定了!小学1000元→1250元,初中1250元→1500元!这项补助标准,提高→
为贯彻落实党的二十大精神,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,财政部近日下达1582亿元,比上年增加23亿元,引导和支持地方进一步巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。
一是提高家庭经济困难学生生活补助标准。从2024年春季学期起提高家庭经济困难寄宿生生活补助国家基础标准,年生均小学由1000元提高到1250元,初中由1250元提高到1500元;家庭经济困难非寄宿生生活补助标准继续按寄宿生生活补助国家基础标准的50%核定。预计全国超过2000万学生获得生活补助。
二是加大农村学校校舍维修改造补助力度。从2024年起提高农村学校校舍单位面积补助测算标准,东中部地区由800元/平方米提高到1100元/平方米、西部地区由900元/平方米提高到1200元/平方米,并适当提高高寒高海拔等地区测算标准,更好满足农村学校校舍维修改造、抗震加固需要。
三是支持加快补齐短板弱项。通过以奖代补方式,支持地方落实好乡村教师生活补助政策,加快改善农村寄宿制学校办学条件等。
下一步,财政部将根据新形势新要求,动态调整完善政策措施,不断加大投入力度,支持和引导地方加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。
来源|财政部网站编辑|杨剑锋 马春琴
为贯彻落实党的二十大精神,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,财政部近日下达1582亿元,比上年增加23亿元,引导和支持地方进一步巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。
一是提高家庭经济困难学生生活补助标准。从2024年春季学期起提高家庭经济困难寄宿生生活补助国家基础标准,年生均小学由1000元提高到1250元,初中由1250元提高到1500元;家庭经济困难非寄宿生生活补助标准继续按寄宿生生活补助国家基础标准的50%核定。预计全国超过2000万学生获得生活补助。
二是加大农村学校校舍维修改造补助力度。从2024年起提高农村学校校舍单位面积补助测算标准,东中部地区由800元/平方米提高到1100元/平方米、西部地区由900元/平方米提高到1200元/平方米,并适当提高高寒高海拔等地区测算标准,更好满足农村学校校舍维修改造、抗震加固需要。
三是支持加快补齐短板弱项。通过以奖代补方式,支持地方落实好乡村教师生活补助政策,加快改善农村寄宿制学校办学条件等。
下一步,财政部将根据新形势新要求,动态调整完善政策措施,不断加大投入力度,支持和引导地方加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。
来源|财政部网站编辑|杨剑锋 马春琴
定了!小学1000元→1250元,初中1250元→1500元!这项补助标准,提高→
为贯彻落实党的二十大精神,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,财政部近日下达1582亿元,比上年增加23亿元,引导和支持地方进一步巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。
一是提高家庭经济困难学生生活补助标准。从2024年春季学期起提高家庭经济困难寄宿生生活补助国家基础标准,年生均小学由1000元提高到1250元,初中由1250元提高到1500元;家庭经济困难非寄宿生生活补助标准继续按寄宿生生活补助国家基础标准的50%核定。预计全国超过2000万学生获得生活补助。
二是加大农村学校校舍维修改造补助力度。从2024年起提高农村学校校舍单位面积补助测算标准,东中部地区由800元/平方米提高到1100元/平方米、西部地区由900元/平方米提高到1200元/平方米,并适当提高高寒高海拔等地区测算标准,更好满足农村学校校舍维修改造、抗震加固需要。
三是支持加快补齐短板弱项。通过以奖代补方式,支持地方落实好乡村教师生活补助政策,加快改善农村寄宿制学校办学条件等。
下一步,财政部将根据新形势新要求,动态调整完善政策措施,不断加大投入力度,支持和引导地方加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。
来源|财政部网站编辑|杨剑锋 马春琴
为贯彻落实党的二十大精神,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,财政部近日下达1582亿元,比上年增加23亿元,引导和支持地方进一步巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。
一是提高家庭经济困难学生生活补助标准。从2024年春季学期起提高家庭经济困难寄宿生生活补助国家基础标准,年生均小学由1000元提高到1250元,初中由1250元提高到1500元;家庭经济困难非寄宿生生活补助标准继续按寄宿生生活补助国家基础标准的50%核定。预计全国超过2000万学生获得生活补助。
二是加大农村学校校舍维修改造补助力度。从2024年起提高农村学校校舍单位面积补助测算标准,东中部地区由800元/平方米提高到1100元/平方米、西部地区由900元/平方米提高到1200元/平方米,并适当提高高寒高海拔等地区测算标准,更好满足农村学校校舍维修改造、抗震加固需要。
三是支持加快补齐短板弱项。通过以奖代补方式,支持地方落实好乡村教师生活补助政策,加快改善农村寄宿制学校办学条件等。
下一步,财政部将根据新形势新要求,动态调整完善政策措施,不断加大投入力度,支持和引导地方加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。
来源|财政部网站编辑|杨剑锋 马春琴
p1:两个女人出去干正事结果没走几步又饿了…遂co一下然后麦一下(今天薯条新鲜出炉超级脆好爱[抓狂])
p2:饱餐之后散步路过母校 两位女士又开始追忆青春(真一去不复返[淚]路上看到初中生都恍惚了)
p3:我俩特地去逛了以前的文具店 言情小说全变教辅了 花子锐评:现在孩子有手机都不看实体书 嗯也对
p4:学校门口的谷子点!!!什么含金量 大学生学校门口都没有啊啊啊还是官谷哎!现在孩子吃真好[抓狂][淚]
p5:没错俩人走了可有五千步又累了 便利店走起
p6:百分之二十的通过率给我过了!我爱我导!!!(不过这是我给她写两年半党会记录应得的[哼])
p7、8:嗯最近太爱喜茶了…昨天和小叶喝完今天又继续炫 喜茶我承认之前是我有眼不识泰山了
p9:他俩!!!傲娇怪生我的气了!怪我白天没带他俩出来玩 晚上就是躲在笼子不出来[右哼哼]那你俩就别出来了8[哼]
今天超开心耶苯人无痛毕业喽也算[耶][耶][耶]
无痛养老的日子来噜[饞嘴][饞嘴][饞嘴]
p2:饱餐之后散步路过母校 两位女士又开始追忆青春(真一去不复返[淚]路上看到初中生都恍惚了)
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