符宝宝三周年快乐[兔子][兔子][兔子]在今天这个特别的一天收到应援棒啦[彩虹屁][彩虹屁][彩虹屁]那个宝子特别特别好还送了我好多自制小礼物还有彩虹电池又是遇见美好同担的一天!
追星最快乐的事情就是在于遇到了喜欢的正主会很幸福，遇到了很好的同担会很幸福，遇到了即使不追也很懂我支持我的朋友会很幸福[泪][泪]所以好喜欢把这种幸福传递!
请大家一直幸福下去吧！
你们的幸福能成为我的幸福就更好了~

有些话还是想说下捏，那晚一个非常动人会让一些人爱到死心塌地的小小事件，便是刘姐随着伴奏唱出的那句“Love is love”。整整两天，我的pyq依然有女孩儿为此感动落泪，也为此焦虑不安，更为此惊叹不已。说白了大家都知道这句话对爱的宣言，也知道它存在的场合与意义。其实没有人真的希望或者期待姐唱出这句歌词，甚至很多人理解甚至希望她可以把这句词改掉。毕竟我们为自己骄傲也为她担忧。我们的爱虽然自私到贪噬她的肉体，但也会为她灵魂的安宁惴惴不安。

曾经我被不止一次质问过，“你们想干什么？”我总是回答不想干什么，想以这种女性的爱与欲浇灌她罢了。最近一次和比较活跃比较有影响力的人私信，她也问了我类似的问题，不过态度很温和。她问，“如果她和你们不一样，你们会怎样？”我还是觉得很好笑，会怎样呢？姬恋侄的传说和故事数也数不过来，不过是一群女孩黯然神伤罢了。

可是这一次，她在一片粉色泡泡里唱出了一句“Love is love”，我左手被恋人猛得抓紧，我和她对视，她悄悄说，“听到了吗？这句在祝福我们。”是的，她唱了一句歌词，但台下一对对女性恋人的手紧紧相握，她给了我们认可和祝福，她鼓励我们“勇敢爱，用力爱”。这些到底代表什么？像有一位可爱女生说的那样，“像是被她稳稳接住。”是的，她这个温柔善良的旁观者，祝福我们，向我们这些身在黑暗角落的女孩们送来粉红色的泡泡。

我那天半夜在部分可见的pyq感慨，还是会被一些异见者激烈回怼：“不够勇敢，不够鲜明。”我也愤怒回击，那你去做先驱者，为什么要评判别人的选择呢？我们茧中人从来是谨慎小心，只求一世安稳。现在有一个天使女孩送来平等的祝愿，我怎会苛责她给的太少？这个女孩一针一线为我们不同需求不同身份的女孩编织的仙境之茧，我只会小心翼翼珍惜，毕竟这是我难得的庇护之所。

上周朵朵老师在群里问谁愿意去陪餐 我脑子一热秒回 今天我就去了
起了个大早 洗洗头发 还难得画了个妆 到学校后还没下课 站门口等了一会儿 找到了朵朵的足球 碰到一群上完体育课回教室的小朋友 都给我打招呼：老师好 我回：你好 哈哈哈哈哈
终于下课进教室了 小朋友们在收拾自己的桌子 铺上餐垫 朵朵我俩相互呲着牙笑 第一排有个小女生对我说老师好 我说我不是老师 我是hmx的妈妈 她说：哦 阿姨好 哈哈 可爱的小女生 准备拿饭 小朋友有秩序的排队领饭 吃饭前背了悯农 今天的饭菜颜色不是那么鲜艳 （高情商：吃着有种我上初中时候学校食堂大锅饭的味道 低情商：不好吃 ）环顾四周大家都低着头往嘴里扒饭 还有吃完去加饭的 小朋友口味偏清淡 他们吃着应该还可以吧
吃完饭朵朵把我带到指定位置 接过我手中的饭盒 先把我没吃完的剩菜倒桶里 饭盒放其中一个筐里 碗放在另外一个筐 勺子也是单独的筐 看她一个一个摆放整齐 我有种到了女儿主场被女儿照顾的感觉
进教室后我写意见表 小朋友围着我叽叽喳喳 有个小朋友问我：阿姨你是谁的妈妈呀 朵朵抱着我的胳膊贴着我说：是我妈妈
完成了全部就要回家啦 出来一群小朋友追着跟我说再见 我说你们快进教室吧 他们才慢吞吞的往教室走 一回头朵朵还跟着我 我说你也快回教室吧 她执意送我到楼梯才回去
来之前我还有点社恐 一直在想跟老师见面要说些什么 还想着要不要给老师带两杯奶茶 又觉得显的自己太殷勤就没买 陪餐的整个过程还好 老师很随和 也不用刻意说什么就自然而然聊了起来 并且我发现老师真的是不当着学生面又温柔又爱笑 一进教室秒变严肃脸哈哈哈