“加强文明互鉴,深化青年交流”中俄青年记者对话会在莫斯科举行
2023年9月26日,“加强文明互鉴,深化青年交流”中俄青年记者对话会在莫斯科举办。本次对话会由中国外文局中东欧与中南亚传播中心(人民画报社)与《俄罗斯报》社共同举办。
中央广播电视总台亚欧总站总编室主任王德禄,新华社亚欧总分社记者黄河,《俄罗斯报》经济与社会问题部编辑叶甫盖尼·盖伊瓦,《俄罗斯报》国际信息部特约记者亚历山大·列宁,俄罗斯《专家》报政治部评论员、青年学者瓦基姆·帕波夫等嘉宾出席活动并发言。
王德禄在发言时表示,当今世界信息错综复杂,媒体起到了引导舆论和团结人民的作用,媒体应当为当代青年创造一个尊重历史、和睦相处的美好世界。
黄河在发言中强调,加强文明互鉴和深化青年交流是媒体工作者迫在眉睫的任务。他表示,“全球文明倡议”提倡尊重文明差异性,促进文化传承和创新,加强国际人文交流与合作,这不仅有利于国家间相互信任,也拉近了各国人民之间的距离。
叶甫盖尼·盖伊瓦表示,两千年前,中国开辟了“丝绸之路”,率先向世界展示了合作之美,如今“一带一路”倡议再度将这种“合作共赢”的理念向世界传播,为沿线各国青年在政治、经济、媒体领域创造更多机遇。
亚历山大·列宁表示,过去,以美国为首的西方媒体在世界范围内具有绝对优势地位。如今,这种格局被打破,世界上各个角落传出了更多不同的声音,这其中就包括中俄两国——它们发挥表率作用,借助金砖、上合、欧亚经济联盟等组织作为发声平台,共同促进世界媒体多极化的发展。
瓦基姆·帕波夫认为,中俄两国具有强烈的文化交流诉求。他表示,文化交流本质上是人与人之间的交流,中俄两国璀璨的文化是吸引双方民众相互了解、加深友谊的坚实基础。近几年,中俄两国人文交流不断得到深化,这些成就令人欣慰。
对话会结束前,来自莫斯科大学中国学联、莫斯科大学高等电视学院、俄罗斯管理大学、俄罗斯人民友谊大学、欧亚媒体协会、俄罗斯中国电视台等高校与组织代表向发言嘉宾提问,就中俄文明互鉴、青年交流、媒体合作等中俄两国青年共同关心的话题进行了深入探讨,现场气氛非常热烈。
本次活动是中国外文局中东欧与中南亚传播中心(人民画报社)加强中俄青年交流2023年举办的第二场活动。此前,今年6月,中国外文局中东欧与中南亚传播中心(人民画报社)与今日俄罗斯国际通讯社联合举办了“推动文化传承发展,深化文明交流互鉴”——2023年“北京—莫斯科”中俄青年视频连线活动。
供稿供图:中国外文局中东欧与中南亚传播中心(人民画报社)莫斯科分社
2023年9月26日,“加强文明互鉴,深化青年交流”中俄青年记者对话会在莫斯科举办。本次对话会由中国外文局中东欧与中南亚传播中心(人民画报社)与《俄罗斯报》社共同举办。
中央广播电视总台亚欧总站总编室主任王德禄,新华社亚欧总分社记者黄河,《俄罗斯报》经济与社会问题部编辑叶甫盖尼·盖伊瓦,《俄罗斯报》国际信息部特约记者亚历山大·列宁,俄罗斯《专家》报政治部评论员、青年学者瓦基姆·帕波夫等嘉宾出席活动并发言。
王德禄在发言时表示,当今世界信息错综复杂,媒体起到了引导舆论和团结人民的作用,媒体应当为当代青年创造一个尊重历史、和睦相处的美好世界。
黄河在发言中强调,加强文明互鉴和深化青年交流是媒体工作者迫在眉睫的任务。他表示,“全球文明倡议”提倡尊重文明差异性,促进文化传承和创新,加强国际人文交流与合作,这不仅有利于国家间相互信任,也拉近了各国人民之间的距离。
叶甫盖尼·盖伊瓦表示,两千年前,中国开辟了“丝绸之路”,率先向世界展示了合作之美,如今“一带一路”倡议再度将这种“合作共赢”的理念向世界传播,为沿线各国青年在政治、经济、媒体领域创造更多机遇。
亚历山大·列宁表示,过去,以美国为首的西方媒体在世界范围内具有绝对优势地位。如今,这种格局被打破,世界上各个角落传出了更多不同的声音,这其中就包括中俄两国——它们发挥表率作用,借助金砖、上合、欧亚经济联盟等组织作为发声平台,共同促进世界媒体多极化的发展。
瓦基姆·帕波夫认为,中俄两国具有强烈的文化交流诉求。他表示,文化交流本质上是人与人之间的交流,中俄两国璀璨的文化是吸引双方民众相互了解、加深友谊的坚实基础。近几年,中俄两国人文交流不断得到深化,这些成就令人欣慰。
对话会结束前,来自莫斯科大学中国学联、莫斯科大学高等电视学院、俄罗斯管理大学、俄罗斯人民友谊大学、欧亚媒体协会、俄罗斯中国电视台等高校与组织代表向发言嘉宾提问,就中俄文明互鉴、青年交流、媒体合作等中俄两国青年共同关心的话题进行了深入探讨,现场气氛非常热烈。
本次活动是中国外文局中东欧与中南亚传播中心(人民画报社)加强中俄青年交流2023年举办的第二场活动。此前,今年6月,中国外文局中东欧与中南亚传播中心(人民画报社)与今日俄罗斯国际通讯社联合举办了“推动文化传承发展,深化文明交流互鉴”——2023年“北京—莫斯科”中俄青年视频连线活动。
供稿供图:中国外文局中东欧与中南亚传播中心(人民画报社)莫斯科分社
I
图一二是六年级小女孩画的,是在家里用作业本的纸画的,让我惊呆了她懂我,更懂艺术,所有孩子们的潜意识里就是创造奇迹……所以,她非常自信的把这两幅画交给我。我想,她们更喜欢看我"哇塞"的表情。懂老师,这让引领者成就感爆棚
!而且,在不知不觉中他们都知道我的美术教学目的就是挖掘未知的一切!
这是大山里的乡村,他们没有任何参考资料,有的只是我不断的各种"绘画加餐"。在屏幕上看到一个又一个画家作品。
晚上六点之前学生们会成群结伴一起来美术室"狂欢"他们喜欢在这里争先恐后的进行艺术创作。他们知道我的想法就是要他们去创造奇迹。
原来引导学生们画草间弥生的作品,目的是强迫他们对一切产生定力!
结果,这两幅画绝了,可以和草间媲美了……
1、艺术没有名字,只有想不到的惊喜。
2、沙漠之所以美丽,是因为它在某个地方藏了一口井。
3、《小王子》的作者圣艾科佩里曾说:“如果你想造一艘船,不要抓一批人来搜集材料,不要指挥他们做这个做那个,你只要教他们如何渴望浩瀚的大海就行了。
4、改变就是命运
图一二是六年级小女孩画的,是在家里用作业本的纸画的,让我惊呆了她懂我,更懂艺术,所有孩子们的潜意识里就是创造奇迹……所以,她非常自信的把这两幅画交给我。我想,她们更喜欢看我"哇塞"的表情。懂老师,这让引领者成就感爆棚
!而且,在不知不觉中他们都知道我的美术教学目的就是挖掘未知的一切!
这是大山里的乡村,他们没有任何参考资料,有的只是我不断的各种"绘画加餐"。在屏幕上看到一个又一个画家作品。
晚上六点之前学生们会成群结伴一起来美术室"狂欢"他们喜欢在这里争先恐后的进行艺术创作。他们知道我的想法就是要他们去创造奇迹。
原来引导学生们画草间弥生的作品,目的是强迫他们对一切产生定力!
结果,这两幅画绝了,可以和草间媲美了……
1、艺术没有名字,只有想不到的惊喜。
2、沙漠之所以美丽,是因为它在某个地方藏了一口井。
3、《小王子》的作者圣艾科佩里曾说:“如果你想造一艘船,不要抓一批人来搜集材料,不要指挥他们做这个做那个,你只要教他们如何渴望浩瀚的大海就行了。
4、改变就是命运
#️☁️文学#
该怎么去形容你最贴切,从2:30到5点不停歇的组会,要不是师娘要去接娃,不知道要到什么时候来着。
导师一顿操作下来听懂的大概也只有师娘了吧。再次感叹我导真牛哇,真的牛。大师兄也是可怜人呀,据说12月就要预答辩了,导师的话就是 现在连定义都没弄明白,天天在干什么,别人玩你也玩,你比别人玩的更凶。
救命没骂人,可语言间的压迫感不相上下。妈耶谁懂啊,一两个小时过去了 师兄做的ppt才过去5页,还有几页被老师说,你这全都是错的。写的什么,自己都不知道,这句话什么意思,那个公式用的什么模型,这个定义从那里看到的,打开文献,这个是向量还是数,要怎么证明下半连续,是max还是sup……
谁懂啊 要了老命了,就是一个目瞪口呆,救命 震撼震撼,数学的“深不见底”。
只能说加油[苦涩]
该怎么去形容你最贴切,从2:30到5点不停歇的组会,要不是师娘要去接娃,不知道要到什么时候来着。
导师一顿操作下来听懂的大概也只有师娘了吧。再次感叹我导真牛哇,真的牛。大师兄也是可怜人呀,据说12月就要预答辩了,导师的话就是 现在连定义都没弄明白,天天在干什么,别人玩你也玩,你比别人玩的更凶。
救命没骂人,可语言间的压迫感不相上下。妈耶谁懂啊,一两个小时过去了 师兄做的ppt才过去5页,还有几页被老师说,你这全都是错的。写的什么,自己都不知道,这句话什么意思,那个公式用的什么模型,这个定义从那里看到的,打开文献,这个是向量还是数,要怎么证明下半连续,是max还是sup……
谁懂啊 要了老命了,就是一个目瞪口呆,救命 震撼震撼,数学的“深不见底”。
只能说加油[苦涩]
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