【走失的特殊女娃上学了 | 决胜全面小康 决战脱贫攻坚·三区三州教育行 特别报道】 “小白兔什么样？谁来跟我模仿一下小白兔？”记者在甘肃省甘南藏族自治州特殊教育学校见到玲玲（化名）的时候，她正拉着老师的手，蹦蹦跳跳地模仿小白兔。可就在4个月前，玲玲还陷入过一次险境。
今年7月12日，一则女童走失的消息惊动了甘南人的朋友圈。走失的女童正是患有智力障碍、语言障碍的玲玲。接到报案后，当地派出所立即发出协查通告。
警犬、无人机、数百名志愿者……经过3天的搜寻，终于，玲玲找到了！
孩子是回家了，可她后续的生活怎么办呢？就在玲玲回家的当晚，甘南藏族自治州教育局局长龙布拨通了一个电话。
接电话的是甘南藏族自治州特殊教育学校校长鲁毛才让。“龙布局长要我协调残疾人教育专家，到娃娃家对娃娃进行评估鉴定。”玲玲的教育问题怎样解决，急需一个科学的判断。
第二天一大早，鲁毛才让一行4人便出发了。
玲玲家所在的临潭县城关镇距甘南州首府合作市70余公里，车程近两个小时。刚见到玲玲时，她的状态很不好，整个人蔫蔫的，窝在被窝里一动不动。这个娃娃能上学吗？专家组心里没底。
缓了缓情绪，鲁毛才让走到床边，轻轻地摸了摸玲玲的额头。慢慢地，玲玲抬起头看了看鲁毛才让。“当时娃娃看我的眼神，我就觉得，她好像是喜欢我们学校。”鲁毛才让燃起了希望。
之后，鲁毛才让又把带来的书包文具递给玲玲：“玲玲，你穿上衣服跟我去学校好不好？”没想到，听了这句话，玲玲竟然主动坐起来接过了书包，还抱在怀里不撒手了！
看到这一幕，大家心里有了底：这个娃娃能上学！
听到孩子可以入学，玲玲的父母又是开心，又是不舍。
由于没有办户口，玲玲一直没能走进校园。平时，她很少踏出家门，一直由家人轮流看护，时时刻刻离不开人。“再这样下去你们就把娃娃毁了！”鲁毛才让看得心急。她和专家组成员反复与家长沟通：娃娃来特校，家里一分钱都不用花，国家还给补助；学校能教会娃娃吃饭穿衣，让她有自理能力，家长才能出去挣钱……终于，玲玲的父母答应送玲玲上学。
“给娃娃办好户口和残疾证，弄完了一定第一时间联系我们！”再三叮嘱好后续事宜，鲁毛才让一行才离开玲玲家。
转眼间到了8月中旬，玲玲的父母还没有和学校联系，“他们不联系我们，我们就主动找他们。”鲁毛才让再次联系玲玲父母，询问他们的困难。9月6日开学当天，看到玲玲来报到，鲁毛才让悬着的一颗心终于放下了。
在甘南特校，像玲玲这样的特殊儿童还有100余名，他们多半来自牧区，家庭贫困。“你们可能很难想象，很多学生刚来的时候会随地大小便。”甘南特校团委书记梁旭说。在这里，学生学到的第一课是讲卫生。教师们给学生剪指甲，教他们洗脚洗脸，带他们认识厕所，照顾他们入睡起床……白天上课、晚上看护学生起居是甘南特校教师的日常。
特教学校的学生残障程度不同，年龄差距大、个体差异大，需要教师加倍细心和耐心。记者采访时，二年级听障班班主任胡瑞正在给学生们上语文课。她俯在课桌前，握着听障学生的手放在自己喉咙上，让学生更清晰地感受自己发音时喉咙的震动。“我们学校的课程内容跟普校是同步的。”胡瑞介绍，尽管困难，学校还是根据孩子的情况量身定制，开齐开足了国家规定的课程。
为了让学生融入社会，学校还开设了唐卡绘画、厨艺、缝纫、美甲、舞蹈等技能课。校园北侧，落成不久的职业楼也即将投入使用。
作为甘南州第一所也是唯一一所特殊教育学校，如今，这里共有16个教学班、137名学生、29名教职工，生均经费达到6000元，每生每学期生活补助2618元，州政府支持学校建起了教师监管房和职业楼，还每年给学校15万元的民生补助……搞教育从特殊学校抓起，已经成为甘南州人的共识。
去年，甘南州组织专家对全州疑似辍学的162名残疾儿童的入学安置方式进行了评估，最终送教上门137人，入甘南特校10人，在家康复6人，随班就读5人，其他特校或康复机构4人。
经过近3个月的学校生活，玲玲逐渐学会了自己吃饭、穿衣、上厕所。“我前两天去看她，她还对我笑了。”鲁毛才让说。对特教教师来说，孩子的笑容就是最大的认可。
（甘南州报道组成员：苏令 尹晓军 黄鹏举 林焕新 单艺伟 杨文怿 执笔：杨文怿）
今年7月12日，一则女童走失的消息惊动了甘南人的朋友圈。走失的女童正是患有智力障碍、语言障碍的玲玲。接到报案后，当地派出所立即发出协查通告。
警犬、无人机、数百名志愿者……经过3天的搜寻，终于，玲玲找到了！
孩子是回家了，可她后续的生活怎么办呢？就在玲玲回家的当晚，甘南藏族自治州教育局局长龙布拨通了一个电话。
接电话的是甘南藏族自治州特殊教育学校校长鲁毛才让。“龙布局长要我协调残疾人教育专家，到娃娃家对娃娃进行评估鉴定。”玲玲的教育问题怎样解决，急需一个科学的判断。
第二天一大早，鲁毛才让一行4人便出发了。
玲玲家所在的临潭县城关镇距甘南州首府合作市70余公里，车程近两个小时。刚见到玲玲时，她的状态很不好，整个人蔫蔫的，窝在被窝里一动不动。这个娃娃能上学吗？专家组心里没底。
缓了缓情绪，鲁毛才让走到床边，轻轻地摸了摸玲玲的额头。慢慢地，玲玲抬起头看了看鲁毛才让。“当时娃娃看我的眼神，我就觉得，她好像是喜欢我们学校。”鲁毛才让燃起了希望。
之后，鲁毛才让又把带来的书包文具递给玲玲：“玲玲，你穿上衣服跟我去学校好不好？”没想到，听了这句话，玲玲竟然主动坐起来接过了书包，还抱在怀里不撒手了！
看到这一幕，大家心里有了底：这个娃娃能上学！
听到孩子可以入学，玲玲的父母又是开心，又是不舍。
由于没有办户口，玲玲一直没能走进校园。平时，她很少踏出家门，一直由家人轮流看护，时时刻刻离不开人。“再这样下去你们就把娃娃毁了！”鲁毛才让看得心急。她和专家组成员反复与家长沟通：娃娃来特校，家里一分钱都不用花，国家还给补助；学校能教会娃娃吃饭穿衣，让她有自理能力，家长才能出去挣钱……终于，玲玲的父母答应送玲玲上学。
“给娃娃办好户口和残疾证，弄完了一定第一时间联系我们！”再三叮嘱好后续事宜，鲁毛才让一行才离开玲玲家。
转眼间到了8月中旬，玲玲的父母还没有和学校联系，“他们不联系我们，我们就主动找他们。”鲁毛才让再次联系玲玲父母，询问他们的困难。9月6日开学当天，看到玲玲来报到，鲁毛才让悬着的一颗心终于放下了。
在甘南特校，像玲玲这样的特殊儿童还有100余名，他们多半来自牧区，家庭贫困。“你们可能很难想象，很多学生刚来的时候会随地大小便。”甘南特校团委书记梁旭说。在这里，学生学到的第一课是讲卫生。教师们给学生剪指甲，教他们洗脚洗脸，带他们认识厕所，照顾他们入睡起床……白天上课、晚上看护学生起居是甘南特校教师的日常。
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作为甘南州第一所也是唯一一所特殊教育学校，如今，这里共有16个教学班、137名学生、29名教职工，生均经费达到6000元，每生每学期生活补助2618元，州政府支持学校建起了教师监管房和职业楼，还每年给学校15万元的民生补助……搞教育从特殊学校抓起，已经成为甘南州人的共识。
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#广东省十佳校媒#
东莞理工学院学生媒体中心
东莞理工学院学生媒体中心是校党委领导下、校团委指导下、党委宣传部主管的校级学生组织。学媒的特点是校报记者团、校园广播站、校园电视台三大资源的整合，目的是构建莞工学生融媒体合作平台，全方位地报道校园动态，做最具影响力的校园媒体。
华南农业大学珠江学院党委宣传部新闻中心
华南农业大学珠江学院党委宣传部新闻中心是以传承文明为宗旨，以培养人才为己任；践行“自然、谦和，博学、笃行”的团训。新闻中心负责学院宣传工作，引领校园先进文化，同时维护学生利益，致力于打造华南地区有个性有影响力的校园媒体。
佛山科学技术学院 佛科院新闻中心学生新闻社
佛科院新闻中心学生新闻社是佛科院师生交流的重要平台，校园文化传播的重要阵地。新闻中心包括采写部、技术部、摄录部、秘书部、信息部、校报编辑部、校史讲解队、官网运营部。宗旨是讲好佛科院故事，传播佛科院声音，展示佛科院力量，传递佛科院精神。
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广东科技学院 广科青年
广东科技学院 广科青年是广东科技学院团委的官方公众号，以彰显团学风貌、报道实时资讯、弘扬先进思想、引领先进校园文化并集文字采集创作、网络阵地建设、影像摄录处理、团情调研分析于一身，努力实现服务学校改革与发展、服务团学工作、服务全校团员青年成长成才的目标。
广东医科大学青年全媒体中心
广东医科大学青年全媒体中心由校党委领导、校团委指导，是校内最大的团学宣传组织。全媒体中心创办立足于引领青年思想，传播青春力量，为三万广东医人发声。曾统筹举办人体解剖绘图和显微图像等大赛，传播效果良好。
深圳信息职业技术学院大学生记者团
深圳信息职业技术学院大学生记者团成立于2018年4月，归属于深信院官方微信公众号，现已发布推文242篇。记者团主要负责运营学校官方微信公众号、官方抖音、官方B站，旨在打造“有态度”、“有深度”、“有广度“、”有温度”的校园媒体。
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