#oc[超话]#发错设还不回话。
可以看见我是星期四跟这位老师聊的，因为最近都在外面，所以回消息有时差，但我觉得态度一直还算不错。
刚开始问的两个孩子，后来因为我自己作息的问题和老师在线时间不一样，导致其中一个孩子已经被“口头预定”(老师原话)，我打算只收一个的时候老师说我秒的话可以先出给我，我同意了
问好价与刚开始说的涨了5，我没在意一起付了，然后老师发给我的设是不对的，我开始跟老师交涉，我觉得期间态度没有一点不对
但这位老师一直没回，而小红书更新实在一月二十八号，有时间编辑小红书没时间理我吗。。。
我在两个平台都有发了消息，但都没得到回复，几个孩子都很美，但我没得到想要的，于是有点气愤，没有说孩子不好的意思。
我是一次性全款付了，在别的老师那里收也是，第一次碰见这样的事，我真是不知道该说什么。
还有几张记录放不下

我说：我现在有点搞不清我自己是个怎么样的人了，我在你面前表现出来的到底是我本来的样子还是只是在你面前才会这样呢
“不是，你在我这里跟在别人面前不一样”
于是我可以把我自己贴的不好意思给别人看的美甲发给他看
我可以硬要把一根围巾给两个人戴，就这样走在街上
我可以随时想笑就笑，把我牙齿上面的菜给他看
我可以随时想哭就哭，不用憋住我那廉价的眼泪

【您好，我想投稿，想让大家帮忙看一下。我决定远离这段友情，我想确定我没有错。

一个导火索：（前情提示，她是一个教育机构辅导老师，近期工作压力大。）

这次的开头她说：机构为什么要给自己分配一个高分的学生，她自己都考不了这么高的分怎么去辅导高分学生。

我说：考高分和能当老师也没什么关系，我看抖音上有人说自己高考数学三四十分还能当数学老师呢。
她说：你怎么这么夸张，考这么点分怎么可能当老师，这你也信。

我说：我确实刷抖音看到了，不能保证真实性，我给你举个我身边的例子，我高中同学高中物理也就考五六十分，现在去当高中物理老师了。
她说：事物都是发展的，你要用发展的眼光看问题，她当时高中考五六十，不代表现在的水平就只有五六十。

到这里我其实已经累了，不想多说什么了，回想起好多次的谈话都是这样陷入争吵…

但是她一副生气的样子（站起来放东西声音搞很大）回头跟我说 你怎么这么夸张。
我说：那你也发展一下自己吧。（语气不好）
我真的很生气也很难过很委屈

所以我开诚布公说了，我说：为什么，为什么你说我夸张，还甩脸子，我举例子说这些难道不是为了安慰你吗？
她说：我理解你是为了安慰我，但是不要说这种不现实的话。

我说：我觉得作为朋友，我是在安慰你，但是你就想要找出我话里的破绽（这是我内心一直想说的，因为类似的争吵实在发生过多次），非要说个是非对错，我在讲感情，你在说对错，我不明白你为什么要这么较真呢，难道我不是好心才这么说的吗？
她说：是谁在争对错啊，你要是不争我们就不会吵起来。
我：……

到这里我沉默了 还想说许多但是话到嘴边已经不想说。
注：昨天发生的事，大概就是这样子，两个人聊到后面都情绪激动了。

我自己的思考：相处过程中其实已经发觉两个人三观不合，话不投机。但多年友情又让我近年来停在原地，内耗自己（因为最近两年我们毕业工作了，交往比较密切，彼此是初中时期的好朋友，友谊持续了十多年）。

是我敏感了吗，我觉得朋友之间，不能帮对方解决问题就安慰对方给她自信，至少让对方感受到正向的情绪，但是她感受到的不是我的支持安慰，关注的点是认为我举例夸张，眼光不发展。

同样的，遇到了事情她也很少给我正向的反馈、安慰我，反而是说一些话让我焦虑，最热衷拍我的丑照发给我（明知我有时候不自信），兴致勃勃的带她去吃我爱吃的东西，带她去了两家，两家都说“就这”、“你对吃的东西真不挑”

好了，我发现我对她的怨言已经很深重了，这段关系我真的应该从心里放下了。】