干货分享:七招助你立即提升短视频知名度,快速突破粉丝瓶颈!

在这个充满活力的互联网时代,自媒体行业变得异常火热。似乎每个人都在涉足自媒体领域,但为什么有些人能够取得飞速的发展,粉丝数迅速突破十万,而有些人却辛辛苦苦几个月,粉丝仅仅突破百人?那么,究竟是什么让别人能够实现数万粉丝的快速增长呢?今天,我将借助多年来从事短视频运营所积累的经验,和大家分享一些快速增粉的方法。(抖音涨粉咨询:jcj5123456)

优质内容是快速增加粉丝的基石。

首先,依旧要强调一句话——内容为王。

抖音作为以短视频为主的平台,用户对视频质量的要求极高。如果你希望在抖音上迅速获得更多粉丝,就需要制作出优质的视频内容。毕竟,抖音的流量分配规则如此运作,只有你的视频质量过硬,赢得用户的认可,才能被推荐到下一个更大的流量池中。所以,务必将内容创作置于首要位置。

同时,我也愿意为大家分享一些小技巧。视频时长应控制在适中范围,一般在15秒至1分钟之间为宜。这样能够保证观众能够在有限时间内完整地观看,并且增加观看完整度的可能性。

此外,精心策划的剧情和情节也是吸引观众的关键。创造有趣、引人入胜的故事情节,能够引发用户持续的关注和分享,推动视频在抖音平台上迅速传播。

还有一个重要的点是注意视频质量,提升视听效果。精心选择拍摄地点、光线和角度,确保画面清晰、色彩鲜明,音频清晰可听。这样能够提高用户的体验感,增加视频被推荐的机会。

除了优质内容外,积极与粉丝互动也是至关重要的。回复留言、评论并与粉丝建立真正的连接可以增强粉丝的忠诚度,并吸引更多人参与互动。此外,利用热门话题和挑战与粉丝进行互动,也有助于提升账号的曝光度。

最后,要有耐心和毅力。在抖音平台取得成功需要长期的努力,不可能一蹴而就。除了不断提升自己的内容制作技巧和推广方法,还要对行业趋势保持敏锐的观察力,并及时调整策略。

综上所述,快速获得粉丝需要提供优质内容,掌握适当的视频时长,策划吸引人的剧情,注意视频质量,积极与粉丝互动,以及保持耐心和毅力。这是我多年来从事短视频运营所积累的经验,希望对大家有所启示。

【中国科学技术大学建立科技成果五元价值评价机制——助科研团队在合适的赛道奔跑】2018年以来,一系列以破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”为鲜明指向的人才评价改革政策密集出炉。然而,当“破四唯”成为广泛共识,人们越来越清晰地认识到:破,不是目的。破了之后立什么、该怎么立?

2021年11月,根据科技部等十部门对组织开展科技成果评价改革试点工作的部署,中国科学技术大学承担了“建立科技成果五元评价机制”的专项试点任务。历经两年打磨,学校提出五元价值评价标准,制定通用评价指标体系,形成了可操作的评价方法,并运用于学校实际工作中,在推动学校科技成果评价观念改变、方法改进等方面产生了较为持续和深刻的影响。

针对评价机制积弊,明晰改革路径

这场由高校自我探索,从内核到外延都极具创新性的评价机制改革缘起何处?

四个字概括:问题导向。针对高校内部长期存在的评价机制的积弊,如评价标准单一,激励导向不明,“一把尺子”评价不同类型科研项目及成果;评价主体单一,以学校为主的科研评价机制无法有效反映科技成果的真正价值;评价方法落后,学科区分不清晰,对不同学科专业成果评价共用一套指标体系等问题,中国科大逐一锚定改革方向,明晰改革路径。

承担改革具体方法设计的中国科大管理学院副院长吴杰表示,接到任务后,他和团队磨合,期待以这场改革解决4个问题:评什么、谁来评、怎么评、怎么用。

目标清晰,路径明确。在吴杰看来,为解决4个问题,改革有4个面向:一是针对基础研究、应用研究、技术开发和产业化等方面成果,学校分类建立了以科学、技术、经济、社会、文化价值为导向的科技成果五元价值评价标准;二是根据以质量、绩效、贡献为核心的评价导向,学校建立了科技成果五元价值评价指标体系;三是通过定量与定性结合,形成具有科学实践价值的层次分类评价机制,并结合中长期评价、后评价、回溯评价等手段,确定不同科研人员对成果的实质性贡献;四是将成果评价改革与项目、人才、奖励等方面进行有机结合,强化科技成果评价应用。

为每个科研成果量身打造评价方案

随着论文、项目等量化指标被逐步弱化,在中国科大,一种以创新价值、能力、贡献为导向的评价体系日渐清晰。评什么?评代表性成果,评服务国家战略、地方经济发展的能力水平,评解决问题的效果。“五个维度的测量,科研成果无须面面俱到,只要在某一个方面足够突出,就可以在此评价体系中脱颖而出。”吴杰说。

在吴杰看来,高校内的科技成果本身就具有多元性,应依据成果的不同类型分别采用不同的评价标准。而中国科大创新建立的科技成果五元评价机制就把科技成果分为基础研究、应用研究、技术开发和产业化类型分别实施,针对不同类型,在5个维度分别赋予不同的指标权重,为每个科研成果量身打造一份评价方案。

5个维度下的细化评价指标是吴杰和团队走访了众多专家团队、在校内开设多场调研座谈、分析数千份调研问卷后形成的成果。打开指标表格,5个评价维度下,评价内涵、具体指标和评价方式一目了然。

如在“科学”维度下,重点期刊的文章发表不再是唯一的评价标准。在衡量学术认可度、学术影响力和学术创新性时,除了期刊发表外,还分别以同行评议、他人引用、代表性他人引用、知识图谱为具体评价指征。“这就让那些不太容易发表顶尖论文的科研成果有了‘出头’的机会。”

“拿来就能用,标准清晰,量化明确”是中国科大人对该标准的一致评价,以评价倒逼科研思路,也让更多实用导向的科研成果有了更为清晰的科研路径。

“在不同的评价场景里,相应的标准所占权重会做一些动态的调整。这和多元本位的改革宗旨是一脉相承的,不拿‘一把尺子’评价科研人员,也不拿一套标准套用于所有的评价场景。”吴杰说。

此外,中国科大将科研成果评价真正与实际应用紧密结合。如企业在技术产出型科研成果评价中权重最高,社会文化型成果应由第三方社会组织、政府机构作为评价主体。

评价改革激发科研动力

目前,科技成果五元评价机制已在中国科大学术荣誉体系建设、杰出研究校长奖评选、中国科学院青年创新促进会遴选、创新团队培育基金绩效评估等工作中试点应用。

一组数据彰显五元评价机制在中国科大的应用力度:2022年9月,学校学术荣誉体系首轮评选产生了162位讲席教授,其中就有33位未获得过国家创新人才计划长期项目、国家杰出青年基金项目等,占比超过20%;杰出讲席教授首轮27人入选,其中14位为非两院院士,超过总数的一半。“这在以往是难以想象的。”吴杰说。

正如这些数据所呈现的那样,评价机制落地以后,中国科大出现了很多“史上第一”,这些从未有过的科研现象让更多的科研工作者感受到了在更加多元的赛道上比拼的振奋感。

“现在的评价机制是因方向而设,区分基础研究和工程应用研究等,做到了‘同而不同’。”吴杰说,其中最大的变化就是,“摆脱了单一评价政策的束缚,可以将更多时间用于研究。”

“同而不同”,同的是科技工作者的身份,不同的是从事的研究工作。吴杰用了一个比喻——“菜单式”选择。“分类评价就像‘菜单’,体现科研活动多样性和人才差异性。菜单里有很多菜,选择适合自己的就行。”他说。

在学校多年从事手工纸研究的汤书昆教授团队因在社会和文化价值方面的突出贡献,获评2022年杰出研究校长奖,这一荣誉给了团队莫大鼓舞。“五元评价给了科研团队寻找合适赛道奔跑的信心和毅力。”汤书昆说。(本报记者 方梦宇)

聚焦新能源发展 加强海上风电开发——太阳电缆与中国电建集团福建省电力勘测设计院有限公司达成战略合作

2023年11月13日,福建南平太阳电缆股份有限公司与中国电建集团福建省电力勘测设计院有限公司在福州签署战略合作协议。太阳电缆董事长李云孝一行,中国电建集团福建省电力勘测设计院有限公司党委书记、董事长周源一行出席活动并见证签约。太阳电缆副总裁兼太阳海缆东山有限公司总裁李文凤、中国电建集团福建省电力勘测设计院有限公司党委委员、副总经理、总工程师郑瑞忠代表双方签约战略合作协议。
此次战略合作协议达成后,双方将全面深化新能源业务领域合作、加强海上风电战略合作,共同协助推动福建海上风电项目等新能源项目开发建设、共同推动推动福建省海洋产业产品的发展。

据悉,太阳电缆创建于1958年,从事电线电缆研究、制造已有66 年历史,于2009年在中国A股市场上市,股票代码:002300。太阳电缆是福建省内最大的电线电缆制造商、福建第一家海缆制造商,具备全方位为国内外各级重点工程及制造各种装备电机、电器、仪表等提供配套的能力。

中国电建集团福建院作为大型能源电力综合设计院,在海上风电领域具有丰富的设计及建设经验。福建院愿意充分发挥自身技术优势,结合太阳电缆作为国内电缆行业领跑企业具有的高质、高强、高效的设备设计、生产制造、施工安装能力,双方表示将充分发挥各自优势,在海上风电区域规划、项目策划、开发建设 等领域深度合作,共同协调获取海上风电指标,合作开发,共同推动海上风电、海洋经济领域发展。

根据战略合作协议,双方本着“自愿平等、长期稳定、优势互补、资源互通、 互利共赢、市场化运作”的原则,进一步拓宽合作领域,推进深层次合作,建立战略合作伙伴关系。

中国电建福建院能源工程分公司总经理方孝伍、市场支持部(军民融合部)主任张天敏、电网分公司设计副总监林建营,太阳海缆东山公司销售总监田梁大、销售经理刘仁劼参与签约仪式。


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