#每日一善[超话]##阳光信用#
在立夏时节,农民们开始播种,为丰收奠定了坚实的基础。他们在土地上忙碌着,播种着各种农作物,希望能够收获一片丰收的喜悦。田野里传来农耕的声音,仿佛在述说着生命的力量和生长的奇迹。立夏,是大自然的交响曲,是生命的绽放。在这个美好的季节里,让我们怀着感恩的心情,与大自然融为一体,共同享受着生命的美好。
在立夏时节,农民们开始播种,为丰收奠定了坚实的基础。他们在土地上忙碌着,播种着各种农作物,希望能够收获一片丰收的喜悦。田野里传来农耕的声音,仿佛在述说着生命的力量和生长的奇迹。立夏,是大自然的交响曲,是生命的绽放。在这个美好的季节里,让我们怀着感恩的心情,与大自然融为一体,共同享受着生命的美好。
农垦生涯:与肖复兴老师的回忆
在记忆的深处,珍藏着一段我与肖复兴老师在农垦兵团的刻骨铭心的经历。那是一段充满着汗水与坚韧、交织着辛劳与收获的日子,也是一段让我在磨砺中不断成长、感悟良多的时光。
当年,肖复兴老师来到了这片广袤无垠的农垦兵团(大兴农场)。初次踏入这片土地,那无边无际的田野和在田间辛勤劳作的人们,构成了一幅雄浑而壮丽的画面,让人心生敬畏。
肖复兴老师是一位极具亲和力的人,他总是面带温和的笑容,用鼓励的话语温暖着每一个人的心。他与兵团职工一起在广阔的田间劳作,头顶着炎炎烈日,承受着狂风的吹拂和暴雨的洗礼。他凭借着自己丰富的经验和过人的智慧,耐心地指导着身边的青年,大家逐渐适应了这里的艰苦工作和独特的生活节奏。
清晰地记得有一次,兵团职工共同参与了收割庄稼的艰巨任务。炽热的阳光肆无忌惮地洒在大地上,大家的衣衫被汗水浸透,仿佛能拧出水来。然而,肖复兴老师始终保持着昂扬的斗志和积极的态度,一刻不停地忙碌着,没有丝毫懈怠。他一边熟练地劳作,一边给身边的人讲述着他过往的人生经历,以及他对生活的深刻感悟。那些真挚的话语如同一股清泉,缓缓地流淌进人们的心田,深深地触动了大家的灵魂。
在劳作的间隙,青年们会疲惫地坐在田埂上,一起分享着简单却美味的食物。大家敞开心扉,交流着彼此内心的梦想和对未来的憧憬。肖复兴老师的故事就像一本丰富多彩的书籍,都沉浸其中,人们也明白了坚持和努力的价值所在,对未来充满了无限的希望和憧憬。
在农垦兵团的那些日子里,肖复兴老师不仅仅同事,更是良师益友。他的勤奋努力、乐观向上以及对生活的无限热爱,都在潜移默化中影响着我。大家一起经历了无数的挑战和困难,也一起分享了许多欢乐和喜悦。那些共同度过的时光,如同璀璨的星辰,点缀在记忆的天空中,永远熠熠生辉。
如今,那段在农垦兵团的岁月已经成为了生命中难以磨灭的珍贵回忆。每当想起肖复兴老师,心中便充满了深深的感激与由衷的敬意。他就像一盏明灯,照亮了前行的道路;他教会了我如何在困境中坚定信念、勇往直前,如何在平凡的生活中发现美好、创造价值。这段独特的故事将永远铭刻在心中,成为人生旅程中最宝贵的财富,激励着我不断前行,追逐更美好的明天。
在记忆的深处,珍藏着一段我与肖复兴老师在农垦兵团的刻骨铭心的经历。那是一段充满着汗水与坚韧、交织着辛劳与收获的日子,也是一段让我在磨砺中不断成长、感悟良多的时光。
当年,肖复兴老师来到了这片广袤无垠的农垦兵团(大兴农场)。初次踏入这片土地,那无边无际的田野和在田间辛勤劳作的人们,构成了一幅雄浑而壮丽的画面,让人心生敬畏。
肖复兴老师是一位极具亲和力的人,他总是面带温和的笑容,用鼓励的话语温暖着每一个人的心。他与兵团职工一起在广阔的田间劳作,头顶着炎炎烈日,承受着狂风的吹拂和暴雨的洗礼。他凭借着自己丰富的经验和过人的智慧,耐心地指导着身边的青年,大家逐渐适应了这里的艰苦工作和独特的生活节奏。
清晰地记得有一次,兵团职工共同参与了收割庄稼的艰巨任务。炽热的阳光肆无忌惮地洒在大地上,大家的衣衫被汗水浸透,仿佛能拧出水来。然而,肖复兴老师始终保持着昂扬的斗志和积极的态度,一刻不停地忙碌着,没有丝毫懈怠。他一边熟练地劳作,一边给身边的人讲述着他过往的人生经历,以及他对生活的深刻感悟。那些真挚的话语如同一股清泉,缓缓地流淌进人们的心田,深深地触动了大家的灵魂。
在劳作的间隙,青年们会疲惫地坐在田埂上,一起分享着简单却美味的食物。大家敞开心扉,交流着彼此内心的梦想和对未来的憧憬。肖复兴老师的故事就像一本丰富多彩的书籍,都沉浸其中,人们也明白了坚持和努力的价值所在,对未来充满了无限的希望和憧憬。
在农垦兵团的那些日子里,肖复兴老师不仅仅同事,更是良师益友。他的勤奋努力、乐观向上以及对生活的无限热爱,都在潜移默化中影响着我。大家一起经历了无数的挑战和困难,也一起分享了许多欢乐和喜悦。那些共同度过的时光,如同璀璨的星辰,点缀在记忆的天空中,永远熠熠生辉。
如今,那段在农垦兵团的岁月已经成为了生命中难以磨灭的珍贵回忆。每当想起肖复兴老师,心中便充满了深深的感激与由衷的敬意。他就像一盏明灯,照亮了前行的道路;他教会了我如何在困境中坚定信念、勇往直前,如何在平凡的生活中发现美好、创造价值。这段独特的故事将永远铭刻在心中,成为人生旅程中最宝贵的财富,激励着我不断前行,追逐更美好的明天。
#箴言书苑[超话]#
田野诗班,童诗天生是属于孩子的
“自然中生命的美好和浪漫总是抚慰人心,土地的孩子应该是同自然联系紧密的,他们知道每个季节的到来,听见每一条河流的欢笑。他们在这里被哺育,也一直被期待着走出大山。”
《田野诗班》
编者:李柏霖
著作:田野诗班
出版:湖南人民出版社
“田野诗班”来自湖南省怀化市的一所希望小学,孩子们的学校在大山里,大山、白云、青草、小鸟......都是他们的老师。一名95后乡村语文老师偶然间开始带着这群大山里的孩子们开始写诗,在他们心中种下希望和诗意的种子。孩子们童真淳朴的语言,浪漫又充满想象力的画作,带你感受田野之美,倾听大山里的声音,感受心灵的震撼。
看着这些与我家孩子同龄的小朋友所写的诗歌,每一首都仿佛是一幅精美的画卷,让人莞尔一笑,不由得陶醉其中。
孩子们写的诗,自然与成年人不同,“太阳和星星吵架,闹翻了,于是,他们都搬了家,再也见不着了。”原来在孩子们眼里,看不见太阳和星星的阴雨天,是太阳和星星吵架闹别扭了。
“云朵在修剪自己的头发,碎发一点一点,落在人间,变成了一场大雪。”太有想象力了,天空飘下的雪花,是云朵在剪头发。
“奶奶对我说,山的另一边就是爸爸妈妈工作的地方,我经常爬上山顶,望着那边。”对于大山里的孩子来说,父母常年不在身边是很常见的,但是孩子心底对山外的渴望,对父母归家的盼望,对团聚的期望,都在这短短几行小诗里。
《田野诗班》中的绘画作品更是为这本书增添了无限的魅力。这些作品都是孩子们亲手所画,用他们的画笔呈现了孩子们心中那一个个充满诗情画意的世界。
对于我家孩子而言,这些同龄人所写的诗歌更能激发他们的阅读兴趣与思想共鸣,激发他们对大自然的热爱和对文学的兴趣,希望每个孩子都能在诗歌中汲取精神营养,留存一份童年和梦想。
田野诗班,童诗天生是属于孩子的
“自然中生命的美好和浪漫总是抚慰人心,土地的孩子应该是同自然联系紧密的,他们知道每个季节的到来,听见每一条河流的欢笑。他们在这里被哺育,也一直被期待着走出大山。”
《田野诗班》
编者:李柏霖
著作:田野诗班
出版:湖南人民出版社
“田野诗班”来自湖南省怀化市的一所希望小学,孩子们的学校在大山里,大山、白云、青草、小鸟......都是他们的老师。一名95后乡村语文老师偶然间开始带着这群大山里的孩子们开始写诗,在他们心中种下希望和诗意的种子。孩子们童真淳朴的语言,浪漫又充满想象力的画作,带你感受田野之美,倾听大山里的声音,感受心灵的震撼。
看着这些与我家孩子同龄的小朋友所写的诗歌,每一首都仿佛是一幅精美的画卷,让人莞尔一笑,不由得陶醉其中。
孩子们写的诗,自然与成年人不同,“太阳和星星吵架,闹翻了,于是,他们都搬了家,再也见不着了。”原来在孩子们眼里,看不见太阳和星星的阴雨天,是太阳和星星吵架闹别扭了。
“云朵在修剪自己的头发,碎发一点一点,落在人间,变成了一场大雪。”太有想象力了,天空飘下的雪花,是云朵在剪头发。
“奶奶对我说,山的另一边就是爸爸妈妈工作的地方,我经常爬上山顶,望着那边。”对于大山里的孩子来说,父母常年不在身边是很常见的,但是孩子心底对山外的渴望,对父母归家的盼望,对团聚的期望,都在这短短几行小诗里。
《田野诗班》中的绘画作品更是为这本书增添了无限的魅力。这些作品都是孩子们亲手所画,用他们的画笔呈现了孩子们心中那一个个充满诗情画意的世界。
对于我家孩子而言,这些同龄人所写的诗歌更能激发他们的阅读兴趣与思想共鸣,激发他们对大自然的热爱和对文学的兴趣,希望每个孩子都能在诗歌中汲取精神营养,留存一份童年和梦想。
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