#每日一善[超话]##阳光信用##每日一善#
一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。
一一罗曼•罗兰
每个孩子都不一样。有的是柠檬,有的是苹果,有的是仙人掌,有的是小树。我们要做的应该是让柠檬更酸,让苹果更甜,而不应该让仙人掌长成参天大树。( by 野小合)
一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。
一一罗曼•罗兰
每个孩子都不一样。有的是柠檬,有的是苹果,有的是仙人掌,有的是小树。我们要做的应该是让柠檬更酸,让苹果更甜,而不应该让仙人掌长成参天大树。( by 野小合)
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喝不完的气泡水,追不完的落日,数不完的星星,和美好的你,一切亮晶晶的东西都称为夏日。
每个孩子都不一样。有的是柠檬,有的是苹果,有的是仙人掌,有的是小树。我们要做的应该是让柠檬更酸,让苹果更甜,而不应该让仙人掌长成参天大树。( by 野小合)
喝不完的气泡水,追不完的落日,数不完的星星,和美好的你,一切亮晶晶的东西都称为夏日。
每个孩子都不一样。有的是柠檬,有的是苹果,有的是仙人掌,有的是小树。我们要做的应该是让柠檬更酸,让苹果更甜,而不应该让仙人掌长成参天大树。( by 野小合)
【李议杂谈】 分杈
晨入一街心花园,树木葱郁,令人心宜。园中一株水杉,从根部稍往上即分出五六个枝杈,且枝杈巳粗壮,似盆景中的丛生式。
看着眼前多杈的水杉,不禁有些联想。小时候就听老人讲,孩子就像小树,不能让他长歪了,不能让他分出那么多的枝杈。老师更是教育学生们,要懂规矩守纪律走正道,才能长成参天大树,成为祖国的栋梁。我们的教育方针一直强调“德、智、体”全面发展,当然这种教育不仅限于学校,而是整个社会的全民教育。当前的社会现象说明,“智和体”有了,“德”缺失了,最重要的东西丢了,最根本的东西没了,那么“智和体”变成了无益有害的东西。
再回过头看,街心花园这棵分杈的水杉,可能是园林工人有意的塑造,远处还有一株树干比直的水杉,和眼前这株形成鲜明的对照。如果按用材的标准,我们的选择是不言而喻的。
晨入一街心花园,树木葱郁,令人心宜。园中一株水杉,从根部稍往上即分出五六个枝杈,且枝杈巳粗壮,似盆景中的丛生式。
看着眼前多杈的水杉,不禁有些联想。小时候就听老人讲,孩子就像小树,不能让他长歪了,不能让他分出那么多的枝杈。老师更是教育学生们,要懂规矩守纪律走正道,才能长成参天大树,成为祖国的栋梁。我们的教育方针一直强调“德、智、体”全面发展,当然这种教育不仅限于学校,而是整个社会的全民教育。当前的社会现象说明,“智和体”有了,“德”缺失了,最重要的东西丢了,最根本的东西没了,那么“智和体”变成了无益有害的东西。
再回过头看,街心花园这棵分杈的水杉,可能是园林工人有意的塑造,远处还有一株树干比直的水杉,和眼前这株形成鲜明的对照。如果按用材的标准,我们的选择是不言而喻的。
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