与孩子聊三国,共读《青梅煮酒:三国群星闪耀时》,收获良多。
阅读本书,如同穿越时空,亲历东汉末年军阀混战及吴、蜀、魏三足鼎立的那段历史;真切感受了一个激荡人心、英雄辈出的时代,重新认识了众多耳熟能详的历史人物。
如百折不挠的刘备、忠奸难辨的曹操、果于杀戮的孙权、刚愎自用的袁绍、言过其实的马谡、狼戾不仁的董卓、义薄云天的关羽、神机妙算的诸葛亮、见利忘义的吕布……
浩瀚史海,庞杂无俦。
关于三国史、三国人物,书中均有条分缕析的梳理,所述内容或源自民间广为流传的传说,或源自《三国志》《华阳国志》《三国志集解》等史料典籍。
作者吕航,主要研究两汉三国,秉着对历史的热爱和敬意,研讨相关历史书籍数百本,力求写出有趣、有料、有情、有义的作品。
而本书,正是以新颖独特、诙谐有趣的叙述方式,将历史事件与人物巧妙融合,呈现了一段“世界虽乱,人心不丧”的三国史,令人读来意犹未尽。
青梅煮酒“论”英雄。
曹操为切割宦官后代的身份,坚持“逆天改命”;刘备不甘织席贩履的生活,在无数次跌倒中奋起拼搏;王修挺身而出,只为故主哭丧;伍孚明知向死而行,仍要刺杀国贼董卓;郭淮护妻,不惜与司马懿硬刚到底……各路英雄纷纷登场,真可谓挥斥方遒,豪情万丈。
书中情节,催人泪下。
诸葛亮统率大军,兵出斜谷,与司马懿隔渭水相持百余天,却因积劳成疾,不幸病逝于五丈原;这种“鞠躬尽瘁死而后已”的精神,深深打动了我和孩子的心,不禁想起杜甫的《蜀相》,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,伤感之情久久不能平复。
感叹时也,命也,运也。
值得肯定的是,本书封面设计新颖独特,采用思维导图的方式,分别展示了魏、蜀、吴三个集团的核心成员,让孩子轻松读懂三国史。
书中内容娓娓道来,无刻意虚构情节,也无刻意迎合而重笔书写胜利者,而是客观诙谐地讲述着一个有情有义的三国世界,描绘着众多不甘命运安排的逆袭者,他们用永不言败的精神,谱写了一段波澜壮阔的史诗。
阅读本书,如同穿越时空,亲历东汉末年军阀混战及吴、蜀、魏三足鼎立的那段历史;真切感受了一个激荡人心、英雄辈出的时代,重新认识了众多耳熟能详的历史人物。
如百折不挠的刘备、忠奸难辨的曹操、果于杀戮的孙权、刚愎自用的袁绍、言过其实的马谡、狼戾不仁的董卓、义薄云天的关羽、神机妙算的诸葛亮、见利忘义的吕布……
浩瀚史海,庞杂无俦。
关于三国史、三国人物,书中均有条分缕析的梳理,所述内容或源自民间广为流传的传说,或源自《三国志》《华阳国志》《三国志集解》等史料典籍。
作者吕航,主要研究两汉三国,秉着对历史的热爱和敬意,研讨相关历史书籍数百本,力求写出有趣、有料、有情、有义的作品。
而本书,正是以新颖独特、诙谐有趣的叙述方式,将历史事件与人物巧妙融合,呈现了一段“世界虽乱,人心不丧”的三国史,令人读来意犹未尽。
青梅煮酒“论”英雄。
曹操为切割宦官后代的身份,坚持“逆天改命”;刘备不甘织席贩履的生活,在无数次跌倒中奋起拼搏;王修挺身而出,只为故主哭丧;伍孚明知向死而行,仍要刺杀国贼董卓;郭淮护妻,不惜与司马懿硬刚到底……各路英雄纷纷登场,真可谓挥斥方遒,豪情万丈。
书中情节,催人泪下。
诸葛亮统率大军,兵出斜谷,与司马懿隔渭水相持百余天,却因积劳成疾,不幸病逝于五丈原;这种“鞠躬尽瘁死而后已”的精神,深深打动了我和孩子的心,不禁想起杜甫的《蜀相》,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,伤感之情久久不能平复。
感叹时也,命也,运也。
值得肯定的是,本书封面设计新颖独特,采用思维导图的方式,分别展示了魏、蜀、吴三个集团的核心成员,让孩子轻松读懂三国史。
书中内容娓娓道来,无刻意虚构情节,也无刻意迎合而重笔书写胜利者,而是客观诙谐地讲述着一个有情有义的三国世界,描绘着众多不甘命运安排的逆袭者,他们用永不言败的精神,谱写了一段波澜壮阔的史诗。
周末拜读了吕航兄相赠的新书《青梅煮酒》。吕航兄笔法凝炼,用一本书的篇幅,将《三国志》《华阳国志》《三国志集解》等书里的三国故事一口气写了出来,从凉州之乱的尘烟弥漫,到五丈原旁的渭水秋风,读完不胜唏嘘。
书的最后,也致敬了那个群星闪耀的时代。说来也巧,我的书第一部也取了个类似的题名,大概真诚的历史作者的内心都是共通的,会因为人类曾有过的伟大灵魂而持久地共鸣。
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有冠绝古今的赤壁之战,也有暗藏刀光剑影的青梅煮酒论英雄,书中特设“历史与演义”栏目,辨清《三国演义》的虚与实,解锁了不少冷门的历史知识。
读完这本书,忽然就懂了为什么鲁迅先生要说《三国演义》这部书,作者的主观意图,往往和艺术效果是相反的。比如老实人鲁肃,其实“少有壮节,好为奇计”,有勇有谋,是历史上“单刀会”的主角;关羽千里走单骑过五关斩六将,可是在历史上刘备的大军就在曹营旁边,路途并不遥远;《三国演义》中曹操刺杀董卓和吕伯奢全家的故事写得一波三折悬念丛生,但读了《少年读三国》才知道,在三国历史中中牟县的县令和曹,在那一瞬间可以决定曹操的生死,但是后来他们就从曹操的生命中消失了,并没有和曹操再有关系。对于此段历史的解说,刘勃老师如此说道:“真实人生里其实很多这种状况,但小说通常更喜欢将两个人的命运长期纠缠在一起。”读《三国演义》喜欢看意气风发的英雄故事,读《少年读三国》培养的是对历史更深的洞见!
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