤表面的皮脂流失，让本就干燥的皮肤更为雪上加霜，此时再加上一些物理摩擦，干燥的皮肤便会出现剥离，最终形成倒刺。

因此，如果想要不长倒刺，可以抹些润手霜、护肤精油，保持手部皮肤的湿润。

另外，长了倒刺，千万不能用撕或者咬掉的方式处理。如果不小心用力过猛，导致倒刺进一步撕裂，让倒刺越拔越深，扩大伤口的同时也容易增加出血、感染的风险。

较为合理的处理方式是先用温水浸泡双手，让指甲周围的皮肤变得柔软，再用消毒后的指甲剪将倒刺剪除，注意不要伤及周边皮肤。最后就是注意保持手部皮肤湿润，避免倒刺再生。

虽然说月牙、竖纹、白点以及倒刺都没办法作为判断身体健康问题的标识，但是如果发现指甲出现了以下三种情况，就要注意了。

1、指甲颜色异常。

正常的指甲颜色都是呈粉白色，被压伤的话可能会出现发黄、发紫或者发黑的情况，但一般随着时间推移也会慢慢修复。

而如果指甲颜色变得不透亮、浑浊，长期发黑发黄且还没有消退迹象的，有可能是真菌感染如灰指甲，此时需要用药治疗。

2、 指甲生长异常。

一般情况下，指甲生长的速度都是有规律的，假若发现自己的指甲生长速度忽快忽慢，就要警惕这是不是甲亢、甲减所引起的新陈代谢异常。

3、指甲长黑色竖纹。

心肾功能不全或者恶性黑色素瘤等疾病，都有可能让患者出现指甲长黑色竖纹的情况，因此如果发现指甲上长出了黑色竖纹，竖纹会持续增大变粗，建议到医院进行病情排查，做到早诊早治。

综上所述，指甲能反映不少的健康信息，但是要区分开来哪些是正常现象，哪些是要注意的，不要总是自己吓自己，别本身没病吓出病来。

唉箱子在观察记录里写dl烧掉自己的技术作为欺瞒的牺牲这段…很明显的不同人视点对事件理解的差异，箱对九人会的隐忧是技术被赋予有形的价值，大哥的玻璃窗和自己的镜子受到关注而dl的技术没有得到认可，所以他眼中的dl因为技术没有被赋予价值而灰心焦灼；箱打心底里把九人会看作自己的归处，对它有很深的感情，所以把dl的行动看作为了瞒过贪婪的t社来访者所做的牺牲，但对dl来说伴随着技术得不到肯定的是与九人会成员乃至青梅竹马理念的不合（与讷人和东百两头达不成共识的争论）+一直以来的梦想被大公司轻而易举实现（捡到安瓿）+被t社掌握一切不得不屈从，一系列箱子没能看到，或者说站在他的角度无法理解的因素最终把dl推向出卖同伴加入k社。。。箱子在ed前与淡定对话说要修正九人会过去的错误，现在想想他认为的错误或许就是视而不见和装聋作哑导致的悲剧，是他对过去做出的反思。。。

孩子多大学画画最合适？需要先了解他正处在哪个发展阶段。你有没有发现？随着孩子的小手越来越灵活，他生活中的一大乐趣就是涂鸦，从一开始看不懂的“鬼画符”，慢慢地也能画出形状和画面了。

图画是孩子的另一种语言，可以说每一个孩子都是天生的艺术家，但这样的艺术天赋也需要你的保护和培养，于是问题就来了：孩子多大开始学画画最合适？上网一搜，从3岁到7岁都有人说，没有标准答案。其实，年龄只是一个参考，更重要的是了解不同年龄背后孩子所处的发展阶段，用对引导方式。孩子学画画的3个阶段分别该怎么引导？我们大人认为的“学画画”一般就是给孩子报个班跟着老师学画画，但实际上，孩子很早就已经开始在“自学”了，随着技能和经验的提升，才能进阶到系统地学画，来看看你家宝贝正处在哪个阶段吧。

涂鸦期：约1岁半～3岁半2岁以前孩子的涂鸦大多是不规则的点或者线条，互相掺杂在一起，没有明确的表达意图。2岁以后，随着手眼协调进一步发展、腕关节运动更灵活，孩子开始可以画一些规则的图形，比如圆形、方形和三角形。

到了3岁以后，孩子开始可以给涂鸦“命名”，虽然你还看不出他画的到底是什么，但他已经能用涂鸦表达自己的意图和想象。如何引导？首先允许孩子“乱涂乱画”，给孩子提供画笔、颜料、纸等工具，甚至让他用手指画，不干涉、纠正孩子的涂鸦；不用刻意纠正孩子的握笔姿势，他自己会逐步学会控制手的动作，你可以引导他注意手、眼之间的联系，画出有一定规则的线条。

象征期：约3岁半～5岁
孩子进入到了一个自我探索、自我表达的阶段，他用画画来讲述自己想表达的故事和情绪，这和他的生活经验强关联，比如他会画一个高高的房子、或者一辆车……图片来源：亲宝宝但是，你还是不能指望他能画出一副漂亮的画，如果要报绘画班，也不用期待老师能教孩子多少技法，以培养画画兴趣为主。因为这个阶段，不论是你还是绘画班老师，能做的事情都是拓宽孩子小脑袋里的绘画“素材库”，一旦干预过多反而会让孩子不敢画画，限制想象和创造力。如何引导？让孩子接触大量不同形象、场景、情节等，熟悉和感知更多的外部世界，不局限于只是反复画一两样自己喜欢和熟悉的事物。给孩子提供丰富的绘画工具，不仅限于画笔，也可以是树叶、蛋壳等，让他大胆地发挥创造力和想象力。让孩子给你解读他画里面的细节，充分理解他想表达的内容，会提升他对画画的兴趣。

图示期：约5～7岁进入图示期的孩子，在画画的色彩、造型和构图等方面有了明显的进步，画面呈现比较完整的轮廓，开始注意一些内容和细节，并使用不同的颜色表现不同的形象，你很容易就能看出他画的是什么。

这个阶段是孩子学画画技巧的黄金时期，他开始寻找自己的绘画风格，如果有专业的指导，孩子就能在绘画技巧上有所突破。如何引导？家长平时可以在配色、造型、画面效果上给孩子启发和指导，也可以在孩子有足够兴趣的前提下，找专业的画画老师。

对于学龄前的孩子来说，从“涂鸦”到“儿童画”，主要会经历以上3个发展阶段，而每个阶段都需要你适当的引导，才能保护好他的画画兴趣。要注意的是，孩子的发展有个体差异，不同阶段合理引导才是关键，年龄只是个参考范围，所以你不用纠结几岁给孩子报班是早了还是晚了，有的是为了让孩子体验，有的是为了培养创意……在不同阶段对画画班有合理的预期就好。