50年，是一種什麼樣的概念？
熱愛一件事50年，又是一種甚麼樣子的概念？

離50歲還很遙遠的我，很難完全理解。
但是，這群人的熱情和情懷，卻深深的感動著我。

尤其是屈中恆那一句『很累，所以不去做嗎？』我不能以偏概全的說現代人大多如此，至少我是如此，沒有思考，全盤接受；因為很累，所以未曾想過是否錯誤。

雖然在此之前我未曾聽過『艾迪亞』，雖然我是去聽齊豫姐姐唱歌的，但是這三天我真的很認真的參與每一個台詞以及音符，我想我思想的某一部分因為他們而得到了很多，尤其是姐姐這三天說的話，一次一句又滋養著我有些乾枯的現在。

謝謝這片土地曾經有過的故事。

雖然吳楚楚唱著「But I could have told you Vincent, This world was never meant for one as, beautiful as you」

可我卻小小的希望這世界可以因為小部分的努力一點，可以讓它變得更美更好一點。

苏州游玩初体验2.0之苏州博物馆西馆

我记得小时候我是很讨厌去博物馆的人 或者说还称不上讨厌 但绝不会主动选择去 可是现在突然变得很喜欢了 比如苏州第一趟 我就直接奔赴苏博了 虽说其实也有点走马观花的在看 但属实开了眼界

我真的被里面的文物美的嗷嗷乱叫 每到一个文物面前 我就会发自内心的发出:哇 好美
尤其是苏绣！！那个双面绣 两面竟然可以绣不一样的图案 我真的觉得古人的手怎么可以这么巧（尤其是那个蒙娜丽莎绣的真是惟妙惟肖哈哈哈）

咱没文化 夸不出什么[泪]总之 怎么有博物馆这么美的[泪]图太多了 也不想拼图了 总之放点最爱的[泪]

我常常觉得自己是个无聊的人。
而且未来以不可抑制的趋势显现我会越来越无聊的。
“丰富”，二字的评价对我而言太高了。大学生活其实已经过半了，看到这样的话又怎么能不泪目。当被评价者由他人的审视观照自身，我能描述自己的大学生活时只想到了一个关键词:循环——贫瘠地循环。
上火然后不上火然后上火然后不上火。
口腔溃疡然后没口腔溃疡然后口腔溃疡然后没口腔溃疡。
校园网行了然后校园网不行了然后校园网又行了然后校园网一直不行。
时常听见身边人的尖叫和欢笑，觉得世界像一口井，有回声在头顶盘旋。

大一时因为转专业所以被迫适应一个个新且小的环境。记得那时候经常性无所适从，不知道该干什么，出太阳时学校广场上会出现许许多多五彩斑斓的被子，可是我悲观地想，如果一床有颜色的被子可以允许我在上面打滚就好了——从来没有的。虽轻舟已过万重山但现在想来这万重山是非翻不可吗?谢谢，不想做轻舟下次想选陆路；大二时参加了一些比赛，同时生了一场大病，病到要告知爸妈，然后因为这一场病开始联系很久没有联系过的朋友，高中同学、初中同学、甚至小学同学……如若不是没有联系方式，怕是幼儿园同学也会试联。无他，是在探索与世界的接口。以前被训练得浏览速度很快，如今突然想稳定下来。多读书，多行路，多经事，多与人相交，多出去走走，让自己形成一个流动而有能量的状态。下学期去给一个老师当学生助理，彻底对行政岗位怯魅。再做下去，我就真成了纯纯一低成就感动物了。当然，作为一名从小到大老师心里的好学生，同时我也一直没停过读书，两年里的确啃了很多故纸堆。但人生认知还停留在“问题小说”阶段，尚渴望“爱”与“美”能弥合世界。多纯善一小女孩!——然而事实上我已经二十了。
丰富吗?一般般吧。
那么这位好友是如何给出这样的评价呢?事实上我们从大学起基本就靠微信联络的，她仅仅从我的社交动态窥见我生活一角的，然后误认这是如何的充实且精彩。
灵性生感情，感情生哭泣。我觉得“丰富”二字评价太高了，我不配。我一直觉得自己是多么的贫瘠。可现在有人告诉我，我是一个糟糕词汇的反义词——我是积极的。
我色厉内荏。
我脆弱不堪。
我终于明白我在我自己的坐标系里向前走，这样就已经足够让人羡慕。