养生以少恼怒为本,事亲以得欢心为本。
士有三不斗:毋与君子斗名,毋与小人斗利,毋与天地斗巧。
好胜人者,必无胜人处,能胜人,自不居胜。
受挫受辱之时,务须咬牙励志,蓄其气而长其智。
劝人不可指其过,须先美其长。人喜则语言易入,怒则语言难入,怒胜私故也。
因循二事,误尽一生。鼓舞精神,方破此弊。
吾辈读书,只有两件事,一者进德之事,一者修业之事。
恶莫大于毁人之善,德莫大于白人之冤。
不可背后攻人之短。
一念忽略,便有错言错事。--曾国藩
[拜拜][拜拜][拜拜][拜拜][拜拜][拜拜][拜拜]!
[鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌]!
07[挖鼻][挖鼻]……
士有三不斗:毋与君子斗名,毋与小人斗利,毋与天地斗巧。
好胜人者,必无胜人处,能胜人,自不居胜。
受挫受辱之时,务须咬牙励志,蓄其气而长其智。
劝人不可指其过,须先美其长。人喜则语言易入,怒则语言难入,怒胜私故也。
因循二事,误尽一生。鼓舞精神,方破此弊。
吾辈读书,只有两件事,一者进德之事,一者修业之事。
恶莫大于毁人之善,德莫大于白人之冤。
不可背后攻人之短。
一念忽略,便有错言错事。--曾国藩
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[鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌][鼓掌]!
07[挖鼻][挖鼻]……
首楞嚴經見覺為虛妄不實
阿難,見覺無知,因色空有。如汝今者,在祇陀林,朝明夕昏,設居中宵,白月則光,黑月便暗。則明暗等,因見分析。此見為復與明暗相并太虛空為同一體?為非一體?或同非同?或異非異?
阿難!見覺性沒有分別或認知,是因為有了色相空相才有知覺。像你現在在祗陀林中,看見白天明亮,夜晚昏暗。在半夜如果滿月,夜晚就比較明亮,其它的夜晚就比較昏暗。有了明暗等等色相,你的見性才能分別是明是暗。這個見性和明暗相和虛空是同一體嗎?還是不同體?還是有些相同有些不同?還是有些相異有些不相異?
阿難,此見若復與明與暗及與虛空元一體者,則明與暗二體相亡。暗時無明,明時無暗。若與暗一,明則見亡,必一於明,暗時當滅,滅則云何見明見暗?若明暗殊,見無生滅,一云何成?若此見精與暗與明非一體者,汝離明暗及與虛空,分析見元,作何形相?離明離暗及離虛空,是見元同龜毛兔角。明暗虛空,三事俱異,從何立見?明暗相背,云何或同?離三元無,云何或異?分空分見,本無邊畔,云何非同?見暗見明,性非遷改,云何非異?
阿難!如果這個見性和光明黑暗及虛空是同一體的,那麼光明黑暗這二種體性因為是對立所以就滅亡了。黑暗時沒有光明,光明時沒有黑暗。如果見性和黑暗是一體,則光明時沒有見性,如何看見光明呢?如果見性和光明同一體,則黑暗時就沒有見性,沒有見性如何看見黑暗呢?光明黑暗是有相對,有生滅的,見性不生不滅,怎麼能成為一體?如果見性與黑暗光明不是一體的,那麼你離開了光明黑暗以及虛空等相,單獨分析見性本體,它是什麼形相呢?見性離塵無體,離開明暗色空等等塵境,見性沒有自體,就好像是龜毛兔角不存在的。光明、黑暗、虛空這三者性質是相異的,從哪裡建立見性呢?光明黑暗互相背離,怎麼能說和見性相同?而見性離開明暗和虛空三者後沒有自體,又怎麼能說它們相異呢?要把虛空和見性做分別,但是兩者都是無邊際界限的,又怎麼能說見性和虛空不同?看見黑暗和光明是生滅性的,但是見性從來就沒有變遷,怎麼能說他們沒有不同呢?
汝更細審,微細審詳,審諦審觀:明從太陽,暗隨黑月,通屬虛空,壅歸大地,如是見精,因何所出?見覺空頑,非和非合,不應見精,無從自出。若見聞知,性圓周遍,本不動搖,當知無邊不動虛空并其動搖地水火風,均名六大,性真圓融,皆如來藏,本無生滅。
你再更詳細的觀察,光明由太陽來,黑暗伴隨月亮而來,通透屬於虛空,擁塞屬於大地,而這個見性,是從哪裡來的呢?見性能知覺,虛空無知覺,二者無法有和合相。總不能說見性是沒有原因,自然就有的。見聽嗅嘗覺知這六精之性,圓融無礙周遍法界,原本就不動不搖,不生不滅。六精加上無邊際不搖動的虛空,和變動的地火水風四大,稱名為六大。體性真實圓融,都是如來藏性,本無生滅。
阿難,汝性沉淪,不悟汝之見聞覺知,本如來藏。汝當觀此見聞覺知,為生為滅?為同為異?為非生滅?為非同異?
阿難!你還沉淪在迷悟,因緣,自然等等意識,不頓悟自己的見聽嗅嘗覺知性,本來就是如來藏性。你應該觀察這個見聽嗅嘗覺知六性是生?是滅?和前五大比較是同?是異?是不生?不滅?還是不同?不異?
(證悟如來藏性,就沒有所謂的生滅、同異、非生非滅、非同非異,完全沒有,這個就是究竟義。妙真如性的不可以說是生,不可以講滅;不可以說是同,也不能說是異;不可以講它非生滅;也不可以說它非同非異,全部都是戲論。)
汝曾不知,如來藏中,性見覺明,覺精明見,清淨本然,周遍法界。隨眾生心,應所知量。如一見根,見周法界。聽,嗅,嘗,觸,覺觸,覺知,妙德瑩然,遍周法界。圓滿十虛,寧有方所?循業發現。世間無知,惑為因緣及自然性。皆是識心分別計度,但有言說,都無實義。
你還不知道,在如來藏性中,性具之見性就是覺體之本明,不加思索、不加造作的明,真覺之見精就是妙明之真見,真如諸法清淨本來就是畢竟空,不落有無,如來藏真空真見盡虛空遍法界,隨順眾生心識,因應眾生所知之量,隨緣顯現其用,滿足眾生。譬如眼根的見性,周遍法界,包括聽嗅嘗覺知, 都具備妙用之德性,好像寶玉瑩光皎潔,遍周法界。圓滿十方。見性沒有一定的處所,只是因循著每個眾生的業力顯發其對應之境界。世間無知眾生,迷惑以為一切是因緣而生,或是自然無因而有,這都是第六意識虛妄心,無謂的分別計度,任何言語都是不究竟的戲論,完全不通達實相的意義。
阿難,見覺無知,因色空有。如汝今者,在祇陀林,朝明夕昏,設居中宵,白月則光,黑月便暗。則明暗等,因見分析。此見為復與明暗相并太虛空為同一體?為非一體?或同非同?或異非異?
阿難!見覺性沒有分別或認知,是因為有了色相空相才有知覺。像你現在在祗陀林中,看見白天明亮,夜晚昏暗。在半夜如果滿月,夜晚就比較明亮,其它的夜晚就比較昏暗。有了明暗等等色相,你的見性才能分別是明是暗。這個見性和明暗相和虛空是同一體嗎?還是不同體?還是有些相同有些不同?還是有些相異有些不相異?
阿難,此見若復與明與暗及與虛空元一體者,則明與暗二體相亡。暗時無明,明時無暗。若與暗一,明則見亡,必一於明,暗時當滅,滅則云何見明見暗?若明暗殊,見無生滅,一云何成?若此見精與暗與明非一體者,汝離明暗及與虛空,分析見元,作何形相?離明離暗及離虛空,是見元同龜毛兔角。明暗虛空,三事俱異,從何立見?明暗相背,云何或同?離三元無,云何或異?分空分見,本無邊畔,云何非同?見暗見明,性非遷改,云何非異?
阿難!如果這個見性和光明黑暗及虛空是同一體的,那麼光明黑暗這二種體性因為是對立所以就滅亡了。黑暗時沒有光明,光明時沒有黑暗。如果見性和黑暗是一體,則光明時沒有見性,如何看見光明呢?如果見性和光明同一體,則黑暗時就沒有見性,沒有見性如何看見黑暗呢?光明黑暗是有相對,有生滅的,見性不生不滅,怎麼能成為一體?如果見性與黑暗光明不是一體的,那麼你離開了光明黑暗以及虛空等相,單獨分析見性本體,它是什麼形相呢?見性離塵無體,離開明暗色空等等塵境,見性沒有自體,就好像是龜毛兔角不存在的。光明、黑暗、虛空這三者性質是相異的,從哪裡建立見性呢?光明黑暗互相背離,怎麼能說和見性相同?而見性離開明暗和虛空三者後沒有自體,又怎麼能說它們相異呢?要把虛空和見性做分別,但是兩者都是無邊際界限的,又怎麼能說見性和虛空不同?看見黑暗和光明是生滅性的,但是見性從來就沒有變遷,怎麼能說他們沒有不同呢?
汝更細審,微細審詳,審諦審觀:明從太陽,暗隨黑月,通屬虛空,壅歸大地,如是見精,因何所出?見覺空頑,非和非合,不應見精,無從自出。若見聞知,性圓周遍,本不動搖,當知無邊不動虛空并其動搖地水火風,均名六大,性真圓融,皆如來藏,本無生滅。
你再更詳細的觀察,光明由太陽來,黑暗伴隨月亮而來,通透屬於虛空,擁塞屬於大地,而這個見性,是從哪裡來的呢?見性能知覺,虛空無知覺,二者無法有和合相。總不能說見性是沒有原因,自然就有的。見聽嗅嘗覺知這六精之性,圓融無礙周遍法界,原本就不動不搖,不生不滅。六精加上無邊際不搖動的虛空,和變動的地火水風四大,稱名為六大。體性真實圓融,都是如來藏性,本無生滅。
阿難,汝性沉淪,不悟汝之見聞覺知,本如來藏。汝當觀此見聞覺知,為生為滅?為同為異?為非生滅?為非同異?
阿難!你還沉淪在迷悟,因緣,自然等等意識,不頓悟自己的見聽嗅嘗覺知性,本來就是如來藏性。你應該觀察這個見聽嗅嘗覺知六性是生?是滅?和前五大比較是同?是異?是不生?不滅?還是不同?不異?
(證悟如來藏性,就沒有所謂的生滅、同異、非生非滅、非同非異,完全沒有,這個就是究竟義。妙真如性的不可以說是生,不可以講滅;不可以說是同,也不能說是異;不可以講它非生滅;也不可以說它非同非異,全部都是戲論。)
汝曾不知,如來藏中,性見覺明,覺精明見,清淨本然,周遍法界。隨眾生心,應所知量。如一見根,見周法界。聽,嗅,嘗,觸,覺觸,覺知,妙德瑩然,遍周法界。圓滿十虛,寧有方所?循業發現。世間無知,惑為因緣及自然性。皆是識心分別計度,但有言說,都無實義。
你還不知道,在如來藏性中,性具之見性就是覺體之本明,不加思索、不加造作的明,真覺之見精就是妙明之真見,真如諸法清淨本來就是畢竟空,不落有無,如來藏真空真見盡虛空遍法界,隨順眾生心識,因應眾生所知之量,隨緣顯現其用,滿足眾生。譬如眼根的見性,周遍法界,包括聽嗅嘗覺知, 都具備妙用之德性,好像寶玉瑩光皎潔,遍周法界。圓滿十方。見性沒有一定的處所,只是因循著每個眾生的業力顯發其對應之境界。世間無知眾生,迷惑以為一切是因緣而生,或是自然無因而有,這都是第六意識虛妄心,無謂的分別計度,任何言語都是不究竟的戲論,完全不通達實相的意義。
#文学考研##华东师范大学考研##847文学基础#
华东师范大学中文系2014年论述题
标点下面的文字,并分析其内容主旨。标点在本文中进行,勿另抄题,分析在本文以下位置进行。
人以诗名,诗尤以人名。唐大家若李、杜、韩及昌谷、玉溪;及宋、元,眉山、涪陵、遗山,当代吴娄东,皆诗与人为一,人外无诗,诗外无人,其面目也完。益阳汤鹏,海秋其字,有诗三千余篇,芟而存之二千余篇,评者无虑数十家,最后属龚巩祚一言,巩祚亦一言而已,日:完。何以谓之完也?海秋心迹尽在是,所欲言者在是,所不欲言而卒不能言在是,所不欲言而竟不言,于所不言求其言亦在是。要不肯持揞他人之言以为已言,任举一篇,无论识与不识,日:此汤益阳之诗。 (眉山指苏轼。涪陵指黄庭坚。遗山指元好问。吴娄东指吴伟业。汤鹏,字海秋,湖南益阳人,与龚自珍、魏源等为好友,诗文激厉沉痛。持摺,既寻扯,摭拾,摘取,剥取,这里有因循、剽窃义。)
分析如下:
“完”是龚自珍论诗衡文的一项重要美学原则。他认为,自古至今,优秀诗人的作品都具备了“完”的特征,即“诗与人为一,人外无诗,诗外无人,其面目也完。”《庄子天地》中有言日:“不以物挫志之谓完。”诗言志,诗歌应该是诗人内心世界中各种真实的知觉意识、情感欲念的艺术升华和结晶,达到“完”这一境地的诗作,必须是诗人的“心迹尽在是,所欲言者在是,所不欲言者而卒不能不言者在是,所不欲言而竟不言,于所不言求其言亦在是。”那么,如何才能达到“完”的境地呢?龚自珍在《己亥杂诗》中有一首评论汤鹏诗作的诗,其中两句是:“勇于自信故英绝,胜彼优孟俯仰为。”“自信”才能使人信。信者,诚也,真也。只有真实自然地表达自己心灵中的真实情感,才能创造出“完’美的作品,才能感人。具有“完”美特征的诗作,与“持扯他人之言以为己言”,摹拟仿古,泯没个性,丧失本真,虚情矫饰的假诗伪作毫无共同之处,因为“完”美的作品是以“真”为基础的。 倡“真”是我国古代文论重要传统之一,龚自珍肯定“完”的诗歌,是对这一传统的继承。然而,龚自珍提倡的“完”,具有自己新的特征。
首先,“完”这一美学原则是其要求个性解放的思想在文学理论方面的体现,带有近代民主主义色彩。在等级森严,讲究附从关系的封建时代,人得不到应有的尊重,个性遭到压抑。龚自珍痛斥社会禁锢主义,要求尊重人的个性,让人自然地发展。在《病梅馆记》中,他借物托讽,呼唤个性的解放。龚自珍指出,文人画士赏梅以曲、欹、疏为美,而“世之种梅”者为了迎合这种病态审美心理“以求重价”,斫其正,删其密,遏其生气,从而使.世之梅“皆病者,无一完者。”这正如“衰世”之“不才者”对“才者”之督、缚、戮。这何其酷毒!龚自珍“乃誓疗之,纵之,顺之,毁其盆,悉埋于地,解其梭缚”,以期“复之全之”。可见龚自珍之目的在于使“病梅”恢复其完整的天性和自然的生气。他所要求的诗的“完”,也正是要求摆脱束缚,充分表现诗人的个性。受到压抑而扭曲的心灵根本不能产生“完”的诗歌,只有文明健全、有完整个性的诗人,才能创造出达到“完”的境界的诗歌。这是对人性的呼唤,这是对表现人性的文学的追求。
其次,龚自珍提倡的“完”具有鲜明的近代特征。在人性受到摧残压抑的社会,人类心灵严重扭曲,失去了是非感,没有了创造力,文坛上也充斥着虚伪之风;而龚自珍则要求作家写出心中“所欲言"洩“衰世”之拗怒之情,即抒写对时代和社会的“感慨”: .“天叫伪体领风化,一代人材有岁差;我论文章恕中晚,略工感歌,是对这一传统的继承。然而,龚自珍提倡的“完”,具有自己新的特征。首先,“完”这一美学原则是其要求个性解放的思想在文学理论方面的体现,带有近代民主主义色彩。在等级森严,讲究附从关系的封建时代,人得不到应有的尊重,个性遭到压抑。龚自珍痛斥社会禁锢主义,要求尊重人的个性,让人自然地发展。在《病梅馆记》中,他借物托讽,呼唤个性的解放。龚自珍指出,文人画士赏梅以曲、欹、疏为美,而“世之种梅”者为了迎合这种病态审美心理“以求重价”,斫其正,删其密,遏其生气,从而使.世之梅“皆病者,无一完者。”这正如“衰世”之“不才者”对“才者”之督、缚、戮。这何其酷毒!龚自珍“乃誓疗之,纵之,顺之,毁其盆,悉埋于地,解其梭缚”,以期“复之全之”。可见龚自珍之目的在于使“病梅”恢复其完整的天性和自然的生气。他所要求的诗的“完”,也正是要求摆脱束缚,充分表现诗人的个性。受到压抑而扭曲的心灵根本不能产生“完”的诗歌,只有文明健全、有完整个性的诗人,才能创造出达到“完”的境界的诗歌。这是对人性的呼唤,这是对表现人性的文学的追求。
其次,龚自珍提倡的“完”具有鲜明的近代特征。在人性受到摧残压抑的社会,人类心灵严重扭曲,失去了是非感,没有了创造力,文坛上也充斥着虚伪之风;而龚自珍则要求作家写出心中“所欲言"洩“衰世”之拗怒之情,即抒写对时代和社会的“感慨”: .“天叫伪体领风化,一代人材有岁差;我论文章恕中晚,略工感慨是名家”(《歌宴有乞书扇者》)。在《上大学士书》中,龚自珍对“感慨”作了具体解释:“夫有人必有胸肝;有胸肝,则必有耳目;有耳目,则必有上下百年之见闻;有见闻,则必有考订同异之事;有考订同异之事,则或胸以为是,胸以为非;有是非,则必有感慨激奋; .... 感慨激奋而居下位,无其力,则探吾之是非而昌昌大言之。”这种“感慨激奋”乃是有良知的知识分子面对黑暗社会现实所产生的愤懑、呼喊和反抗,所产生的“所欲言”,“卒不能不言”的心灵之声。有良知的作家义无返顾地把这种“感慨”形诸文字,创作出“诗与人合一”的“完”的诗作,理应倾注着诗人对社会富强、民主、进步、文明的高度热忱和责任感。汤鹏是一位经世意识强烈,富有爱国精神的诗人,其诗“觥觥”“风骨奇”(《已亥杂诗》),正是“感慨激奋”的艺术表现,真正达到了“完”这一美学境界。由此可见,龚自珍所提倡的“完”是对“衰世"”作家文学创作的一种美学要求,带有明显的时代烙印。#虹梅读书会##虹梅书局##每日一题#
华东师范大学中文系2014年论述题
标点下面的文字,并分析其内容主旨。标点在本文中进行,勿另抄题,分析在本文以下位置进行。
人以诗名,诗尤以人名。唐大家若李、杜、韩及昌谷、玉溪;及宋、元,眉山、涪陵、遗山,当代吴娄东,皆诗与人为一,人外无诗,诗外无人,其面目也完。益阳汤鹏,海秋其字,有诗三千余篇,芟而存之二千余篇,评者无虑数十家,最后属龚巩祚一言,巩祚亦一言而已,日:完。何以谓之完也?海秋心迹尽在是,所欲言者在是,所不欲言而卒不能言在是,所不欲言而竟不言,于所不言求其言亦在是。要不肯持揞他人之言以为已言,任举一篇,无论识与不识,日:此汤益阳之诗。 (眉山指苏轼。涪陵指黄庭坚。遗山指元好问。吴娄东指吴伟业。汤鹏,字海秋,湖南益阳人,与龚自珍、魏源等为好友,诗文激厉沉痛。持摺,既寻扯,摭拾,摘取,剥取,这里有因循、剽窃义。)
分析如下:
“完”是龚自珍论诗衡文的一项重要美学原则。他认为,自古至今,优秀诗人的作品都具备了“完”的特征,即“诗与人为一,人外无诗,诗外无人,其面目也完。”《庄子天地》中有言日:“不以物挫志之谓完。”诗言志,诗歌应该是诗人内心世界中各种真实的知觉意识、情感欲念的艺术升华和结晶,达到“完”这一境地的诗作,必须是诗人的“心迹尽在是,所欲言者在是,所不欲言者而卒不能不言者在是,所不欲言而竟不言,于所不言求其言亦在是。”那么,如何才能达到“完”的境地呢?龚自珍在《己亥杂诗》中有一首评论汤鹏诗作的诗,其中两句是:“勇于自信故英绝,胜彼优孟俯仰为。”“自信”才能使人信。信者,诚也,真也。只有真实自然地表达自己心灵中的真实情感,才能创造出“完’美的作品,才能感人。具有“完”美特征的诗作,与“持扯他人之言以为己言”,摹拟仿古,泯没个性,丧失本真,虚情矫饰的假诗伪作毫无共同之处,因为“完”美的作品是以“真”为基础的。 倡“真”是我国古代文论重要传统之一,龚自珍肯定“完”的诗歌,是对这一传统的继承。然而,龚自珍提倡的“完”,具有自己新的特征。
首先,“完”这一美学原则是其要求个性解放的思想在文学理论方面的体现,带有近代民主主义色彩。在等级森严,讲究附从关系的封建时代,人得不到应有的尊重,个性遭到压抑。龚自珍痛斥社会禁锢主义,要求尊重人的个性,让人自然地发展。在《病梅馆记》中,他借物托讽,呼唤个性的解放。龚自珍指出,文人画士赏梅以曲、欹、疏为美,而“世之种梅”者为了迎合这种病态审美心理“以求重价”,斫其正,删其密,遏其生气,从而使.世之梅“皆病者,无一完者。”这正如“衰世”之“不才者”对“才者”之督、缚、戮。这何其酷毒!龚自珍“乃誓疗之,纵之,顺之,毁其盆,悉埋于地,解其梭缚”,以期“复之全之”。可见龚自珍之目的在于使“病梅”恢复其完整的天性和自然的生气。他所要求的诗的“完”,也正是要求摆脱束缚,充分表现诗人的个性。受到压抑而扭曲的心灵根本不能产生“完”的诗歌,只有文明健全、有完整个性的诗人,才能创造出达到“完”的境界的诗歌。这是对人性的呼唤,这是对表现人性的文学的追求。
其次,龚自珍提倡的“完”具有鲜明的近代特征。在人性受到摧残压抑的社会,人类心灵严重扭曲,失去了是非感,没有了创造力,文坛上也充斥着虚伪之风;而龚自珍则要求作家写出心中“所欲言"洩“衰世”之拗怒之情,即抒写对时代和社会的“感慨”: .“天叫伪体领风化,一代人材有岁差;我论文章恕中晚,略工感歌,是对这一传统的继承。然而,龚自珍提倡的“完”,具有自己新的特征。首先,“完”这一美学原则是其要求个性解放的思想在文学理论方面的体现,带有近代民主主义色彩。在等级森严,讲究附从关系的封建时代,人得不到应有的尊重,个性遭到压抑。龚自珍痛斥社会禁锢主义,要求尊重人的个性,让人自然地发展。在《病梅馆记》中,他借物托讽,呼唤个性的解放。龚自珍指出,文人画士赏梅以曲、欹、疏为美,而“世之种梅”者为了迎合这种病态审美心理“以求重价”,斫其正,删其密,遏其生气,从而使.世之梅“皆病者,无一完者。”这正如“衰世”之“不才者”对“才者”之督、缚、戮。这何其酷毒!龚自珍“乃誓疗之,纵之,顺之,毁其盆,悉埋于地,解其梭缚”,以期“复之全之”。可见龚自珍之目的在于使“病梅”恢复其完整的天性和自然的生气。他所要求的诗的“完”,也正是要求摆脱束缚,充分表现诗人的个性。受到压抑而扭曲的心灵根本不能产生“完”的诗歌,只有文明健全、有完整个性的诗人,才能创造出达到“完”的境界的诗歌。这是对人性的呼唤,这是对表现人性的文学的追求。
其次,龚自珍提倡的“完”具有鲜明的近代特征。在人性受到摧残压抑的社会,人类心灵严重扭曲,失去了是非感,没有了创造力,文坛上也充斥着虚伪之风;而龚自珍则要求作家写出心中“所欲言"洩“衰世”之拗怒之情,即抒写对时代和社会的“感慨”: .“天叫伪体领风化,一代人材有岁差;我论文章恕中晚,略工感慨是名家”(《歌宴有乞书扇者》)。在《上大学士书》中,龚自珍对“感慨”作了具体解释:“夫有人必有胸肝;有胸肝,则必有耳目;有耳目,则必有上下百年之见闻;有见闻,则必有考订同异之事;有考订同异之事,则或胸以为是,胸以为非;有是非,则必有感慨激奋; .... 感慨激奋而居下位,无其力,则探吾之是非而昌昌大言之。”这种“感慨激奋”乃是有良知的知识分子面对黑暗社会现实所产生的愤懑、呼喊和反抗,所产生的“所欲言”,“卒不能不言”的心灵之声。有良知的作家义无返顾地把这种“感慨”形诸文字,创作出“诗与人合一”的“完”的诗作,理应倾注着诗人对社会富强、民主、进步、文明的高度热忱和责任感。汤鹏是一位经世意识强烈,富有爱国精神的诗人,其诗“觥觥”“风骨奇”(《已亥杂诗》),正是“感慨激奋”的艺术表现,真正达到了“完”这一美学境界。由此可见,龚自珍所提倡的“完”是对“衰世"”作家文学创作的一种美学要求,带有明显的时代烙印。#虹梅读书会##虹梅书局##每日一题#
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