#书芽读书# #童年关键词# #幼儿英语启蒙#

❓7~9岁的——全面发展阶段怎么学英语？

✅7~9岁已经有了3000+的听力词汇，接下来该怎么办？

✅学得：系统学xi：语法、精读、拼写、写作。
家长选择一家比较好的课外班，1、教材体系进阶是否适合？有些课程进度很慢，对于有基础的孩子就是浪费时间；2、老师是否能全英文授课，语言语调是否标准；3、听说读写quan面进行，做好入学测试，从合适的级别开始。

✅xi得：保证在家每天0.5~1小时的听力训练，而且听力的内容要比阅读的读物难度高两个年级。拓展阅读：读分级读物300~1000本，逐渐过渡到桥梁书、初级章节书和中级章节书，每年不少于25本。

我是教育行业从业8年的少儿英语老师，专注分享阅读、家庭教育、英语启meng方法与理念，欢迎关注，一起成长

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❓如何用阅读提高英语能力❓

✅阅读都知道有精读和泛读，精读的篇幅短，生词多，语法点多。泛读的生词少，量大。精读是用来学得英语知识点的，泛读是xi得英语思维、背景知识和提高熟练度的。学校课文都是适合精读的好文章，砖业老师会做读前引入，词汇讲解，知识点讲解，读后练xi讨论。

✅家长在家应该提供泛读的好素材，可以让孩子读感兴趣的内容，字由阅读，持续默读，不需要查字典，不用做测试做练xi。

✅之前说过，适合孩子泛读的材料是分级读物，有一定基础的可以加入好的绘本，水平再高一点可以读章节小说。

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❓背单词总是记不住，有没有什么好办法❓

✅单词作为英语的基石，词汇量丰富程度直接决定了英语水平高低。据统计，日常口语熟练交流需要7000词汇量，看懂报纸需要8000词汇量，看懂小说需要9000词汇量，而中国的四级考试需要4200次，六级需要5500词，能达到这种水平的已经是少数人了。所以，中国人的词汇量离应用还有很大缺口。

✅我们背单词的惯用方法是抄写单词备注意思，一遍又一遍，zui终记了忘，忘了记。美国5岁孩子上学前就有2500~5000的词汇量，高中生有1万~1.5万的词汇量，大学有1.5万~2万的词汇量，他们是怎么记单词的，答案很简单——阅读。学龄前的孩子，由父母朗读，社区图书馆有砖业老师读；上学后，班级里有图书角，每天还有阅读课。自然拼读将听力词汇解码成阅读词汇，再通过课外阅读大量扩充。

✅建议我们学单词，zui高频的2000词通过实景交际或实物、图片等方式在画面中直接理解记忆，2000~5000中等频率词汇通过听力和阅读拓展来理解记忆，5000以上的词汇通过词根方法记忆。这样才是科学背单词。

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