高考评价体系是新时代高考内容改革的理论支撑和实践指南。在明确新高考生物科功能定位的基础上，基于高考评价体系，确定考查知识与观念、科学思维、探究与创新、责任与担当4类学科素养，考查理解能力、实验探究能力、解决问题能力、创新能力4种关键能力，提出具有学科特点的基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求，通过设置3类试题情境落实考查内容和考查要求。生物科考试内容改革措施的具体化，有助于高中生物科学业水平等级性考试的推进，有助于生物科育人功能的实现。
#孩子发烧你最怕什么##宝贝健康守护计划##发烧#
写科普当医生的都知道，每年冬天都会有一波呼吸道感染，以流感、肺炎为主
然后急诊会被挤爆、等待就诊时间长达4-5个小时
今年毫无意外地，又是一波感染
我曾以为经过疫情后人们对呼吸道感染其实是会了解更多
然后淡定不少
不该去医院时，就不会随便带孩子去医院排队交叉感染了
但现在看新闻，似乎是我想错了
主要是不管孩子是得了流感还是肺炎，任何呼吸道感染吧
都很辛苦很累人，在发烧当下最最需要的，其实是尽可能多的休息
难受时来点足量的退烧药，然后再好好地休息
发现发烧一两天，哪怕孩子精神不错
也马上晚上跑医院急诊，非要验出个感染结果不可
这对大人孩子医生三方来说，都是弊大于利的
有些话不知道说了会不会被骂
奥司他韦是需要提前用药的，大多数时候就算是流感，也不是非吃不可的
唯一家里必备的，不是奥司他韦这样的处方药，而是退烧药：布洛芬或对乙酰氨基酚
如果孩子吃了退烧药，精神就能好转一些的话
真的不如在家里好好休息
也许比去医院更不折腾、好得更快
以前写的微博⬇️
最近甲流的孩子多哇，发烧怎么办呢？其实跟新guan发烧是一个处理。舒服就歇着，不舒服就退烧药上，6小时以上吃一次，24小时吃不超过4次，注意多喝点水，生病了也不去上学了对吧，那就家里歇着，想看动画片就看看动画片，头晕了不舒服了？再去躺着。基本就这么回事儿。具体细节，退烧药要吃够量，药物退烧的时候不指望退到正常，大概也就是退0.5摄氏度的样子，生病有个过程，不要指望一天就能好，怎么的最少也有个2-3天，身体需要时间跟病毒作战，大家才都试过一种病毒性感染，对甲流应该不会非常紧张才对。那什么时候考虑去医院看看呢？当你觉得情况完全不在你预料范围内，你就可以去了，任何情况下你没有把握你都该去医院，这不能说你错了；以及孩子精神不好，萎靡不振的，那种大哭大闹的娃反而是精神好哈！萎靡不振甚至有点昏睡叫不醒的，是精神不好。大家加油！
————
很多家长都害怕发烧，其实真的很可惜的，我们的义务教育里的生物科应该学一些人体生理知识，这样人为什么会发烧，发烧意味着什么也许就能成为国民级别的基础常识？
发烧是人体防御外敌过程中的一个重要环节。
比如病菌通过呼吸道入侵身体，入侵身体后，并不马上有症状，它们会复制出足够的“家人”，人体才会发现、才会不舒服。
一旦身体有症状，比如发烧流涕头晕打冷战，说明免疫细胞开始在努力工作，全身开始齐心协力让身体体温升高，让吞噬细胞吞噬病菌，分泌抗体的细胞也不会闲着……
我们的心跳加快，耳朵都能听见心脏在咚咚咚，身体有时候冷有时候热……
这时候的体温升高其实是在试图抑制病菌繁殖、人的口渴眼热是因为体内战斗消耗了不少水分、身体酸痛也是说明身体里正有一番硬仗要打……
此刻，虽然人不舒服，但病菌更不舒服。
————
当然了，是不是说孩子发烧都不需要看医生？
也并不是这么说。
只是倡导不要一发烧就冲去医院这么紧张，包括晚上要是孩子发烧怎么办呀？当你了解了发烧也不是那么恐怖的一件事，你就也许能放松一点，允许孩子好好睡一觉，搞不好第二天自己都好了；而不是非要叫醒孩子吃退烧药，或者冲医院排4-5小时队。
————
以前搬运过什么时候应该去急诊，po给大家参考➡️https://t.cn/A6WdVzm3
写科普当医生的都知道，每年冬天都会有一波呼吸道感染，以流感、肺炎为主
然后急诊会被挤爆、等待就诊时间长达4-5个小时
今年毫无意外地，又是一波感染
我曾以为经过疫情后人们对呼吸道感染其实是会了解更多
然后淡定不少
不该去医院时，就不会随便带孩子去医院排队交叉感染了
但现在看新闻，似乎是我想错了
主要是不管孩子是得了流感还是肺炎，任何呼吸道感染吧
都很辛苦很累人，在发烧当下最最需要的，其实是尽可能多的休息
难受时来点足量的退烧药，然后再好好地休息
发现发烧一两天，哪怕孩子精神不错
也马上晚上跑医院急诊，非要验出个感染结果不可
这对大人孩子医生三方来说，都是弊大于利的
有些话不知道说了会不会被骂
奥司他韦是需要提前用药的，大多数时候就算是流感，也不是非吃不可的
唯一家里必备的，不是奥司他韦这样的处方药，而是退烧药：布洛芬或对乙酰氨基酚
如果孩子吃了退烧药，精神就能好转一些的话
真的不如在家里好好休息
也许比去医院更不折腾、好得更快
以前写的微博⬇️
最近甲流的孩子多哇，发烧怎么办呢？其实跟新guan发烧是一个处理。舒服就歇着，不舒服就退烧药上，6小时以上吃一次，24小时吃不超过4次，注意多喝点水，生病了也不去上学了对吧，那就家里歇着，想看动画片就看看动画片，头晕了不舒服了？再去躺着。基本就这么回事儿。具体细节，退烧药要吃够量，药物退烧的时候不指望退到正常，大概也就是退0.5摄氏度的样子，生病有个过程，不要指望一天就能好，怎么的最少也有个2-3天，身体需要时间跟病毒作战，大家才都试过一种病毒性感染，对甲流应该不会非常紧张才对。那什么时候考虑去医院看看呢？当你觉得情况完全不在你预料范围内，你就可以去了，任何情况下你没有把握你都该去医院，这不能说你错了；以及孩子精神不好，萎靡不振的，那种大哭大闹的娃反而是精神好哈！萎靡不振甚至有点昏睡叫不醒的，是精神不好。大家加油！
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很多家长都害怕发烧，其实真的很可惜的，我们的义务教育里的生物科应该学一些人体生理知识，这样人为什么会发烧，发烧意味着什么也许就能成为国民级别的基础常识？
发烧是人体防御外敌过程中的一个重要环节。
比如病菌通过呼吸道入侵身体，入侵身体后，并不马上有症状，它们会复制出足够的“家人”，人体才会发现、才会不舒服。
一旦身体有症状，比如发烧流涕头晕打冷战，说明免疫细胞开始在努力工作，全身开始齐心协力让身体体温升高，让吞噬细胞吞噬病菌，分泌抗体的细胞也不会闲着……
我们的心跳加快，耳朵都能听见心脏在咚咚咚，身体有时候冷有时候热……
这时候的体温升高其实是在试图抑制病菌繁殖、人的口渴眼热是因为体内战斗消耗了不少水分、身体酸痛也是说明身体里正有一番硬仗要打……
此刻，虽然人不舒服，但病菌更不舒服。
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当然了，是不是说孩子发烧都不需要看医生？
也并不是这么说。
只是倡导不要一发烧就冲去医院这么紧张，包括晚上要是孩子发烧怎么办呀？当你了解了发烧也不是那么恐怖的一件事，你就也许能放松一点，允许孩子好好睡一觉，搞不好第二天自己都好了；而不是非要叫醒孩子吃退烧药，或者冲医院排4-5小时队。
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以前搬运过什么时候应该去急诊，po给大家参考➡️https://t.cn/A6WdVzm3
2023年大阪大学报录比[你好]
大阪大学建立于1931年，位于日本大阪市吹田市。大阪大学以培养学生的专业素养为重点，培养了大批为日本经济建设和科技发展做出贡献的优秀学子。此外，活跃在商业界上层的校友众多也是该校一大特色。
本科设有：
文学部：人文学科
人类科学部：人类科学科
外国语学部：外国语学科
法学部：法学科、国际公共政策学科
经济学部：经济和经营学科
理学部：数学科、物理学科、化学科、生物科学科
医学部：医学科、保健学科
齿学部：齿学科
药学部：药学科、药科学科
工学部：应用自然科学科、应用理工学科、电子情报工学科、环境能量工学科、地球综合科学科
基础工学部：电子物理科学科、化学应用科学科、系统科学科、情报科学科
研究生大学院设有：
文学研究科、人类科学研究科、法学研究科、经济学研究科、理学研究科、医学系研究科、齿学研究科、药学研究科、工学研究科、基础工学研究科、语言文化研究科、国际公共政策研究科、情报科学研究科、生命机能研究科、高等司法研究科#日本留学# #日本语言学校# #日本私塾#
大阪大学建立于1931年，位于日本大阪市吹田市。大阪大学以培养学生的专业素养为重点，培养了大批为日本经济建设和科技发展做出贡献的优秀学子。此外，活跃在商业界上层的校友众多也是该校一大特色。
本科设有：
文学部：人文学科
人类科学部：人类科学科
外国语学部：外国语学科
法学部：法学科、国际公共政策学科
经济学部：经济和经营学科
理学部：数学科、物理学科、化学科、生物科学科
医学部：医学科、保健学科
齿学部：齿学科
药学部：药学科、药科学科
工学部：应用自然科学科、应用理工学科、电子情报工学科、环境能量工学科、地球综合科学科
基础工学部：电子物理科学科、化学应用科学科、系统科学科、情报科学科
研究生大学院设有：
文学研究科、人类科学研究科、法学研究科、经济学研究科、理学研究科、医学系研究科、齿学研究科、药学研究科、工学研究科、基础工学研究科、语言文化研究科、国际公共政策研究科、情报科学研究科、生命机能研究科、高等司法研究科#日本留学# #日本语言学校# #日本私塾#
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