李诞专栏的第一篇,过时的事。
底下有一条评论:这说了一堆,写了一堆,硬是什么都没有,只有俏皮。底下有一条回复:专栏可不就这样。
对呀,专栏可不就这样,至少我小时候爱看的专栏,就这样。
上学的时候,家里所有的报纸上专栏的版面最后都会落到我手里,什么插科打诨明摆着混稿酬的小专栏我都爱看,通通剪下来放进文件夹整理好,别的同学家里一排120页文件夹里都是做过的卷子,我的全是天上一脚地上一脚的混日子文章。
有一回突然想起来,在家找我这一堆文件夹,怎么算都觉得少了两本,牛脾气上来在家掘地三尺。家人从一开始嘲笑,到后来怀疑我私藏了压岁钱,最后陷入了一片掺杂着自责的沉默,可能都在怀疑是不是自己整丢了我的破烂儿。
我爱专栏,我爱人类没有建设性的闲话废话,在纸面儿上卖弄小聪明的无病呻吟。
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对呀,专栏可不就这样,至少我小时候爱看的专栏,就这样。
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有一回突然想起来,在家找我这一堆文件夹,怎么算都觉得少了两本,牛脾气上来在家掘地三尺。家人从一开始嘲笑,到后来怀疑我私藏了压岁钱,最后陷入了一片掺杂着自责的沉默,可能都在怀疑是不是自己整丢了我的破烂儿。
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#女神异闻录4#
还是恐怖的世界,时隔几天我把足立透的模组也铲出来了!虽然画得还是凑凑的但博主已经竭尽全力了。。。而且有两个,一个是27岁的另一个是高中生的。。。(两种都想看的人←)于是放到一个压缩包里了
请先看完我的一些废话:
首先受限于作画工具。。。用淡配色的时候立绘可能会出现bug,比如奇怪的色块什么的。。。深颜色就没有问题,最好是黑色
可能写的数值会有不合理的地方,毕竟这方面不是专业的也还没熟练掌握游戏。。。所以大多是基于设定和可玩性来定的(例如预设技能包)如果有更好的建议或遇到了bug欢迎来找我反馈!
差分有博主xp体现!务必注意!!(在p10补上了低san和低血量叠加的差分)在这里感谢酸酸对我的帮助,没有酸酸酱就没有现在的高中生低san差分……
另外在这里附上一个B站专栏,感觉是对游戏缺乏了解的人可以看看的,比较新手向,希望对大家有所帮助:【【恐怖的世界】人物养成+路线规划+武器和战斗指南(个人渣翻)-哔哩哔哩】 https://t.cn/A6WWrzo8
最后本模组的食用方法是:直接解压之后把文件夹里的东西扔进游戏根目录的character文件夹就行!(也许需要自己建一个?)也可以直接把解压出来的文件夹名字改成character再扔进去
另外:本模组仍只适配简中
希望能看到REPO!祝大家玩得开心(^^
再编辑:还是基于游戏机制修改了27岁那个足立透的部分设定!(考虑到手枪的武器类型让初始的感知数值提升了)
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首先受限于作画工具。。。用淡配色的时候立绘可能会出现bug,比如奇怪的色块什么的。。。深颜色就没有问题,最好是黑色
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孩子抑郁了,父母焦急万分,这是人之常情,但是父母也要学会用正确的方式陪伴孩子,这样才能为孩子提供最大的安抚和帮助。
#云龙老师心理坊##教育聊一聊##教育的意义##你好我的小孩##抑郁症##凌云家长大学[超话]##你好我的孩子#
不过度强调孩子是病人。有些父母觉得孩子生病了,什么都做不了,不给孩子个人空间,万事替孩子承包。或者过度在孩子耳边念叨,给本身需要空间缓解、休息的孩子造成了一种逼迫性的压制和干扰,带来的结果就是孩子会以生气、暴怒或者沉默、不吃不喝、睡觉的方式来应对和回避这些打扰。切记父母陪伴抑郁症孩子,应该建立在尊重、迎合和理解上,过度了往往会适得其反。
不要放大焦虑。父母要淡定看待孩子患抑郁症的事实,做好长期的陪伴心理准备。当然,父母不要去放大自己的焦虑,过度的焦虑担忧就是一种逼迫,也会无形之中推着你逼迫孩子去做些什么。比如,你总担心孩子在家里封闭不行,那么你就总会去唠叨,唠叨多了,孩子就烦了,这个时候,不妨静下心找些突破口,心平气和地去说,起到的作用好过你无休止的唠叨。唠叨对抑郁症的孩子是最没有用的,甚至可能会起到反效果。大道理孩子都懂,父母如果不试着去理解他们,只是一味地去唠叨,只会遭到孩子的厌弃、反感。不要试图帮孩子做决定,如果真的是为了孩子好,不妨试着先和他们沟通。因为,这不仅仅是对他们的尊重,也是孩子在日后生活中可以顺利陪伴的一个重要保障。当孩子感受到被理解,被尊重时,他才会愿意去信任你、依赖你,也会愿意去配合你。
要转变表达方式。正确表达关心,积极和孩子交流情绪和感受。比如,在孩子遇到挫折的时候,不要居高临下地评判对错、实施惩罚,而是尝试站在孩子的视角上,去看待挫折对孩子的影响,关注孩子的想法,引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。你可以尝试不质疑、不否定孩子的一些感受和表达,鼓励孩子说出心里的感受,耐心聆听他们的倾述,不要急于给予建议。平时尽量留出一定的时间和孩子在一起,例如用餐和休闲时,多听孩子说一说“废话”,当孩子愿意说心里话的对象。在孩子有情绪的时候,不要打压、指责,不要说“能不能别哭了”、“哭什么哭,再哭就不要你了”这种话。而是学会倾听,去分析孩子的情绪来源,来理解孩子。
不要求孩子“表现正常”。很多父母看到孩子的一些行为让他们觉得不顺眼时,就会去指责孩子。但对于患病的孩子,那些“不正常”的行为其实是他们的症状之一。比如,孩子可能因为动力不足不愿意起床,不愿意出现在餐桌上一起吃饭,甚至还不注意卫生等,这时候如果家长责备或强迫孩子按要求做,反倒会把孩子的病情往更深的方向推。
所以,当孩子患上抑郁症后,是需要父母也去做改变的,父母了解了和抑郁症相关的疾病知识,是理解和沟通的首要条件。当然,好的共情、好的沟通,是打开孩子心门的钥匙,也是促进孩子走向康复的关键。
孩子抑郁了,父母焦急万分,这是人之常情,但是父母也要学会用正确的方式陪伴孩子,这样才能为孩子提供最大的安抚和帮助。
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不过度强调孩子是病人。有些父母觉得孩子生病了,什么都做不了,不给孩子个人空间,万事替孩子承包。或者过度在孩子耳边念叨,给本身需要空间缓解、休息的孩子造成了一种逼迫性的压制和干扰,带来的结果就是孩子会以生气、暴怒或者沉默、不吃不喝、睡觉的方式来应对和回避这些打扰。切记父母陪伴抑郁症孩子,应该建立在尊重、迎合和理解上,过度了往往会适得其反。
不要放大焦虑。父母要淡定看待孩子患抑郁症的事实,做好长期的陪伴心理准备。当然,父母不要去放大自己的焦虑,过度的焦虑担忧就是一种逼迫,也会无形之中推着你逼迫孩子去做些什么。比如,你总担心孩子在家里封闭不行,那么你就总会去唠叨,唠叨多了,孩子就烦了,这个时候,不妨静下心找些突破口,心平气和地去说,起到的作用好过你无休止的唠叨。唠叨对抑郁症的孩子是最没有用的,甚至可能会起到反效果。大道理孩子都懂,父母如果不试着去理解他们,只是一味地去唠叨,只会遭到孩子的厌弃、反感。不要试图帮孩子做决定,如果真的是为了孩子好,不妨试着先和他们沟通。因为,这不仅仅是对他们的尊重,也是孩子在日后生活中可以顺利陪伴的一个重要保障。当孩子感受到被理解,被尊重时,他才会愿意去信任你、依赖你,也会愿意去配合你。
要转变表达方式。正确表达关心,积极和孩子交流情绪和感受。比如,在孩子遇到挫折的时候,不要居高临下地评判对错、实施惩罚,而是尝试站在孩子的视角上,去看待挫折对孩子的影响,关注孩子的想法,引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。你可以尝试不质疑、不否定孩子的一些感受和表达,鼓励孩子说出心里的感受,耐心聆听他们的倾述,不要急于给予建议。平时尽量留出一定的时间和孩子在一起,例如用餐和休闲时,多听孩子说一说“废话”,当孩子愿意说心里话的对象。在孩子有情绪的时候,不要打压、指责,不要说“能不能别哭了”、“哭什么哭,再哭就不要你了”这种话。而是学会倾听,去分析孩子的情绪来源,来理解孩子。
不要求孩子“表现正常”。很多父母看到孩子的一些行为让他们觉得不顺眼时,就会去指责孩子。但对于患病的孩子,那些“不正常”的行为其实是他们的症状之一。比如,孩子可能因为动力不足不愿意起床,不愿意出现在餐桌上一起吃饭,甚至还不注意卫生等,这时候如果家长责备或强迫孩子按要求做,反倒会把孩子的病情往更深的方向推。
所以,当孩子患上抑郁症后,是需要父母也去做改变的,父母了解了和抑郁症相关的疾病知识,是理解和沟通的首要条件。当然,好的共情、好的沟通,是打开孩子心门的钥匙,也是促进孩子走向康复的关键。
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