【修身名言】

91.哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》

　　92.报国之心，死而后已。——宋.苏轼

　　93.忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——三国.曹植《求自诚表》

　　94.大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？——汉.陈蕃语

　　95.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。——《增广贤文》

　　96.小来思报国，不是爱封侯。——唐.岑参《关人赴安西》

　　97.欲安其家，必先安于国。——武则天

　　98.天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》

　　99.利于国者爱之，害于国者恶之。——《晏子春秋》

一次，关之琳在节目上说:我什么都试过，和有女朋友的试过，结过婚的男人也试过，结婚离婚我都试过，只有一件事我没试过，那就是…

主持人好奇:还有什么事你没试过？

关之琳思索片刻:…我没想过要孩子。
主持人更是不解:为什么不想生个孩子呢？

关之琳说:抚养孩子是个很重要的事。我本身是个很坚强的人，从小没有妈妈，所以就没有想要一个孩子的欲望。等到有这个想法的时候，已经来不及了。

说这话时，她的语气中不乏遗憾。

关之琳是90年代有名的大美女，五官标致明艳。那个时代富豪特别多，娱乐圈的美女更是争奇斗艳，为了追到这些各具特色的大美女，豪掷几千万更不算什么事[吃瓜] https://t.cn/A60nb3Ok

近日，一位上海的女教授在一场学术会议上发表一篇名为《我国中小学教材的“缺失问题”和“十堰之痛”》的文章，主要讲述了我国中小学教材的问题，其中包括了“毒教材”的问题。文章指出，一些不合格的教材已经进入教育系统，其中存在扭曲历史、传递负能量等问题。这已严重影响国家形象和孩子成长。

调查发现，编写和审核过程中的许多不规范操作导致了“毒教材”的产生。例如，一些编外机构参与教材编写，审核人员资质审查不严格等。同时，区域教育发展不平衡也是一个重要因素。东西部和偏远地区的教育水平相对落后，选择教材缺乏统一规范。而背后可能还有故意制造“毒教材”的黑手，这涉及国家形象和国际交往，不容忽视。

这一系列事件再次证明，“毒教材”问题事关重大，必须引起高度重视。它关系到国家形象、意识形态安全和未来社会主义建设者的成长。我们必须从根本上解决监管制度上的漏洞，全面清理流通教材，消除隐患。

我们相信，教育部门绝不会容忍那些荼毒青少年的教材存在。但是，对于监管不力、审核不严的情况，教育部门和出版社必须承担责任。

“毒教材”将严重危害我们国家的未来，这是一个不争的事实。

对此，你有何看法？#毒教材必须引发全社会反思#