#温暖有你一份##情感#

眼泪女王里，前期，女主妈妈对女主的态度，就是我妈对我的态度（多数时候）所以我不怎么回家。只要回家了，就会吵架。但有时又会想回家。我就是这么矛盾，这么有病

这世界上没有真正的感同身受。关于这些事情，他就不能理解我。因为他家庭氛围好啊，因为他父母对他很爱很爱啊

前不久还跟他因为这种事小吵了一会
...
我：你懂个屁啊。我跟你不一样。你知道个屁，就会说说说（类似这种话，一顿对他输出。他就这么听着[苦涩]

「母親也想要自己的時間」
（機翻未校）

四月。一直以來，我都在期待著這個時刻的到來。是因為櫻花盛開了嗎？還是因為我要復職了呢？

不，都不是。四月的到來是因為我的女兒終於要開心地進入幼兒園了！！！

從懷孕時期開始，我就希望將孩子送入幼兒園，從0歲開始。我想盡早回到工作崗位上，而且我始終無法想像自己會一直待在家裡帶孩子。為此，我在肚子大大的時候就去參觀了幼兒園，還去了區政府咨詢。但考慮到未來對於我和我還未見面的孩子的情況，以及作為一個母親，我還不確定產後會發生什麼（因為心情可能會改變），所以我也考慮了將育嬰假延長一年，直到孩子一歲的四月才送入幼兒園。

然後，當孩子真的出生了。我仍然想要讓她去幼兒園。24小時無休地陪伴在一起對我來說是不可能的。你可能會認為，作為一個母親？作為一個可愛的孩子？為什麼？

我知道有人可能會這樣想，而且我也理解這種想法。但我是那個孩子的母親，我非常喜歡她，但我也想要放手。我想要自己的時間，我想要一些距離，我想要工作。這就是我的真實感受。我不覺得這種感受令人羞愧，也不認為這讓我成為一個不合格的母親。我對待自己的孩子的方式並不由他人來決定，作為母親，我會承擔責任並做出選擇。

我覺得這種感受從孩子大約三個月大的時候開始變得更加強烈。在那之前，由於孩子需要照顧，並且由於哺乳，我真的害怕離開她，但隨著我們彼此成長和穩定下來，我開始想，也許我作為弘中綾香也應該開始過自己的生活了？

當然，我作為一個母親無法改變的事實是存在的，我也完全接受了這一點。我也能夠感受到成為母親的喜悅。但另一方面，作為已經活了30幾年的弘中綾香，我的生活還有很長的路要走，我無法放棄。或許這有些貪心。我不想放棄我積攢的東西，也不想放棄新獲得的東西。這是一種貪婪的渴望。這個問題真的因人而異！除非你嘗試過，否則你永遠無法知道自己是如何想的。我也沒想到即使成為了母親，我也不會改變這麼多。

另一方面，我也理解有些人想要自己親手撫養孩子，並且因為孩子的依戀形成而想要與孩子一直在一起。我也知道有些人會為了這樣的想法而煩惱。如果你這樣想，那就去做吧。你不需要對其他家庭的育兒方式指手畫腳！

但是，像我這樣的人（也許這很特殊？但也有其他人是這樣的，對吧？）即使在陪伴孩子24小時的時候感到困難，但由於這樣的想法而勉強自己去育兒是對身心有害的，所以我們從0歲就送孩子去幼兒園！這是我們的決定！我們做到了！

因此，從四月開始，我們已經讓孩子去幼兒園了。作為母親，我終於有了自己的時間，我真的很感激。

母親的角色和我的自己的角色已經有了明確的界線，我的心靈和身體也變得非常穩定。（我想你可能已經注意到，讀上個月的稿件時我感到有些煩躁，但現在我已經完全能夠平靜地度過時間。）而對於我的女兒來說，她似乎從老師和同學那裡獲得了很多刺激，她的玩耍方式變得更多樣化了，睡得也更好了，看起來很開心。對於我和女兒來說，我們都認為這對彼此都是好事。真的很感謝你，四月。

【弘中的獨白】

當然，我對於辅食也沒有什麼特別的要求！冷凍食品萬歲！

今晚的三笔字作业从18：23写到了21：39，又是三个小时。有时候觉得自己还蛮厉害坐在那里一声不吭就写字一连写三四个小时，没办法啦笨鸟先飞的事情我好像一直都有在做。写毛笔字一直都写得很慢，可能一个多小时就练完的四页纸我得3个多小时。要说着不着急那定然是着急的，但急也没用越急反而字写得越丑。一开始我写一步看一步，照本宣科，照葫芦画瓢。字其实写得也还不错但速度真的太慢了，一笔一划写的战战兢兢，生怕哪一笔与书上的不一样。于是渐渐厌烦手也越不受控，心里想写得快些但在写了几个难看的字后心就像被浇了几盆冷水一下静了下来。其实说是写字不如说是描，写得十分心累。我安慰自己，想着慢就慢吧，反正也没事。终于写到第三张时，我开始不那么在意书上的范本，我开始自己写出第一笔第二笔，写出来的字也不赖嘛。后来索性就放轻松了些，离开了那些潜在的条条框框后，速度提上来了质量也不差。于是我心里想起速度这回事来，不自觉地加快速度，不出意料又写了几个难看的笔画。我又发觉看来太过自由也不好，凡事都要有个度。就这样写着写着，忽然又想我还得庆幸我天生写字写的比较慢，不然自己还体悟不了这个道理。其实在写字的过程中多次想的室友说起（很友好的那种）我写字的速度这事，总会扰乱我的节奏。想起那句话“不要因为别人交卷了就乱填答案”，可是道理我都懂但总是会不自觉地被影响，尽管我现在写出来但或许某次遇上相同的情形时我仍会那样做。
好了话说回来，我最近有受曹植的那首《野田黄雀行》的影响，让我的思考不止停留在写字这件世上。好像在中学阶段，每一步都按照了规定好的路线走，小到每节课该上什么内容大到每日的安排和计划，还有无数规矩在一旁压迫着。在如此环境下，第一视角的我变成了一个不算精致但却速朽的模子，中规中矩从不逾越人为设置的所谓行为规范。但其实被束缚着成长会使人看似没什么缺点，但实际上过分规矩会使人渐渐地害怕每一步，于是遇事不决，犹豫不定，生怕行差踏错了一步。有句话说“人生是旷野，不是轨道”，原来人生的容错率其实没有我们想的那样低。那么就去挣脱那些条条框框，想做什么便去做吧，当然也要在合法范围内。
今天上古代文学课时有个想法就是在这个年龄段写上几首诗，不直接抒情而要采用些弯弯绕绕的手法，要再写上点注释。等下个阶段的我来做阅读理解留下这时的理解，再看看以前的注释，两者放在一起便可让时间具象化。不过现在我还没那个水平写诗，不过会有机会的，到那时再叙吧。