#刘宇宁巴黎欧莱雅品牌代言人# | #刘宇宁一念关山# | #摩登兄弟[超话]#
这两天首页大家都在晒关注天数,我突然想起之前发生的一件趣事。[嘻嘻]
那个时候我在冲超大咖,很多姐妹们帮,费了九牛二虎之力终于冲到了。[打call] 但是我仰望那些18级的大佬们,仍觉得前路漫漫。[允悲] 有一个姐妹安慰我说:其实18级也没那么辛苦、没那么难,你可以签到十年冲18级!我转念一想,也不是不可以[太开心]。
虽然这两年我总是去准备考试,忙自己的现生,没有那么长的时间趴在大眼上,但是只要我每次来,都能看着那些熟悉的ID仍然出现在我的首页上,年复一年,就觉得好温暖呢[抱一抱]
@摩登兄弟刘宇宁
[心]刘宇宁宁远舟、刘宇宁燕子京
[心]刘宇宁珠帘玉幕、刘宇宁魏劭、刘宇宁折腰、刘宇宁一念关山、刘宇宁卓不凡、刘宇宁天行健、刘宇宁帝林、刘宇宁紫川
https://t.cn/A6WFIleL
https://t.cn/A6WFIley
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有学生问[举手]:我是本科毕业生,正在写毕业论文,但是我发现我选的题目很多人都写过了,我要怎么写才能写出一点自己的东西呢[允悲]
我回答[话筒]:首先,本科生论文尽量选自己熟悉且感兴趣的内容。其次,多阅读是必须的,可以看看核心刊物上与该内容有关的论文,还要看看该内容的硕士论文,至少阅读20篇以上。第三,思考是必须的,思考一下这些文章的优缺点,关注这个问题有没有新政策和新的问题,确定是否需要调研。最后,在阅读、思考甚至调研的基础上构思更优更好的分析和建议。#本科##毕业论文#
我回答[话筒]:首先,本科生论文尽量选自己熟悉且感兴趣的内容。其次,多阅读是必须的,可以看看核心刊物上与该内容有关的论文,还要看看该内容的硕士论文,至少阅读20篇以上。第三,思考是必须的,思考一下这些文章的优缺点,关注这个问题有没有新政策和新的问题,确定是否需要调研。最后,在阅读、思考甚至调研的基础上构思更优更好的分析和建议。#本科##毕业论文#
【#央广网评华中农大教授黄某某学术不端#:#对师德失范必须零容忍#】近日,华中农业大学11名学生以125页材料实名举报该校教授黄某某存在篡改实验数据、实验图片造假、论文抄袭等问题,引发广泛关注。1月19日凌晨,华中农业大学通报,学生反映的问题基本属实,初步认定黄某某存在学术不端行为,学校决定即日起停止其校内所有职务和工作。
从学生公开发出举报信,到如今初步调查结果公布,几天时间内,华中农业大学果断处置存在学术不端的教师,表明了对师德失范“零容忍”的态度。值得一提的是,该校还主动给出了涉事研究生后续培养方案,给学生们吃下一颗“定心丸”。这既保障了学生正当举报的权利,也有效保护了学生继续完成学业的权益。
目前,学校的通报较为简单,只表示学生反映的问题基本属实,黄某某存在学术不端行为。至于更多细节,还有待学校进一步查实并披露。如果真如学生所举报的,黄某某不仅自己从事学术造假,还逼迫学生篡改数据、编造实验结果,利用导师权力让学生参与造假过程,那他无疑违背了教书育人的基本准则、践踏自己的职业操守,更是误人子弟,对学生学术能力培养极不负责任。
教育部印发的《研究生导师指导行为准则》明确要求,导师应带头维护学术尊严和科研诚信、尊重他人劳动成果,不得有违反学术规范、损害研究生学术科研权益等行为。学校只有严格落实有关规范,畅通监督机制,才能更严格地约束导师行为,促进科研和教学的健康运行。同时,学生举报导师需要极大的勇气,如何建立导师行为纠偏机制,在问题出现端倪时就积极介入、有效处置,是学校加强教师队伍管理必须思考的问题。对于师德师风败坏的教师,不管其过去做出了什么成绩,都要依规进行处置,绝不手软。
高校的根本任务是立德树人。作为研究生培养的第一责任人,导师肩负着培养高层次创新人才的崇高使命。每一个导师都应当时刻对照“学为人师,行为世范”的原则,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,真正做好学生健康成长的指导者和引路人。(央广网)
从学生公开发出举报信,到如今初步调查结果公布,几天时间内,华中农业大学果断处置存在学术不端的教师,表明了对师德失范“零容忍”的态度。值得一提的是,该校还主动给出了涉事研究生后续培养方案,给学生们吃下一颗“定心丸”。这既保障了学生正当举报的权利,也有效保护了学生继续完成学业的权益。
目前,学校的通报较为简单,只表示学生反映的问题基本属实,黄某某存在学术不端行为。至于更多细节,还有待学校进一步查实并披露。如果真如学生所举报的,黄某某不仅自己从事学术造假,还逼迫学生篡改数据、编造实验结果,利用导师权力让学生参与造假过程,那他无疑违背了教书育人的基本准则、践踏自己的职业操守,更是误人子弟,对学生学术能力培养极不负责任。
教育部印发的《研究生导师指导行为准则》明确要求,导师应带头维护学术尊严和科研诚信、尊重他人劳动成果,不得有违反学术规范、损害研究生学术科研权益等行为。学校只有严格落实有关规范,畅通监督机制,才能更严格地约束导师行为,促进科研和教学的健康运行。同时,学生举报导师需要极大的勇气,如何建立导师行为纠偏机制,在问题出现端倪时就积极介入、有效处置,是学校加强教师队伍管理必须思考的问题。对于师德师风败坏的教师,不管其过去做出了什么成绩,都要依规进行处置,绝不手软。
高校的根本任务是立德树人。作为研究生培养的第一责任人,导师肩负着培养高层次创新人才的崇高使命。每一个导师都应当时刻对照“学为人师,行为世范”的原则,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,真正做好学生健康成长的指导者和引路人。(央广网)
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