校车奇遇记
在姥姥家不想洗头 突然想去理发店给头发做个拉直 回去没有车了 于是碰巧……我坐上了校车
这个学校孩子好多 刚上车就认识两个很热情的小孩 给我开窗 突然好羡慕幼师 每天都能接触这么可爱的小朋友
“阿姨 我把贴纸送给你”
“谢谢谢谢这是你们老师奖励的小贴纸吧？”
“是的！我给你贴上吧”
“那我也送你俩小礼物～”默默递出了我准备回去吃的小蛋糕和奇趣蛋
“阿姨你怎么这么漂亮 明天你还坐这趟校车嘛
我有礼物送给你”“我也要送阿姨好吃的！！”
“阿姨我俩快下车了 明天你还来吗”
“来……”
沉思了一下不好拒绝小朋友 可是 我明天不会坐这趟车了 过几天回家了 也不会有再见了 收不到他俩准备的小礼物好可惜[流泪]

#萌娃养成记#
国庆假期倒数第二天，妙妙又感冒了，而且发展速度之快，直接引起了比较严重的咳嗽和吼啦（支气管炎），两个晚上都没怎么睡觉搞得大家身心俱疲，相互埋怨、不解和争吵……
庆幸的是，很快就回归正常了：妙快速康复、大家心态放松、家人关系自动修复（主要是能睡好觉了）。耽误了两天时间，妙妙昨天（周一）终于去幼儿园了。晚上回来姥姥跟她聊天，她竟然说出了“潘老师对我不温柔，对别的小朋友温柔”这种话，我们一开始很紧张，继续询问一番才得知，她总是问老师诸如“姥姥什么时候来接我，我想姥姥了，我想妈妈了，狗狗们去哪里了”这些话，把老师问烦了，可能就语气生硬的回了她[允悲]
对此，我一开始有点愤怒，接着联想到同事说的“私立幼儿园老师职业认同感较公立教师低”，然后有点焦虑，觉得妙妙确实适应能力太差，入园一个月了仍然不适应，老师都开始嫌弃了。后来我想开了，觉得没啥大不了的。一是小孩子的话不能全信（很多次妙妙转述的事情都是颠倒的[偷笑]），从与这位老师的接触中能感受到，她还是很有耐心也比较喜欢妙妙的；二是我们只上半天，妙妙再不适应再需要老师的额外关注，也没有牵扯老师太多额外的精力，不至于到嫌弃的份；三是，妙妙从小就是在全家人的关注下长大的，没有人敢怠慢了她，这样“温室”里的花朵，在外面感受一丢丢风雨，不但没啥影响，也许反而有好处。

10月1日，我给他俩安排了爬山一日游，睡到自然醒，然后开车到童牛岭旁边，路过买了可爱的风筝，瓜子一路玩着风筝，还偶遇了一个小盆友，三个小朋友一起爬山，也不觉得累，玩着玩着就到山顶了，因为天气特别好，我们还上了飞碟，可以俯瞰开发区全景，孩子们很开心，下山还看到了新弄得写有大连字样的网红墙，很适合拍照，寓意也很好，开心的一上午，吸氧之旅完美结束[鼓掌]#萌娃养成记##生活的模样# https://t.cn/A6ZAmwXS