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统招专升本语文文学常识
1.《诗经》古称 《诗》 或 《诗三百》 ,汉代以后才成为儒家经典。
2.《诗经》形成于 上古前 11 世纪至前 6 世纪 期间。
3.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家,即“四家诗”。
4.两汉时代传授《诗经》的齐鲁燕为 今文 经学,毛诗为 古文 经学。
5.被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的 《蒹葭》一诗。
6.从孔子始,就有诗“不读诗,无以言 ”的总体功能评价。
7.为明了《诗经》意旨,毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释,还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义,被称为“诗小序”。
8.汉代是对《诗经》进行经学解读的时代,直到宋代, 朱熹 等学者另辟蹊径,开辟了诗经解读的新类型。
9.《诗小序》认为,《诗经》中的“关雎”是一首以 “颂美周文王妃太姒之德 ”为内容的诗歌。
10.《诗经》共 300 余篇,包括 风,雅,颂 各体。
11.《楚辞》是一部诗歌总集,由西汉 刘向 收集编辑成集。
12.《离骚》 是屈原的代表作,其题目的意思是 遭遇忧患 。
13.《九歌》中主祭湘水之神的诗篇有《湘夫人》和《湘君》 。
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2.《诗经》形成于 上古前 11 世纪至前 6 世纪 期间。
3.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家,即“四家诗”。
4.两汉时代传授《诗经》的齐鲁燕为 今文 经学,毛诗为 古文 经学。
5.被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的 《蒹葭》一诗。
6.从孔子始,就有诗“不读诗,无以言 ”的总体功能评价。
7.为明了《诗经》意旨,毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释,还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义,被称为“诗小序”。
8.汉代是对《诗经》进行经学解读的时代,直到宋代, 朱熹 等学者另辟蹊径,开辟了诗经解读的新类型。
9.《诗小序》认为,《诗经》中的“关雎”是一首以 “颂美周文王妃太姒之德 ”为内容的诗歌。
10.《诗经》共 300 余篇,包括 风,雅,颂 各体。
11.《楚辞》是一部诗歌总集,由西汉 刘向 收集编辑成集。
12.《离骚》 是屈原的代表作,其题目的意思是 遭遇忧患 。
13.《九歌》中主祭湘水之神的诗篇有《湘夫人》和《湘君》 。
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how,,,采莲南塘秋,莲花过人头,忽然想起来两南旧俗,?????,nonono忽然想起旧唐诗,若耶溪畔采莲女,,,岸上谁家游冾郎,见此踟蹰空惆怅?????哈哈,笑死我了这个可以有很多,瑙馁,游冾游冾游冾,,,,难道不是游家,一家一家一家串门磅?????。。哈哈,笑死我了这个可以有很多,我都是这样,,,读诗三百,毛诗序?????。哈哈微言大义微言大义,,,,过油锅过油锅,江南旧俗,nonono9龙旧俗,梧桐籽锅里烧一下,跨过,辟邪?????。?哈哈,笑死我了这个可以有很多,追忆似水年华玄幻文学如有雷同,纯属巧合仰望星空青岚山谷双城故事地久天长
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2.《诗经》形成于 上古前 11 世纪至前 6 世纪 期间。
3.两汉时代解读和传授《诗经》的共有四家,即“四家诗”。
4.两汉时代传授《诗经》的齐鲁燕为 今文 经学,毛诗为 古文 经学。
5.被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的 《蒹葭》一诗。
6.从孔子始,就有诗“不读诗,无以言 ”的总体功能评价。
7.为明了《诗经》意旨,毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释,还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义,被称为“诗小序”。
8.汉代是对《诗经》进行经学解读的时代,直到宋代, 朱熹 等学者另辟蹊径,开辟了诗经解读的新类型。
9.《诗小序》认为,《诗经》中的“关雎”是一首以 “颂美周文王妃太姒之德 ”为内容的诗歌。
10.《诗经》共 300 余篇,包括 风,雅,颂 各体。
11.《楚辞》是一部诗歌总集,由西汉 刘向 收集编辑成集。
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4.两汉时代传授《诗经》的齐鲁燕为 今文 经学,毛诗为 古文 经学。
5.被后世称作“千古伤心之祖”的是《诗经》中的 《蒹葭》一诗。
6.从孔子始,就有诗“不读诗,无以言 ”的总体功能评价。
7.为明了《诗经》意旨,毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释,还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义,被称为“诗小序”。
8.汉代是对《诗经》进行经学解读的时代,直到宋代, 朱熹 等学者另辟蹊径,开辟了诗经解读的新类型。
9.《诗小序》认为,《诗经》中的“关雎”是一首以 “颂美周文王妃太姒之德 ”为内容的诗歌。
10.《诗经》共 300 余篇,包括 风,雅,颂 各体。
11.《楚辞》是一部诗歌总集,由西汉 刘向 收集编辑成集。
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