条条大路通罗马,或多个罗马
我们在做事的时候,选择一种方式的时候,为鼓励自己或别人坚持下去的时候,我们经常会说:条条大路通罗马。这里的罗马已经泛指成功了。
那么,到底哪里才是罗马呢?它又是有怎样的魅力呢?此书,通过葡萄牙人当年一路的走向,查看各个相关地方的建筑艺术等来看看罗马,以及它的成功或失败的复制品。
翻来这本书,首先吸引我的是总序,这篇挺有意思的。主要是讲中国之于世界是什么。从中国历史各朝各代的全国地图来分析每个时候对于自己在这个世界上的认知。各个地图配合着分析看,还挺有意思的。尤其是《山海与地全图》和《天下诸国图》这两个世界地图。
我想起了山海经以及关于山海经的论断。有人说它是神话故事,但是也有人按照里面的地理描述,对照着如今的地理分析过,还真有被一一论证过。而且推理时是按板块移动之前的来的。如果《山海经》不全是神话,那么当时的人的认知里,中国也是世界中心,以此辐射周边。跟这两幅画的意思差不多。
之后的正文,按照葡萄牙人当年的传播途径,依次写了罗马、里斯本、果阿和澳门。
罗马:主要讲了罗马早期的城市变化和如何慢慢成为帝国首都罗马。配了好几幅罗马地图,让每个时期的变化都能在地图上清晰可见。罗马这个地方的辉煌,随着罗马帝国的扩张而日益增强,也随着帝国的灭亡而消失。
之后欧洲各城市仿照着想要再建一个罗马城,让我感觉好像我们历史上的汉代和唐代,那些见识过文景之治或是贞观之治的人,在看到朝代倒下被更迭时一直心心念念想要回去想要恢复。因为见识过曾经的繁华,所以不甘于现在没有,就想要再创造一个。
我觉得后面欧洲的文艺复兴,出现的所谓的“重建罗马”大抵也是这种心态。可是重建后的罗马,也就是在宗教在建筑方面的复兴,经济上却不再。
随着葡萄牙东进的路线,他们分别在里斯本、果阿和澳门仿造罗马。本书在每个城市都放了城市图,每个城市的地形图、城市建筑图,让我们能很清晰的进行对比。也分析了重建后各方面的发展。我特别喜欢里面丰富的配图,不仅有历史上留下来的,还有现今还保留下来的建筑,彩色和黑白,仿佛让人见证了这个城市的一路走向。
在讲了这四个城市以后,在最后,作者进行了总结。这个罗马的城市,它在“转移”过程中地理的变化,以及为什么选在这个地方的原因。也总结了在这一系列转移过程,罗马圣城景观是如何的改写,以及为何改写。
这是一本很奇妙的书,我第一次从这个角度来综合一起看这几个城市的兴落。这也算是一部“罗马”史吧。
条条大路通罗马,罗马也不是一日建成的。
我们在做事的时候,选择一种方式的时候,为鼓励自己或别人坚持下去的时候,我们经常会说:条条大路通罗马。这里的罗马已经泛指成功了。
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翻来这本书,首先吸引我的是总序,这篇挺有意思的。主要是讲中国之于世界是什么。从中国历史各朝各代的全国地图来分析每个时候对于自己在这个世界上的认知。各个地图配合着分析看,还挺有意思的。尤其是《山海与地全图》和《天下诸国图》这两个世界地图。
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罗马:主要讲了罗马早期的城市变化和如何慢慢成为帝国首都罗马。配了好几幅罗马地图,让每个时期的变化都能在地图上清晰可见。罗马这个地方的辉煌,随着罗马帝国的扩张而日益增强,也随着帝国的灭亡而消失。
之后欧洲各城市仿照着想要再建一个罗马城,让我感觉好像我们历史上的汉代和唐代,那些见识过文景之治或是贞观之治的人,在看到朝代倒下被更迭时一直心心念念想要回去想要恢复。因为见识过曾经的繁华,所以不甘于现在没有,就想要再创造一个。
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#黑白毛球[超话]#
潘达长得好漂亮哦,这小模样一看就聪明,亮晶晶的大眼睛里闪烁的都是智慧的光芒,潘达平时的功课从来都不让麻麻操心,小熊熊经常考第一名还得了好多小红花,但是潘达从来都不拿成绩出去炫耀,要不是幼儿园开家长会潘达被表扬了麻麻都还不知道,哎,就是说这么机灵又低调的小朋友谁会不喜欢呢[心]
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这套书一共3册,是工藤纪子专门为学龄前与小学低年级孩子创作的一套充满奇妙幻想与温暖友情的冒险故事。
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但是好景不长,海盗半夜来访,拿走了麦琪心爱的厨具。
为了找回宝贝厨具,两个好朋友开始了冒险旅程。
他们掀了房顶,把房盖垫在房子下面当船。
撑开遮阳布作帆,就这样乘着房船出海啦!
在追逐海盗的过程中救出了海盗杰克,并与大家成为了好朋友。
真诚、友善地待人,就能收获真正的友谊。
跟随麦琪与马塞洛一起,开启神奇冒险。
登上海盗船、进入雪国奇遇记、获得神奇魔法糖,收获纯粹与勇气!
与常见的绘本不同,里面有彩色插画也有黑白页面。
这是为了让小朋友从完全彩色的绘本,过渡到成人书的形式而设计的。
既能够保证阅读的趣味性,又过渡到了文学书的功能性。
把3册书前面的地图连在一起,就围城了一个完整的圈。
有头有尾,十分圆满。
随书还送了配套的帆布包,希望小朋友们对未来满怀憧憬。
有披荆斩棘、乘风破浪的勇气,也能随手享用美食,体会活在当下的幸福。
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